幼儿园冬季安全常识教案

2021年1月21日发(作者：居仁)
幼儿园安全常识教案：安全滑冰




活动目标：




1.
让幼儿认识禁止滑冰的标志，知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。




2.
养成良好的礼仪习惯，建立幼儿的安全意识。




核心要素：溜冰时

不冲撞

人拥挤

让一旁




为安全

守规则

禁止地

我不去




活动准备：禁止滑冰的标志

滑冰的图片。




基本过程：




（一）

导入活动：




提问导入主题。教师：
“冬天是我们最喜欢的季节，因为我们就可以到户外去




玩雪了，可是，冬天除了堆雪人，我们还可以玩什么啊？你们滑过冰吗？”




（二）

关键步骤：




1.
向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例，引起幼儿对
安全问题的重视。




2.
通过幼儿相互交流，使幼儿明白哪些地方可以滑冰，哪些地方不可以滑冰。




3.
认识禁止滑冰的标志：




（
1
）

请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志 ？禁止滑冰的标志是
什么样子的？




（
2
）

出示禁止滑冰的标志。




（
3
）

让幼儿认识禁止滑冰的标志并知道其代表的意思。




4.
带领幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。




（三）

结束部分：




给幼儿播放 一段滑冰的乐曲，
让幼儿模仿滑冰的动作，
做音乐律动。
让活动在愉快轻松
的 氛围中结束。















活动延伸：


1.
请幼儿设计禁止滑冰的标志。


2.
播放光盘，欣赏“花样滑冰”表演。


3.
欣赏歌曲《滑冰歌》


4.
通过讲述故事，让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。


家园互动：

请家长带幼儿到正规冰场滑冰，让孩子体验滑冰的乐趣。





幼儿园冬季安全教育：防寒保暖




教学目标：



1
、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。



2
、了解一些冬季防寒保暖的小常识。



3
、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。




教学准备：表现冬季寒冷的图片




教学过程：



一、谈话活动，引出主题



1
、

现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？



2
、

如果我们不注意保暖，会发生什么？



3
、

时值冬季，寒气逼人。我们要如何做好身体的保暖工作呢？



老 师小结：
冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，
寒冷的气候使人免疫
功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防
范。




二、根据自己的生活经验进行讲述



1
、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤？



2
、你是怎样保暖的？或是你母亲是怎样保暖的？或是你看到的谁的保暖方法好？




三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识
1
、穿适当厚度的保暖御寒衣
服。



2
、
做好 人体直接接触空气部位的保暖。
在冬季戴上帽子，
可以减少头部的散热量，
同样能达到 周身保暖的目的。在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套。俗话说：

寒从脚
下起。< br>
在严冬，人们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。


3
、
在冬季宜穿深色衣服。
深色衣服可以使人体多获得一些热量，
具有保 暖的功能。



4
、要勤晒被褥。增加被褥内的空气量就等于提高 了保暖能力。被褥经过日晒，变
得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度。因此，盖着晒过的被子 ，会觉得很暖和。



5
、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度 。如在室内生炉子和设置暖气或空调设
备等，
使室内温度经常处于
18
℃-20
℃，
相对湿度
50-60%
为最好。
人们不应该长时间地 处于
10
℃以下的环境中。



6
、补充富含钙 和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆
制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁 鱼、虾等；含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、
黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温 热的食品，以提高机体耐寒力。常见的温
热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药 、桂圆等。还要注意维生素
C
的摄入量，它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果（ 桔子、细皮小柑桔、柚
子、柠檬）
、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。< br>


7
、小学生冬季安全教育，学生进行冬季长跑等体育活动，既可 增强体质，也可以
提高人体对寒冷的忍耐性。




四、
冬季安全教育活动延伸今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识，
有
些你们的 爸爸妈妈也不知道的。
你们可以将自己所学的本领告诉他们，
让他们也增加一些知
识。
更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，
防寒保暖，
确保自己身体
健康。




幼儿园优秀教案：冬季取暖




【活动目标】




1.
认识我们常用的取暖用具，了解冬季的取暖方式。




2.
知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。




【活动准备】取暖设备图片




【活动过程】




一、谈话导入




师：孩子们，现在是什么季节？天气怎么样？（冬天，天气很冷）我们的活动室内
暖和吗？（暖和）我们是怎样取暖的？今天，我们就来了解这些内容。




二、认知取暖方式




1.
和幼儿一起讨论取暖方式。




取暖方式 很多，
有：
火炉取暖、
衣物取暖、
运动取暖、
电器取暖
（如 电热毯、
空调）