大学生对新闻时事关注现状的研究报告讲解

2021年1月24日发(作者：甘宇平)
有关大学生对新闻时事了解现状的研究报告——
13
信管第一小组





有关大学生对新闻时事了解现状的

研究报告

——第一小组研究调查



年级专业：
13
级信息管理与信息系统

第一小组成员：谢业剑（组长）

王

婷

曾

杨

谢悦芸

邓宏扬

陈泓羽

刘炽宣





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有关大学生对新闻时事了解现状的研究报告——
13
信管第一小组

目录

一、引言
........................... .................................................. ...........................................
3

二、资料与方法
......................... .................................................. .................................
4

三、 结果与分析
......................................... .................................................. .................
5

（一）大学生了解新闻时事的现状及特点
.............................................. ...........
5

（二）大学生对于各类新闻时事的态度差异
. .................................................. ..
8

（三）对各类新闻时事关注情况的不同对大学生的影响
..... ..........................
1
7
（四）同学们针对 存在的相关问题提出的意见
.................................. .............
2
1
1.
学校方面

.< br>............................................... .................................................. ................
2
1
2.
班级活动方面
< br>.
.......................................... .................................................. ............
2
1
3.
个人方面

................................................. .................................................. ...............
2
1
4.
主流媒体方面
.
........................................... .................................................. ...........
2
1
四、研究讨论
............. .................................................. ...............................................
2
2
（一）研究者自身的局限性
................... .................................................. ..........
2
2
（二）调查对象的局限性
......... .................................................. ........................
2
2
（三）新闻种类的局限 性
............................................. ......................................
2
2
五、研究小结
.................................... .................................................. ........................
2
2



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有关大学生对新闻时事了解现状的研究报告——
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信管第一小组

一、引言

当今是一个信息化发展迅速的社会，
而在校大学生作为当代中国青 年中受教
育程度较高的群体，
他们对于新闻时事的关注程度以及关注的相关内容不仅会影
响到个人的人生发展，
而且在一定程度上也直接关系到我国未来年轻一代的整体
发展趋势。< br>

大学生对于新闻时事的全方面了解不仅有助于扩展知识储备，
还有利于培养
大学生正确的价值观和人生观
;
对于新闻时事的关心，有助于大学生之间的沟通
与交流以及大学生本人对于未来人生的规划。


通过对国家出台的相关政策的了解 ，
我们能够正确地了解到本专业的就业方
向以及各方面的人才需要；
通过对热点时事的 关注，
我们能够更好的了解国际国
内局势和国家发展趋势；
通过对体育，
娱乐 新闻的了解，
不仅可以满足自身的兴
趣爱好，还可以在人际交往中更好地展现自我。

因此调查研究大学生对新闻时事的了解现状，
其研究结果能够帮助我们更好
的了解当代 大学生的人生观、
价值观。
针对不足之处能够根据调查结果提出相关
的建议，
以便于引导大学生树立正确的新闻时事观，
从而通过合理的方式有选择，
有目的地去了解新闻时 事。


那么当代大学生在日常生活学习过程中主要通过哪些途径了解各类时事新
闻？他们关注各类时事新闻的频率、
程度情况如何？促使大学生主动关注各类时
事新闻 的动力和致使大学生不去关注各类时事新闻的因素又有哪些呢？对时事
新闻关注种类和程度的不同又带给 不同专业的同学们哪些影响呢？大学生们对
更好地关注时事新闻又有哪些有效的建议呢？
为此我们小组通过对被调查者发放回收小组成员设计的调查问卷，运用
SPSS
软件对问卷 的数据进行分析，得出了相应的研究结果。由于时间能力有限，
我们此次调查研究主要针对以下三类新闻 时事：

（
1
）时政新闻

（
2
）娱乐新闻

（
3
）与自身专业有关的新闻


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二、资料与方法

调查研究的研究方法为定量研究中的调查问卷法，
研究样本 是先按照对于新
闻时事了解有无要求将安徽大学所有专业分为两组
（新传、
法学等归为 有明显要
求的一组，信管、化学等归为无要求的一组）
，然后采用分层抽样的方法从两组
专业里各抽出两个专业类型，
最后根据男女比例用分层抽样的方法选出要调查的
研究对象。在 实际发放的
150
份问卷中回收后有
19
份为无效的废卷，实际有效
率为
94%
。因此可以有把握地说，由这个样本所得到的数据能够推论到安徽大学
所有 新传、
法学、
信管和图档专业的同学，
也可以借此说明一些其他专业的同学
关 注时事新闻的共性。

