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(北京专版)2020年中考生物复习主题训练(二)

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-26 00:03

我在马路边捡到一分钱-

2021年1月26日发(作者:解珙)
主题训练
(

)
范围
:
主题三

时间
:40
分钟

一、

选择题

1.[2018·门头沟模拟
]
下面是生物体结构层次的相关叙述
,
其中不 正确的是
(

)
A.
细胞是生物体的基本组成单位

B.
组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群

C.
大脑、胃、心脏和血液都属于人体的器官

D.
系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次

2.[2018·丰台二模
]
动植物细胞共有的结构是

(

)
A.
细胞壁









B.
叶绿体





C.
细胞核









D.
液泡

3.[2019·房 山二模
]

ZT2-1
中不属于单细胞生物的是

(

)


ZT2-1
4.[2018·北京
1 01
中学月考
]
下列不属于器官的是

(

)
A.
洋葱表皮







B.
花生的种子

C.
西瓜








D.
月季花

5.[ 2019·丰台二模
]
下列人体的器官与所属的系统
,
对应关系正确的是
(

)
A.
咽——呼吸系统


B.
甲状腺——神经系统

C.
喉——消化系统


D.
脊髓——运动系统

6.[2018·昌平期末
]
图< br>ZT2-2
是显微镜下观察到的
4
种不同细胞
,
其中属于植物细胞的是


ZT2-2

)

(
7.[2018·平谷模拟
]
下列有关线粒体和叶绿体的说法正确的是

(

)
A.
都能产生二氧化碳

C.
都能进行能量转换









B.
都能进行光合作用

D.
都同时存在于动植物细胞

8.[2018·朝阳二模
]
如图
ZT2-3
为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板的过程。这个过程称为

(

)
A.
细胞生长

B.
细胞分裂

C.
细胞分化

D.
细胞癌变


ZT2-3
9.[2018·平谷模拟
]
生物体的生长发育是细胞分裂和分化的结果。
关于细胞的分裂和分化
,下列说法中不正确
的是

(

)
A.
细胞先分裂再分化
,
分裂是分化的基础

B.
不同组织的细胞都有分裂能力

C.
细胞分裂和分化的根本区别在于细胞的形态结构和功能是否发生改变

D.
细胞分化是形成不同组织的根本原因

10.[2018·北京中考选考 科目调研测试
]
同学们使用显微镜观察草履虫。以下叙述不正确的是
(

)


ZT2-4
A.
草履虫由一个细胞构成
,
依靠纤毛运动

B.
草履虫吞食食物后
,
体内会形成伸缩泡

C.
用棉花纤维限制草履虫的运动有利于观察

D.
草履虫对盐粒刺激可以作出逃避反应

11. [2018·门头沟模拟
]
关于单细胞生物下列说法不正确的是

(

)
A.
整个身体只由一个细胞组成
,
能够完成各项生命活动

B.
大肠杆菌和感冒病毒都是单细胞生物

C.
酵母菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

D.
草履虫的繁殖方式是分裂生殖


2
12.[201 9·海淀一模
]
显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。下列不能通过光学显微镜直接观察到 的是

(

)
A.
叶片的蒸腾作用






B.
草履虫形成食物泡

C.
水蚤心脏的跳动







D.
小鱼尾鳍毛细血管

13.[2019·丰台二模
]
关于“观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞”实验的叙述
,
不正确的是

(

)
A.
应该先使用低倍镜进行对光和观察

B.
盖玻片斜放下可避免产生气泡

C.
高倍镜观察的视野中细胞数量更多

D.
细胞含色素无须染色即可观察

14.[2018·北京
101
中学月考
]
制作动物细胞临时装片时
,
为了维持细胞正常的形态,
需要滴加的液体是

(

)
A.
生理盐水

B.
医用酒精

C.
稀碘液


D.
蒸馏水

15.[ 2018·北京怀柔区二模
]
回忆一下你所做过的以下实验
,
其中相关操作正 确的是

(

)
序号

实验名称

部分操作



观察番茄果肉细胞

为了避免产生气泡
,
应在载玻片水滴上方平行将盖玻片放下



观察酵母菌


转动转换器换成高倍物镜
,
再转动粗准焦螺旋使物像清晰



观察口腔上皮细胞

将牙签附有刮取物的一端放在载玻片中央的生理盐水中轻涂几下


观察小鱼尾鳍




用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况

内血液的流动

A.












B.





C.












D.


16.[2018·石景山期末< br>]
下列关于一株黄瓜和一头牛的叙述中不正确的是
(

)
A.
细胞是它们的结构和功能的基本单位

B.
它们的结构层次从微观到宏观都是一样的

C.
它们都可以由受精卵发育而来

D.
黄瓜的花、牛的心脏都属于器官


3

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