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医生学习心得体会范文

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-23 13:37

冉静-

2021年1月23日发(作者:曹广化)
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医生学习心得体会范文



医生作为一个技术性要求很高的职业
,
其公众性期望与
关注度非常高。下为你带来医生学习心得体会范文,希望对
你有所帮助
!
医生学习心得体会范文篇
1

*****
医院是拥有床位
1100
张,年门诊量
28
万人次,年住院人数
2
万人次,集医疗、
科研、教学、保健等于一体的综合性专业权威医院。我有荣
幸于
5
月份前往< br>*****
医院药剂科进修,在门诊药房和中心
摆药室各学习两个星期。通过这个月的学 习与实践使自己提
高了能力,增长了知识,开阔了视野,拓展了思路。一个月
的进修生活转瞬即 逝,感触却很深:



1
、先进的电脑系统软件给工作带来了很多 便利。在调
配处方时,用法用量可以打印在贴纸上,打印出来的信息含
有药名,规格,用法用量 等,这样既可以提高工作效率,有
可以避免手工写错或是不清晰造成病人误服。前段时间有个
社 区医院药师给病人写一个降血压药的用法用量,每日一次,
每次
1
片,就因为写得不清 晰,病人看成每次
11
片,结果
造成严重低血压昏迷送到医院抢救。还有是领药计划可 以自
动生成,也可以手动,就不需要人工逐个检查药品,再手写
计划,还要入电脑这样繁琐。近 效期药品提示等。



2
、药品实行货柜号摆放,每个药品有自己 的货柜号,
货柜号存入电脑系统应用软件,当不知道或忘记药品的摆放
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位置时可以通过 查电脑就知道位置了。有利于调配和盘点,
降低差错率,提高工作效率。打印出来的医嘱单药品
(
货柜
号标在药名后
)
以货柜号为顺序排列,这样就可以按照顺序
一 路配药,避免拿错多规易混淆的药品,也避免工作人员来
回走动。也有利于新来工作人员和进修人员或实 习生尽快融
入工作。



3
、小针剂拆零摆放,空闲时对 于常用的或用量大的小
针剂拆零放在适当的大盒子,方便繁忙时药师调配,减少拆
包装的麻烦。



还有好多细节方法都是可以降低差错率,提高工作效率,
减少 病人等候时间,降低病人投诉率
!


有一些地方做不到位的是,门诊处方 没有实习双签名,
只有核对药师签名或盖章,事实上是已经做到了双人调配核
对,因为患者太多 ,调配药师为了加快调配速度,减少患者
等候时间,处方调配完没有及时签名或盖章就交给核对药师。< br>还有就是用药咨询服务过程中没有写记录,这个的原因也是
工作太繁忙了,人手不够。很巧的是, 我进修期间没多久就
赶上
187
医院准备迎评三甲,所以他们得把这两年没有双签名的处方和没有做的记录补上,这工程巨大了。从这件事我
得出的经验是无论工作多么繁忙,理由多 么正当,实际操作
再好,该完善的手续还是得完善。记录要写好,没有记录不
管你做得再好也枉 然。检查的时候有些工作无法检查实际操
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作,只能检查书面形式,这时记录是工作到位的体现 。不该
写人家不好的,纠结了很久,可是还是觉得学习就要“去其
糟粕,取其精华”




进修最终的目的是将这里所学成功的应用于以后的工
作中,希 望能将所获得的知识应用于我院药剂科,为我院药
剂科的发展注入新的活力。

医生学习心得体会范文篇
2

为期
1
年的进修学习刚刚结
束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领
导给予我这个宝贵的机会,还要感谢 各位同事,因为他们的
辛勤工作,使我安心完成学业。



我进修 的单位是人民解放军第四军医大学唐都医院呼
吸科,它是我国首批硕士学位授予学科,陕西省优势医疗学
科,国家药物临床试验机构,第四军医大学基层建设标兵科
室,是西北地区支气管镜诊治培训中 心、呼吸机培训基地。
陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科
副主任委员单位 。呼吸内科共两个病区,设有床位
80
张,
另有过敏反应疾病研究室,肺功血气室、支 气管镜室、呼吸
内科重症加强病房及呼吸内科实验室。是陕西省和西北地区
呼吸内科技术、设备 最精良的先进单位。这儿的老师医德高
尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,
而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队,桃李遍
天下。

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< br>他们科室主任每周查房
1
次,三线每周查房
2
次。查房
时感觉 气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多
原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧 。唐都
医院一向强调综合治疗,全科不定期组织有放射诊断科、病
理科、外科、内科、放疗科等 多学科参加的联合大查房。查
房时,先由一线或进修医生报告病史
;
上级医生仔细阅片 ,
分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计
划的使患者得到合理治疗,同时年 轻医生了解很多相关知识。
合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。



科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培
养。我参加的学术活动主要有 :每周
2
次理论学习、治疗新
进展
;
每周
1
次科内 学术讨论
;
不定期的对外学术交流,包括
国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。 长期高强度、
自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。



我也小有收获。首先是系统学习了相关基础知识、最新
的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及相关科室 常见病、多
发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引
流、胸膜活检、经超声、
ct
引导下经皮肺穿,基本掌握支气
管镜、胸腔镜等操作要领。



再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证医
|
学教育整理。各个 科室都有技术专长,每位医生也有技术
专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生
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