本次研究所考察的是当代大学生了解时事新闻的现状和特点
（自 变量）
及其
对大学生的各方面影响（因变量）
。所考察的自变量主要有：
< br>大学生了解新闻时事的途径和类型。其中途径分为网络，报刊杂志，电视，
广播和人际传播；类型 分为时政新闻，娱乐新闻，与自身专业相关的新闻。这些
变量均为定类变量。

大学生 对于各类新闻时事的态度。
包括必要性认识、
了解态度、
关注频率以
及关注和 不关注的原因等。这些变量均为定类变量。

我们先通过阅读相关文献、
网上搜索、< br>请教老师和专家，
采访一些大学生等
方式确定若干可能的问题答案选项。各个专业再使用 自填问卷法中的集中填答
法。
先设计打印调查问卷，
再联系各专业班委利用课间十分钟 或二十分钟将各专
业被调查者集中起来，
按男女比例发放问卷，
统一简要讲解调查的主 要目的、
要
求、
问卷的填答方法等事项，
然后当场回收问卷，
最后删 选有效问卷，
获取资料。
从总的情况来看，大多数同学填答问卷时很认真的，问卷质量较高。< br>
我们的问卷共包含
6
个版块
（被调查者基本情况、
对于时政 新闻的看法、
对
于娱乐新闻的看法、
对于与自身相关的新闻的看法、
不同类型 的时事新闻的影响
和有效意见和建议）
、
30
道题（
9
道多 选题，
21
道单选题）
、多选题都为开放式
问题。

由于此 次调查研究所采用的的数据均是定类的，因此我们在运用
SPSS
录入
数据后就开始尝 试老师刚教的各种操作。
对于单选题主要是利用单变量的描述统

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有关大学生对新闻时事了解现状的研究报告——
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计制作出频数分布表，
对于多选题则利用多重响应的交互分类制作出交叉表。
为
了进一 步探索性别和专业对于大学生了解时事新闻的影响，
我们还进行了相关的
卡方检验的操作，利用卡方值和显著度判断两个变量之间的相关性。
所有统计分
析都是运用
SPSS
软件完成的。

当然对于大学生来说，
由于尚未踏入社会，
自身缺乏 一定社会经验，
对于很
多有关社会调查的知识的了解并不全面，
缺乏一定的数据分析能 力。
因此，
本次
调研结果在对于调研过程中的数据整理与分析可能会有所欠缺，
对于整个的实际
现状的分析会出现一定的疏漏，
但我们已通过请教老师和网上搜索等多种途径 尽
力弥补这些不足。

三、结果与分析

（一）大学生了解新闻时事的现状及特点


途径是了解新闻时事的前提和基 础，随着现代科技日新月异地发展，大学
生了解新闻时事的途径越来越多、
越来越便捷，
但是大学生们是否充分利用了这
些资源去进一步了解新闻时事呢？他们对这些种类各异的途径的选择又 有哪些
特点呢？下面是关于大学生了解时事新闻的途径和方式的研究结果
（见附表
1- 1
和附表
1-2
）
。

附表
1-1
大学生了解新闻时事方式分析

响应


N
大学生了解新闻时事的方式

a
百分比

44.4%
16.9%
10.5%
5.1%
23.0%
100.0%
个案百分比

98.6%
37.6%
23.4%
11.3%
51.1%
222.0%
网络

报刊杂志

电视

广播

人际传播

139
53
33
16
72
313
总计

a.
值为
1
时制表的二分组。



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有关大学生对新闻时事了解现状的研究报告——
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表
1
显示的是大学生了解新闻时事的方式，可以看出在当今信息发展迅速的
时代，网络方便快捷的特点已经被充分利用，
网络成为大学生了解新闻时事的主
要方式，
其在被调查的所有关注途径中所占比例接近于百分之五十。
根据比例由
大到小的关注方式可看出 ，
大学生通过人际传播的方式得到了较多的新闻时事信
息，有较强的与外界沟通的能力。接下来 依次是报刊杂志、电视和广播。大学生
受生活环境的客观条件影响较大，
在没有电视机的情况下 ，
通过电视获取新闻时
事的比重较少。
大学生通过广播了解新闻时事的比重最少，在一定程度上，
校园
广播的作用没有完全地发挥出来。


关注时事新闻种类的不同一定程度上体现了当代大学生对信息获取的偏向
性，
这是与个人情趣 和价值观紧密相联系的。
在本研究中，
我们基于有限的时间
和社会调查的能力分别对大 学生关注时政新闻，
娱乐新闻，
与自身专业相关的新
闻共三类时事新闻进行了调查，表
2
是被调查大学生对不同类型的时事新闻的关
注情况。

