幼儿园元旦活动小结

2021年1月24日发(作者：柴宝成)
幼儿园元旦活动小结
















1
、
幼儿园元旦活动小结










12
月
31
日上午， 我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动，为了让孩子们过一个
难忘的节日，我们早就开始利用业余 时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能
让孩子们大胆表现自己，
让家长看到自己孩子 的进步成长，我们结合个方面领域的展示
活动连续了许多精彩的节目。






上午九点左右，我们开始给孩子们化妆，十点新年联欢活动在孩子们的 祝福声当中，正
式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢，有歌表演，游戏，舞蹈，识< br>字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使
我们感受到 了新年的快乐与成长的喜悦！






下午我 们进行家园联欢活动，
为了让孩子们过一个开心难忘的节日，孩子们进行了亲手
工制作皱纹纸拉 花来装饰教室，
还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上，五点的时候家
长已经陆陆续续到园，< br>家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，
开始了，
我们有古文朗诵，
歌表演，识字 游戏，英文歌表演，数学游戏等。






本 次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动
推向了高潮。形式多 样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动
中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长 们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体
验到了成功的自豪感。






最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动，“让爱送给妈妈” ，我们的亲子活
动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过< br>程中更加深了幼儿与家人之间的感情。






我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，
从而调动了
他们的兴趣。此动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。






欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容 ，我们也非常富
有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长< br>看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言
所表达的诸 多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。


2
、
幼儿园元旦活动小结










机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的 深情祝福中，
于
XX
年
12
月
30
日下午
3
点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，
用歌声 、笑声、掌声送走硕果累累的牛年，迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分
展现自我，秀出精彩。< br>


阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》
，那明快有力 的歌声诠释了小朋友们
对红军的崇拜和向往。
《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情 景。阳光宝宝
班在本次活动中荣获最佳表演奖。



中班小朋友为 了纪念建国六十周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌，在雄壮的歌声
中，我们看到了希望。
《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中
荣获最佳合作奖。



彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》
，一 群
可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。
《好爸爸坏爸爸》唱出
了孩子们的心声，
全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获最佳童声
奖。< br>


中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。
阳光宝宝班妈妈 们的舞蹈
《快乐恰恰》
;
中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》
、
《肚皮舞》< br>，小魔术
;
彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更
好》
、雨菲妈妈的独 唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。



最后由全体中班组的老师们集体 演唱《相亲相爱的一家人》
，歌声表达了老师们的心境。
是呀
!
有缘才能相聚 ，
有心才会珍惜，
让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧
!
用
爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路。


3
、
幼儿园元旦活动小结










在小朋友和家长们的期盼中，
12月
30
日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。






本次活动从下午
2
：
00
开始，一 直到
4
：
20
结束，我们组织了丰富多彩的活动。许多家
长
1
：
30
就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。






活动开始，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的 主要目的、活动
安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在< br>的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在
此次活动中 ，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体
现保教结合原则，
通 过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情
况。其次，注重了亲子互动，家长和孩 子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们
把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者。
家长和孩子都全身心投入到活
动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。






此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我 们会继续发扬，不足也会不断地改进。活动
能够圆满的结束，
首先要感谢家长的积极参与以及对 老师工作的大力配合，
大部分家长
比较在意的是对个别幼儿的关注，非常感谢提出这样意见的家 长。这也是我们幼儿园一
直在强调的重点，
孩子有个体的差异，
性格的不同，
使得孩子各方面发展的程度就不同，
我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里 快乐的生活和学
习。






在本次活动中，我从中总结了几点经验：






1
、让所有孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师 对
每个孩子的关心和重视。






2
、在活动中，家长能够和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。






3
、活动中，每个环节，我们都应该安 排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿能
够将活动有序进行下去。






本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。孩子们看到自己的父母 来参加活动，都
非常兴奋，
活动的情绪非常高昂；
家长们看到自己的孩子在各方面都取 得了这么大的进
步，也非常的开心。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛< br>苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢
!





活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思 。我们的活动是成功的，家
长对本次活动是满意的。
但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方 考虑不周。在以后