初中中考生物重点知识点考点总结归纳汇总

2021年1月22日发(作者：辛兰亭)
初中中考生物重点知识点考点总结归纳汇总


第一部分

1.
除病毒外，生物都是由细胞构成的。

2.
细胞是生物体结构和功能的基本单位。

3.
生物圈为生物的生 存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜
的温度和一定的生存空间等。

4.
环境中影响生物的生活和分布的因素叫生物因素，可分为生物因素和非生物
因素。

5.
生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

6.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消
费者和分解者；非生物部 分如阳光、空气、水等。

7.
不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫 食物链。食物链彼此
交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动
的。

8.
地球上最大的生态系统是生物圈。

9.
显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。

10.
目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。

11.
在视野看到的物像偏左下方，标本应朝左下方移动，才能将物像移到中央。
标本朝右上 方移动，在视野中看到的物像其实朝左下方移动。

12.
载玻片上着‘p’，视野里 看到的其实是‘d’。判断方法：把纸片沿顺时针
（或逆时针）旋转
180
度。

13.
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕
下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、用吸水纸吸）。

14.
细胞的染色： 使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞
死亡；观察活的细胞及其生物活性时不应染 色。

15.
人的口腔上皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（ 轻
刮口腔内侧、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、用吸水纸吸）。

16.
与绿色植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。

17.
细胞由无机物（如水、无机盐）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成。
< br>18.
细胞膜控制物质的进出；叶绿体（绿色植物有）和线粒体（动、植物均有）
是能量 转换器。


是主要的遗传物质；蛋白质和
DNA
组成染色体；有遗传 效应的
DNA
片段
叫基因。

20.
细胞分化形成组织。人 体结构层次：细胞、组织、器官、系统、人体。植物
体无系统。

21.
病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，离开活细胞不能存活。

22.
芽孢是细菌的休眠体，与生殖细胞（孢子）不是同一概念。

23.< br>绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植物
和裸子植物）。

24.
苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。

25.
菜豆 种子是由种皮和胚（胚根、胚轴、胚芽、子叶）构成的，储存营养物质
的结构是子叶（两片）
,
能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要来自
大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚（胚 根、胚轴、胚芽、子叶）和胚乳构成
的，储存营养物质的结构是胚乳，子叶一片。我们平常吃的面粉成分 主要来自
小麦的胚乳。

26.
种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。

27 .
种子萌发过程中，首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根，胚芽发育成茎和
叶。
< br>28.
根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增
加数量 ，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。

29.
根吸水的主要部位是根尖的成熟区，因为该区长有大量的根毛。

30.
在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管；运输有机物的通道是筛管。
31.
庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物（光合作用合成），其中
需要最多 的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄，植株矮小瘦弱，严重
时叶脉淡棕色；缺磷时植株特别矮小 ，叶暗绿色并出现紫色；缺钾时茎杆软弱，
叶边缘呈褐色。

32.
雌蕊发育 成果实和种子的形成过程中，须经过传粉和受精两个重要过程。子
房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚 珠发育成种子，受精卵发育成胚。

33.
气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体 交换的“窗口”，是由一对保卫
细胞围成的空腔。

34.
在营养供应充足的 情况下，有些向日葵的果实仍然是空瘪的。这主要是由传
粉不足引起的。要想减少瘪籽，可以用人工辅助 授粉的方法。

35.
木本植物的茎可以不断长粗，因为木质部与韧皮部之间有形成层 ，所以嫁接
时，要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起，接穗才能成活。

36 .19
世纪，
两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说，
恩格斯将它
列为
19
世纪自然科学的三大发现之一。

37.
蒸腾作用能带动 植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，并能降低植物体
的温度。

38.
蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。

39.
光合作用：二氧化碳、氧从气孔进出，水由根吸收后通过导管运输到叶。

40.
呼吸作用：发生在动植物细胞的线粒体内。

41.
绿色植物 通过光合作用维持了生物圈的碳
-
氧平衡。叶放在凉开水中，放在
阳光下照射，叶不会 放出气泡，原因是烧开的水中缺少二氧化碳，植物不能进
行光合作用。

42.
青春期的一个显著特点是身高突增。

43.
达尔文是进化论 的建立者。他认为，人类和现代类人猿的共同祖先是森林古
猿。

44.
睾丸 产生精子和分泌雄性激素
,
卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。

45.
成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。

46.
精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程；胎儿生活在羊水中，通过胎盘、
脐带从母体获得营养物质和氧 。

