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关于优秀的儿童文学及绘本赏析
一、儿童文学的现状和社会的现状
1
、由我的经验导入。
刚进编辑部时大量地阅读图画书,
一下子接触到另一个神奇的世界。
其实,
儿童
文学的路比任何成人文学的路要艰难得 多。因为它要求所有的大人蹲下来说话,
所有的大人纯澈起来、可爱起来。这真是不容易办到的事情。< br>
2
、国内儿童文学发展的现状。
当代国内的 儿童文学理论是来自国外的。
解放前,
中国也有儿童文学,
图画书甚
至比今天 丰富。但后来没有了一个延续的发展,儿童成人化的教育根深蒂固。
儿童文学近些 年刚刚起步并开始发展,
所以要拿来主义,
吸取养分,
再做自己的
有中国特色 的图画书。《东方娃娃》就在进行着这样一个事业。
3
、以家长为代表的社会的阅读。
(
1
)功利性阅读:内容太少,孩子学不到什么知识。
学什么是一个被动的过程,
而读好书是一个主动的过程。
被动的学习过程终有一
天会被 得枯燥无味,
而主动的亲子共读优秀儿童读物只会让孩子一天比一天更爱
读书。
那究竟 是那孩子被动地学习还是主动地获得快乐读书的习惯呢?这是影响
孩子一生的事情。
(
2
)时效性阅读:即读即学、即学即用。
现代早期阅读最重要的是给孩子:爱读书和快乐读书的习惯。
二、什么样是好的儿童文学作品?
1
、我们怎么
“评判一部文学作品优劣的标准是什么呢?
……
我们可以给文学的成
就确定一个与其 定义相应的标准,
那就是作品感动读者的程度。
越是能在漫长的
世代、广袤的地域,给 予众多读者以巨大的感动的,其成就也就越高。而且,越
是这样的作品,
越能使读者在感动之余 受到某些启发,
领悟到某种哲理,
甚至在
一定程度上改变其人生态度;
但这一 切都是以读者受到强烈感动为前提的。
如果
根本不能感动读者,这一切也就根本无从发生。”
儿童文学首先是文学,其次是
儿童文学。儿童也是会感动的一个群体。
2
、首先让你为之动容或为之捧腹的作品,才能推荐给孩子去读。真正好的儿童文学作品是适合所有年龄的人去看并珍爱的。
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