附表
1-2
大学生主要关注的新闻时事的类型分析

响应


N
大学生关注新闻的类型

a
百分比

41.0%
36.8%
22.2%
100.0%
个案百分比

78.4%
70.5%
42.4%
191.4%
时政新闻

娱乐新闻

与自身专业相关的新闻

109
98
59
266
总计

a.
值为
1
时制表的二分组。


表
2
显示的是大学生关注新闻时事的类型，
通过表格可以看出大学 生主要关
注的新闻类型是时政新闻，
其次是娱乐新闻和与自身专业相关的新闻。
可见，
当
今大学生还是比较关注国家时时政事的，
具有一定的爱国情怀。
其次关注程 度较
高的是娱乐新闻，
大学生对于外界的娱乐消息的普遍关注也反映了大学生自身对
于 生活娱乐的需求。
另外，
对自身专业相关的新闻关注度明显不高，
可见大学生
普遍缺少关注自身专业的意识和热情，对未来缺乏有意识的规划。

为了进一步探究当代大学生关注时事新闻的方式和类型与性别和专业的关

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系，我们分别对关注途径和性别、关注类型和性别、关注途径和专业、关注类型
和性别做了卡方检验（结 果见附表
1-3
，附表
1-4
，附表
1-5
和附表
1-6
）

附表
1-3
关注途径和性别

卡方检验


Pearson
卡方

似然比

线性和线性组合

有效案例中的

N
值

3.205
a

3.274
2.754
313
df
4
4
1
渐进

Sig. (
双侧
)
.524
.513
.097


a. 0
单元格
(.0%)
的期望计数少于

5
。最小期望计数为

5.73
。





























附表
1-4
关注类型和性别

卡方检验


Pearson
卡方

似然比

线性和线性组合

有效案例中的

N
值

.700
a

.705
.077
266
df
2
2
1
渐进

Sig. (
双侧
)
.705
.703
.781


a. 0
单元格
(.0%)
的期望计数少于

5
。最小期望计数为

19.30
。


附表
1-5
关注途径和专业

卡方检验


Pearson
卡方

似然比

线性和线性组合

有效案例中的

N
值

6.005
a

5.967
.256
313
df
12
12
1
渐进

Sig. (
双侧
)
.916
.918
.613


a. 3
单元格
(15.0%)
的期望计数少于

5
。最小期望计数为

3.17
。



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表
1-6
关注类型和专业

卡方检验


Pearson
卡方

似然比

线性和线性组合

有效案例中的

N
值

11.414
a

11.575
2.784
266
df
6
6
1
渐进

Sig. (
双侧
)
.076
.072
.095


a. 0
单元格
(.0%)
的期望计数少于

5
。最小期望计数为

11.53
。



因为四个表格里的
Pearson
卡方值分别为
0.524
，
0.705
，
0.916
和
0.076
，均
大于
0.05
，
没有通过显著度检验，
所以接受虚无假设，
得出性别对大学生关注 时
事新闻的方式和类型并无明显影响。以上还有途径和专业的交互分析呢

（二）大学生对于各类新闻时事的态度差异

为了进一步了解当代大学生对于各类时事 新闻关注的态度差异以及对时事
新闻了解的偏向性，
我们以时政新闻，
娱乐新闻和与自 身专业相关的新闻共三种
类型为例分别探讨了他们对了解各类时事新闻的必要性认识，
获取的主 动度和关
注频率的具体情况。下面是三种时事新闻的相关结果的比较（见附表
2-1
， 附表
2-2
和附表
2-3
）
。

附表
2-1
大学生了解时政新闻的态度分析

您认为大学生有必要了解国内外的政治时事

有必要

性别

男

计数

性别

中的
%
女

计数

性别

中的
%
合计

计数

性别

中的
%

51
92.7%
86
100.0%
137
97.2%
-8-
吗

无所谓

4
7.3%
0
.0%
4
2.8%
合计

55
100.0%
86
100.0%
141
100.0%
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您对于了解时政新闻的态度是什么