47.
食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素六类营养物质。

48.
维生素的常见缺乏症

维生素
A
：夜盲症、干眼症等 ；维生素
B1
：脚气病、神经炎等；维生素
C
：牙龈
出血、坏血病； 维生素
D
：佝偻病、骨质疏松症等。

49.
人的消化系统由消化道 和消化腺组成。肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁没
有消化作用，但可以乳化脂肪。

50.
淀粉在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠开始被消化。
小肠液和胰液 能消化糖类、脂肪、蛋白质。

51
人体吸收营养物质的主要器官是小肠。内表面有许 多环形的皱襞，其表面有
许多绒毛状的突起，这就大大增加了它的内表面积。

52< br>、呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸系统的主要器官是肺，人一分钟大约呼
吸
16
次。

53
、吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩：肋骨向上向外运动，胸廓横向扩张 ，
胸廓的左右径增大；膈顶端下降，胸廓的上下径增大，从而使胸腔容积增大，
肺扩张，肺内的 气体压力小于外界气体压力，从外界吸入气体。

54
、肺泡和毛细血管都是由一层扁 平的上皮细胞构成。吸气时，肺泡鼓起来，
空气中的氧气透过这两层管壁进入血液；同时，血液中的二氧 化碳也透过这两
层管壁进入肺泡。

55
、防治大气污染的根本措施是控制污染物排放，有效措施是植树造林。

56
、氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的线粒体
这个部位被利用 。

57
、血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

58
、血液分层后，上层是血浆，下层是红细胞，两层交界处是白细胞和血小板。
< br>59
、血浆主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需物质和体内产生
的废物等 。

60
、血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色，它在氧含量高的地方容易与氧结< br>合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。

61
、心脏的肌肉组织发达，因而能 够有力地收缩。左心室的壁比右心室的壁厚，
这是由于左心室需将血液泵至全身，而右心室只需将血液泵 至肺。

62
、血液循环分体循环和肺循环。体循环给组织细胞输送营养物质、氧并带 走
废物；肺循环过中程血液由静脉血变成动脉血。

63
、人类ＡＢＯ血型将 血液分
A
型、
B
型、
AB
型、
O
型四种类 型。输血时，应以
输入同型血为原则；但有时任何血型的人都可以输入少量的
O
型血。

64
、健康成年人每次献血
200-300
毫升是不会影响健康的。

65
、尿的形成过程：①当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，
血浆 中的一部分水、无机盐、尿素和葡萄糖等物质，经过肾小球过滤到肾小囊
中形成原尿；②原尿流过肾小管 时，全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等
被重新吸收进入血液，剩余部分则形成尿液。肾小球有过滤 作用，肾小管有重
吸收作用。

66
、排尿的意义是：排出废物，调节体内水 和无机盐的平衡，维持组织细胞的
正常生理功能。

67
、近视眼成因：如果 晶状体的调节负担过重，晶状体过度变凸且不能恢复原
状，甚至眼球的前后径过长，远处物体的光线形成 的物像就会落在视网膜的前
方。其矫正方法是配戴凹透镜。

68
、预防近视 眼的“三要”是：读写姿势要正确，眼与书的距离要在
33
厘米左
右；看书、看电视或 使用电脑
1
小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检
查视力，认真做眼保健操。< br>
69
、神经系统结构和功能的基本单位是神经元。神经调节的基本方式是反射。
70
、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成（或：由脑、脊髓和它们发
出的神经组 成）
71
、人的生命活动主要受神经系统调节，也受激素调节。

