搭讪是什么意思-
教案首页
基本内容
辅助手段和时间
分配
课程名称
基础医学概论
年级
专业、层次
卫生事业
管理等专业
授课教师
职称
课
型
(
大、小
)
大
学时
3
授课题目(章、节)
第
15
章
第五节
常见致病性病毒
基本教材或主要参考书
基础医学概论
医学微生物学
教学目的与要求:
1.
掌握流感病毒的生物学性状;
2.
熟悉其他的呼吸道病毒;
3.
掌握肠道病毒的种类及共同特点,脊髓灰质炎病毒的致病性;
4.掌握
HBV
的形态结构、抗原组成、致病性,
HBV
的微生物学检查法; 乙脑病毒的传播途径、
防治原则。
5.
掌握人类疱疹病毒的种类 和共同特点,
HIV
的形态结构特征、传染源、传播途径、防治原
则;
大体内容与时间安排,教学方法:
1.
呼吸道病毒
40
分钟
2.
肠道病毒
20
分钟
3.
肝炎病毒
40
分钟
4.
疱疹病毒
20
分钟
采用
CAI
教学
教学重点、难点:
重点:
1.
流感病毒的生物学性状
2.
乙型肝炎病毒的抗原组成
3.
难点:
1.
乙型肝炎病毒血清学的检测
2
.流感病毒的形态结构
教研室审阅意见:
教研室主任签名:
年
月
日
第五节
病毒学
三、常见致病性病毒
(一)呼吸道病毒
1.
流感病毒
(
1
)流感病毒的生物学性状—
形态结构、分型、命名与变异
(
2
)流感病毒的致病性与免疫性:
(
3
)流感病毒的微生物学检查法:
(
4
)流感 病毒的防治原则:强调预防为主。流行期间避免
人群聚集、空气消毒、免疫接种。无特效药,祖国传统< br>中草药的应用。
2
.麻疹病毒
3
.腮腺炎病毒
4
.
SARS
冠状病毒
(二)肠道病毒
1
.脊髓灰质炎病毒
A
脊髓灰质炎病毒的致病性:
(
1
)
所致疾病:
脊髓灰质炎,
俗称小儿麻痹症。
(
2
)
传染源:患者或无症状带毒者。
(
3
)
传播途径:粪口途径。
(
4
)
致病机制:
B
脊髓灰质炎病毒的微生物学检查及防治原则:
(
1
)
微生物学检查:
(
2
)
防治原则:灭活疫苗和减毒活疫苗的应
用。
目前国内仍采用口服糖丸,
效果较好。
WHO
提出的消灭脊髓灰质炎的目标。
2
.柯萨奇病毒
(三)虫媒病毒
1
.流行性乙型脑炎病毒
(
1
)
乙脑病毒的生物 学特性
----
有包膜的单正链
RNA
病毒。
(
2
)流行环节:传染源—幼猪
传播媒介—主要为库蚊
(
3
)致病性:乙脑。
(
4
)防治原则:防蚊和灭蚊,接种乙脑疫苗。
2
.登革病毒
3
.森林脑炎病毒
40
分钟
运用图片展示流感病毒的形态和结构。
重点介 绍:包膜表面的两种突起:
HA
及
NA
,
功能、抗原性、与分型的关 系及其变异与流
感流行的关系。
讲清楚:抗原漂移和抗原转换这两个概念的
区别(结合图片)
简单介绍“禽流感”
结合图片。
强调:其流行因素,常见并发症。
复习前面介绍的病毒学检查方法。
大量图片描述麻疹、风疹、腮腺炎的临床表
现。
联系
2 003
年发生的
“非典”
,
介绍
SARS
冠状
病毒 。
图片展示脊髓灰质炎病毒的电镜照片和结构
示意图。
提问,病毒的感染与免疫中,哪些属于隐性
感染?
强调有两次病毒血症。
致病机制和临床特点(结合图片)
与前面介绍的病毒学检查方法一致。
注意:
口服糖丸的注意事项。
以传播途径为重点。
图片展示传播媒介——蚊子
注意与流脑、结脑、真菌引起的脑膜炎相区
别。
自学内容
搭讪是什么意思-
搭讪是什么意思-
搭讪是什么意思-
搭讪是什么意思-
搭讪是什么意思-
搭讪是什么意思-
搭讪是什么意思-
搭讪是什么意思-
本文更新与2021-01-24 11:41,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/424888.html