主动获取为主

性别

男

计数

性别

中的
%
女

计数

性别

中的
%
合计

计数

性别

中的
%
22
40.0%
26
30.2%
48
34.0%
被动获取为主

5
9.1%
6
7.0%
11
7.8%
有时主动，
有时被
动

28
50.9%
54
62.8%
82
58.2%
合计

55
100.0%
86
100.0%
141
100.0%


您平时关注时政新闻的频率是


经常关注

性别

男

计数

性别

中的
%
女

计数

性别

中的
%
合计

计数

性别

中的
%
16
29.1%
12
14.0%
28
19.9%
大致关注

27
49.1%
53
61.6%
80
56.7%
较少关注

10
18.2%
20
23.3%
30
21.3%
几乎不关注

2
3.6%
1
1.2%
3
2.1%
合计

55
100.0%
86
100.0%
141
100.0%

认为大学生有必要了解国 内外的政治时事的男生占所有男生的
92.7%
；
认为
大学生有必要了解国内 外的政治时事的女生占所有女生的
100%
。总计有
97.2%
的大学生认为 有必要，
且男女生之间并无明显差异，
可见大多数学生对于大学生
了解国内外政治时事 的必要性还是十分认可的。
其中
40%
的男生对于了解时政新
闻的态度是采取 主动获取的态度，略多于女生的
30.2%
，说明男生对于了解政治
时事新闻的态度相 对来说比较积极。
而被动获取的人数仅占男女总人数的
7.8%
，
可见单一以 被动获取来关注时政新闻人非常少。
调查中近
6
成的人是有时主动有
时被动的 获取态度，
可见多数人获取时政新闻的态度是多元化的。
而有一部分人
认为必要的心理 没有体现在主动获取的态度上，
这也一定程度上与获取新闻的外

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在条件有关。

经常关注时政新闻的男生接近
30%
，
而只 有
14%
的女生经常关注，
很少关注时
政新闻的男生占
18.2%< br>，
而女生占了
23.3%
。
由此可发现不仅是态度上，
实际生 活
中经常关注时政新闻的男生也是多于女生的。而几乎不关注的男生有
2
个，女生有
1
个，几乎所有的男女生多多少少对于时政新闻都是有一点关注的，这一点男
女 之间的差别并不大。不过同样的，男女总计
19.9%
的人经常关注时政新闻，这
与< br>97%
的大学生认为有必要关注时政新闻有一定的出入，可见相当一部分人认为
必要的心 理没有体现在经常关注的行为上，
这更进一步激发了我们对获取此类新
闻的外在条件限制的探索 兴趣。


表
2-2
大学生了解娱乐新闻的态度



有需要

性别

男

计数

性别

中的
%
女

计数

性别

中的
%
合计

计数

性别

中的
%
20
36.4%
50
58.1%
70
49.6%
没需要

4
7.3%
3
3.5%
7
5.0%
无所谓

31
56.4%
33
38.4%
64
45.4%
合计

55
100.0%
86
100.0%
141
100.0%



主动获取为主

性别

男

计数

性别

中的
%
11
20.0%
被动获取为主

18
32.7%
有时主动，
有时被
动

26
47.3%
合计

55
100.0%

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信管第一小组

女

计数

性别

中的
%
30
34.9%
41
29.1%
18
20.9%
36
25.5%
38
44.2%
64
45.4%
86
100.0%
141
100.0%
合计

计数

性别

中的
%



经常关注

大致关注

较少关注

几乎不关注

性别

男

计数

性别

中的
%
女

计数

性别

中的
%
合计

计数

性别

中的
%
6
10.9%
21
24.4%
27
19.1%
29
52.7%
49
57.0%
78
55.3%
17
30.9%
11
12.8%
28
19.9%
3
5.5%
4
4.7%
7
5.0%
11
0
.0%
1
1.2%
1
.7%
合计

55
100.0%
86
100.0%
141
100.0%

认为大学生有需要了解娱乐新闻的男生占所有男生的
36.4%
；
认为没有需要
的占总男生数的
7.3%
；而还有
56.4%
的男生认 为了不了解无所谓。认为大学生
有需要了解娱乐新闻的女生占所有女生的
58.1%
； 认为没必要的占总女生数的
3.5%
；而还有
38.4%
的女生对了解娱乐新 闻抱着无所谓的态度。

可得超过半数的男生对于娱乐新闻持无所谓的态度，
而超过半 数的女生认为
有需要了解娱乐新闻，男女差异较大。
20%
的男生对于娱乐新闻采取的 是主动获
取为主的态度，比女生少了近
15%
，而以被动获取为主的女生有
2 0.9%
，比男生
少了
12%
，可见女生对娱乐新闻的需求远大于男生。总共 只有
5%
的人认为没需
要了解娱乐新闻，可见娱乐新闻已经成为了当代大学生生活不可 或缺的一部分。

对娱乐新闻经常关注的男生和女生占各自性别比例中女生多了
12< br>个百分
点。
由此可见女生对于娱乐新闻的态度比男生更加主动，
频率更高且高于 平均值，
这符合女生对于娱乐新闻大于男生的需求度。
对于娱乐新闻几乎不关注的男生有

-11-