0-3岁早教亲子活动方案

2021年1月24日发(作者：隗福临)
0
-
3
岁早教亲子活动方案

——

亲亲宝贝

浦东新区新场幼儿园

一、活动时间：

2011
年
11
月
16
日

二、活动地点：浦东新区新场幼儿园

三、参加对象：

0
—

3
岁幼儿和家长

四、设计思路

0
－
3
岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感

期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所

以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有

计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心
理、

智力定型和发展至关重要。

五、活动目标：

1
、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全

面和谐发展。

2
、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的

快乐。

六、活动材料

适合
0
——

3
岁的游戏若干及相应的器具；海报宣传

七、活动流程：室外游戏——

室内游戏——

育儿讲座

八、活动过程

（一）室内：

活动室一：

12~24
个月

集体游戏：

活动一：我叫
***
：

目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己

过程：

1
、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，

家长带宝宝挥手回应。

2
、教师：

“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小
猫

绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动
作，

教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教

师问宝宝：

“小猫咪，叫什么？

”家长带宝宝回答：

“我叫
xxx
。”其他

家长、宝宝一起拍手表扬说：

“
xxx
、
xxx
，

你真棒！

”

3
、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。

活动二：玩玩说说——

滚珠画

目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。

材料：人手
1
份：透明食品盒内放白纸；三小碗颜料（红、黄、蓝

各
1
），碗内放

1
～
2
粒玻璃球和
1
把小勺，每桌一份。

过程：

1
、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜
料，

引导宝宝注

意颜料碗里的玻璃球。

2
、演示滚珠画的操作步骤。

将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒

内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让

宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法

进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。指导要点：

请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来

摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成

动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各

色线条。

3
、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。

指导要点：

不要把各色颜料混在一起；注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝

宝的操作兴趣；注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知
等。

4
、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。

分散游戏：

活动一：美术活动《小刺猬背果子》

材料：小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料

玩法：、用手指蘸颜料，用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活动二：红红绿绿分分开

材料：红绿娃娃各一个，操作材料（装有

红绿两色积木的篮子人若干）。

1
、请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。

2
、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的？

3
、幼儿操作，将篮子里的积木分开。（家长和教师指导，提醒幼儿

看清颜色）

4
、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。

活动三：小鱼吐泡泡

材料：小鱼底版图片，油画棒人手一份。

玩法：用油画棒给小鱼添泡泡，注意线条头尾的对接。

活动室二：

集体游戏：

24~36
个月

活动一：点名活动《朋友多多》

目标：初步培养宝宝的大胆表述能力。

材料：红色即时贴做的五角星若干个。

过程：

1
、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》，体位保持与宝宝平等，身体随音

乐节拍自然摆