72
、完成反射的神经结构叫反射弧，它包括感受器、传入神经、神经中枢、传
出神经、效应器。感受器受 到刺激后能产生神经冲动。

73
、垂体：生长激素（不足：侏儒症、过量：巨人症） ；甲状腺激素（不足：
呆小症、地方性甲状腺肿）；胰岛素（不足：糖尿）

74、温室效应：
CO2
排放过量酸雨：燃烧产生二氧化硫臭氧层破坏：氟利昂使用

75
、鱼类的主要特征是：终生生活在水中，身体表面大多覆盖有鳞片，用鳃呼
吸，用 鳍游泳，有脊柱。

76
、节肢动物：由很多体节构成，体表都有外骨骼，足和触角都 分节，节肢动
物对环境的适应能力很强。

77
、先天性行为：膝跳反射、鸟 类迁徙、蚂蚁做巢、学习行为：大山雀偷喝牛
奶、小鸡模仿母鸡扒地索食

78
、腔肠动物：海葵、海蜇、珊瑚虫软体动物：乌贼、章鱼、河蚌环节动物：
蚯蚓、水蛭、沙蚕

节肢动物：
1
、甲壳动物：虾、蟹、水蚤；
2
、昆虫：蝗虫、蜻蜓、 金龟子、蝇
3
、
蜘蛛、蜈蚣

79
、家兔的牙齿有门齿、臼 齿，没有犬齿，它的盲肠发达，与其植食性相适应；
狼的牙齿有门齿、臼齿，犬齿。这是与它们的肉食性 相适应。

80
、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
81
、动物 根据体内有无脊柱可分为
脊椎动物和无脊椎动物。

82
、蝗虫用气管呼吸； 鲫鱼用鳃呼吸；海豚用肺呼吸；鸟类用肺进行呼吸，用
气囊辅助呼吸。

83
、人屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二
头肌舒张。

84
、关节组成：关节面、关节囊、关节腔肩关节，肘关节踝关节膝关节

8 5
、当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨围绕关节活动，于是躯
体就会产生运动。

86
、动物能帮植物传粉、传播种子，有利于扩大植物的分布范围；促进生态系统物质循环；维持生态平衡

87
、在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例 总是维持在相对稳定的状态，
这种现象就叫生态平衡。

88
、仿生：飞机（ 模仿鸟的飞翔），薄壳建筑（乌龟的背甲），荧光灯（萤火
虫的发光原理），雷达（蝙蝠的回声定位）； 生物反应器：乳房生物反应器。

89
、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
< br>90
、细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生。足癣（真菌寄生）；
牛的胃肠 中的细菌与牛共生；细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和
无机盐的过程叫腐生。
< br>91
、法国科学家巴斯德用著名的“鹅颈瓶实验”证明了肉汤的腐败来自于空气
中的细菌 ，证明了细菌不是自然发生的，而是有原来已经存在的细菌产生的！

92
、蒸熟的馒 头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产生的二
氧化碳气体遇热膨胀的缘故。

93
、细菌和真菌的培养的方法：配制含有营养物质的培养基；高温灭菌；接种；
培养 。

94
、细菌：细胞壁、细胞膜、细胞质（无叶绿体和成形的细胞核）、有的具有< br>鞭毛和

荚膜；分裂生殖；营养方式：异养（腐生、寄生、共生）真菌：细胞壁、细胞< br>膜、细胞质（无叶绿体但有成形的细胞核）；孢子生殖、出芽生殖（酵母菌）；
异养（腐生、寄生 、共生）

95
、一般来说，生物进化的总体趋势，是由水生到陆生、由简单到复杂、 由低
等到高等。

96
、生物的遗传和变异是生物进化的基础。
< br>97
、有性生殖：由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）
的结合 ，产生受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。

98
、无性生殖的应用：（1
）嫁接（砧木与接穗的形成层紧密结合才能成活，开
花结果与接穗保持一致）（
2
）扦插（
3
）压条

以上都需要提供适宜的条件。注意：植物组织培养技术的应用

99
、两栖动 物生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆
生活（受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙）< br>
100
、鸟卵：卵黄是主要营养成分，卵中的胚盘将来可以发育成雏鸟。卵细胞包括：卵黄、卵黄膜、胚盘三部分。

第二部分

1.
生物圈的概 念：生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体，
生物圈是地球上所有生物共同的一个家。

2.
影响生物生活的环境因素分两类：
1
、光、温度、水、空气等 非生物因素。
2
、
生物因素。

3
、生物因素对生物的影响 ：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然
界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。 生物与生物之间的关系有：
捕食关系、竞争关系、合作关系等。

4
、每一种 生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应
性是普遍存在的。

4
、生物成分：生产者（主要指绿色植物）消费者（主要指动物）分解者（主要
指细菌和真菌 等微生物）

5
、非生物成分：阳光、空气、水等。

6
、构成生态系统的各种生物之间是相互影响，相互作用，相互依存的。

7
、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质能够沿
食物链积累。
8
、
.
生态系统具有一定的自我调节能力，使得生态系统中各种生物的 数量和所