幼儿园中班教案《萝卜兔的故事》含反思

2021年1月26日发(作者：曾几)
幼儿园中班教案《萝卜兔的故事》含反思











中班教案
《萝卜兔的故事》
含反思适用于中班的语言主题教学活
动当中，
让幼儿大胆想象，
并能用较清晰 的语言积极表达自己的
想法，
初步理解故事内容，
感受故事有趣的情节。
体验 开动脑筋，
解决问题的愉快心情，根据已有经验，大胆表达自己的想法。




活动目标



1
、初步理解故事内容，感受故 事有趣的情节。体验开动脑
筋，解决问题的愉快心情。



2
、大胆想象，并能用较清晰的语言积极表达自己的想法。



3
、根据已有经验，大胆表达自己的想法。



4
、萌发对文学作品的兴趣。




教学重点、难点



1
、
理解内容，

敢于大胆表述自己的想法，并且能够认真倾
听同伴讲述。



2
、激发幼儿好奇心和丰富幼儿想像力。




活动准备



1
、配班教师念旁白，大班小朋友扮演萝卜兔，背景音乐。



2
、水果、动物头饰若干、轮胎图片若干。




活动过程



一、情景导入，引起幼儿的兴趣。



师：嘟嘟



小朋友，
老师这有一辆与众不同的卡通车，
我们一起来瞧瞧！



提问：
（
1
）这辆车与别的车有什么不同呢？



（
2
）那这萝卜车是怎么来的呢？我们赶紧来瞧瞧，听听。




二、进行情景表演，分段欣赏，理解故事内容。引导幼儿开
动 脑筋并在师幼互动中发展语言。



萝卜兔：嘿嘿，大家好！我是萝卜兔， 我住在森林里，我非
常喜欢吃萝卜。
小伙伴们给我起了个名字叫萝卜兔。
我每天给萝< br>卜拔



草、
浇水，
一天天过去了，
萝卜 长得又大又多。
我可开心了！



旁白：有一天，天气很好。萝卜兔想去旅行。可是没有车，
怎么办呢？



师：请你们帮助它想想办法吧！
（幼儿自由回答）
***
小朋友< br>真爱动脑筋，
最后萝卜兔用最大的一个萝卜做了一辆萝卜车。
开
着萝卜车就去旅 行了。



萝卜兔坐在萝卜车里心里可开心啦。
那路上还会发生什 么事
呢？仔细听，仔细看。