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皮肤性病科教学大纲

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-23 12:38

容易莫摧残-

2021年1月23日发(作者:梅肖青)
《皮肤性病学》教学大纲

(
供临床医学专业用
)

一、课程的性质和任务

皮肤性病学是临床医学的一门学科,
是学习研究皮肤 性病的基础理论、
发病原因、
发病
机理、
临床症状和治疗的学科。
皮 肤性病学是一门直观性很强的临床学科,
需要大量的感性
认识,
因此我们在多媒体教学 中加入了大量的图片,
增加学生的感性认识,
同时注意在课堂
和临床实习过程不断的积 累,
并且与已经学到的皮肤性病学理论知识相结合,
达到建立皮肤
性病学知识框架的目 的,
便于在今后的临床工作中不断充实。
本课程授课时间在第四学期进
行,为期近一个 学期,总学时
24
学时,临床见习
2
学时,主要以理论课时为主。皮肤性病< br>是考查科目,课时结束后即进行考查。主要是理论考查。


二、课程目标

为适应现代医学专科教学的需要,
培养新的实用型的专科技术 人才,
以全国皮肤性病学
专科教材为理论指导,编写临床医疗、妇幼专业的皮肤性病教学大纲,
在编写过程中,
根据
本课程的学时,选择教材中的常见病、多发病,科学的、系统的编 写好教学大纲,注意理论
与实践相结合,
对皮肤病、性病的基本理论、
基本技能的介绍 ,着重阐述其临床特点和防治
要点,力求提高学生认识常见疾病、以解决实际问题的独立工作能力。

三、课程衔接

本课程是在第二学年已经完成基础理论课程的基础上 ,
开始学习临床课程的,
皮肤性病
学是临床课程之一,在学习之前结合临床实际,简要 复习皮肤的结构、功能以此为切入点,
以整体的观念学习皮肤性病。


四、教学方法


注重思想性、
科学性、
启发性、先进性 和实用性的有机结合,皮肤性病学分为理论教
学和临床见习,以全国皮肤性病学专科第六版为基本教材, 参照本科第七版《皮肤性病学》
本科教材。
利用本教材的彩色版,
借助多媒体教学进行 授课,
使学生对皮肤病有充分的感官
认识,弥补了见习课的所见不足,促进能力目标的达成。< br>

五、学时分配

序号

章节内容

理论学时

实验学时

备注

1
总论

皮肤的结构与功能

皮肤病的常见症状与诊断
3 2
2
病毒性皮肤病:带状疱疹、单纯疱疹、寻常疣、扁平疣、尖锐湿疣、

传染性软疣;细菌性皮肤病:
3
3
真菌性皮肤病:疥疮
3
4
性传播性疾病
3
5
变态性疾病

湿疹,接触性皮炎、荨麻疹
3
6
红斑鳞屑性皮肤病
3
7
自体免疫性疾病
3
8
皮肤病的治疗与常用的外用药物
3




24

第一章





【教学内容】

一、皮肤的结构

二、皮肤的功能

【目的与要求】

一、
掌握皮肤的结构,
由表皮和真皮和皮下组织及 皮肤附属器构成。
掌握皮肤的常见功
能,保护的功能、感觉的功能、吸收的功能、调节体温的功 能、分泌和排泄的作用、免疫的
功能、代谢的作用。

二、熟悉表皮的结构,表皮由角 质形成细胞构成,分为基底细胞层、棘层、颗粒层、透
明层和角质层,
以及表皮内来源于神经脊 的黑色素细胞、
朗格汉氏细胞、麦克尔细胞等。熟
悉真皮的结构,真皮由纤维、细胞和基质构成 ,熟悉皮肤附属器的结构,熟悉皮肤的神经、
血管、和肌肉及其结构与功能。

三、了解表皮细胞、真皮组织和皮下组织、皮肤附属器的结构特征和作用。

【教学方法】

课堂讲授、多媒体。


第二章

皮肤病的常见症状和诊断

【教学内容】

一、皮肤病的常见症状

二、皮肤病的诊断与实验诊断

【目的与要求】

一、掌握皮肤病的常见症状与体征,
自觉症状、他觉症状, 皮肤病的症状是诊断皮肤病
和鉴别皮肤病的重要依据,自觉症状包括瘙痒、疼痛、麻木、蚁行感和烧灼感 等。他觉症状
是指视觉和触觉检查出来的客观病变。包括原发性皮疹、继发性皮疹、原发性皮疹有斑疹、
斑块、
丘疹、
风团、
水疱和大疱、
脓疱、
结节、
囊 肿等,
继发性皮疹包括糜烂、
溃疡、
鳞屑、
痂、浸渍、裂隙、瘢痕、萎缩、抓 痕、苔癣样变等。

二、熟悉皮肤病的诊断与诊断方法。

三、了解皮肤病辅助诊断的各项实验室检查。

【教学方法】

课堂教学、多媒体。


第三章

病毒性皮肤病


【教学内容】

一、带状疱疹

二、单纯疱疹寻常疣

三、扁平疣

四、尖锐湿疣

五、传染性软疣

【目的与要求】

一、掌握带状疱疹、单纯疱疹、 寻常疣、扁平疣、尖锐湿疣、传染性软疣的病因、临床
症状、治疗原则及常用药物。

二、熟悉带状疱疹、单纯疱疹、寻常疣、扁平疣、尖锐湿疣、传染性软疣病毒的传染过
程,发病机制、鉴 别诊断。

三、了解其实验室检查,包括血常规检查及细胞学检查。

【教学方法】

课堂讲授、多媒体。


第四章

细菌性皮肤病

【教学内容】

一、脓疱疮

二、麻风病

【目的与要求】

一、脓疱疮

(

)
掌握脓疱疮发病原因、诱发原因、临床表现与分型

,有寻常型脓疱疮、大疱性脓
疱疮、深部脓疱疮、新生儿脓疱疮。掌握其诊断标准、治疗原则。

(

)
熟悉脓疱疮的诊断条件,鉴别诊断。实验室检查了解其少见类型。
(

)
了解脓疱疮的预防与隔离

二、麻风病

(

)
掌握麻风病原因、传染途径、临床分型及临床特点。

(

)
熟悉麻风病的诊断和鉴别诊断

(

)
了解麻风病早期、及时、足量、足程、规则治疗的原则,和建立麻风流行病学的调
查,以预 防为主。

【教学方法】

课堂讲授、多媒体。


第五章

真菌性皮肤病

【教学内容】

一、头癣
(
黄癣、白癣、黑点癣、脓癣
)
二、手、足癣,股癣、体癣

【目的与要求】

一、掌握各种癣的发 病原因,临床分类、临床表现,诊断原则,实验室检查,治疗原则
和预防措施等。

二 、熟悉真菌的传播途径发病机制,常用药物,实验室检查,真菌检查的方法,综合治
疗原则和预防措施等 。

三、了解真菌的生物特性,各种癣治疗的用药特点。临床上浅部真菌病,深部真菌病的发病位置。

【教学方法】

课堂讲授、多媒体。

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