二年级语文下册阅读理解

2021年1月21日发(作者：范行克)

1
、春天来了

春天伴随着和煦的春风来了
,
她 热情地问我
:
“种子播进土壤里
,
过

不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢”

我想变成透明的雨滴
,< br>滋润小花、小树和小草
,
让它们越长越高。我想

变成一条小鱼
,
游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶
,
在花丛中穿

梭
,
去歌唱美丽的春天。我想变成……

【问题】

1.
在括号里填入合适的词语。

( )
的春风
( )
的花朵
( )
的春天

2.
下面的事物能做什么连一连。

雨滴

游在小河中

小鱼

穿梭在花丛中

蝴蝶

滋润花草树木

3.
你想变成什么照样子
,
写一写

例
:
我想变成一条小鱼
,
游在清清的小河中

我想变成——————————，————————————。


2
、春风吹

春风吹
,
吹醒了小草
,
小草像大力士顶出泥土。

春风吹
,
吹醒了小花
,
五颜六色的花儿露出了笑脸

春风吹
,
吹醒了柳树
,
柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹
,
吹醒了小青蛙
,
它们又开始写诗啦
!

春风吹
,
吹醒了小朋友
,
他们换上轻薄的春装到公园里来了

【问题】

1.
短文有（

）个自然段
,
第（

）自然段写的是小朋友们到公园里

2.
春风都把谁吹醒了用“——”画出来。

3.
春风还吹醒了谁展开想象
,
仿照文中的句子写一写

春风吹
,
吹醒了（

），（

）。


3
、谁最美

这一天
,
森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早
,
大家就向会
场走去。比赛时
,
大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣
服
,
吓得躲了起来。 小狐狸怕烧坏他的皮大衣
,
悄悄地溜走了

大熊猫急急忙忙地跑过去
,
勇敢地冲进屋里
,
救出了小山羊。他自己的

眼圈却被烟火熏黑了
,
身上也被烧出一块块黑印子。

会上
,
大象当众宣布
:
大熊猫最美。

从这以后
,
大熊猫不管走到哪里
,
大家都非常喜欢他。

【问题】

1.
参加“谁最美”评比的小动物有（

）、（

）、（

）
等。
< br>2.
小山羊家失火
,
小动物们都是怎么想、怎么做的用“——”画出来

3.
为什么最后大象宣布大熊猫最美

————————————————————————————————


4
、

小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办小野

猪说
:< br>“不要紧
,
不要紧
,
我有硬硬的嘴巴。”不一会儿
,
小野猪就用嘴巴拱
出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办小袋鼠说
:
“不要紧
,
不要紧
,
我有一个皮口

袋。”不一会儿,
小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树
栽进坑里
,
施上 肥料
,
培上泥土。

没有水桶浇水怎么办小象说
:
“不要紧
,
不要紧
,
我有长长的鼻子。”
小象跑到小河边
,
用长鼻子吸足了水
,
把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦
!
三个小伙伴手拉着手
,
围着小树又跳又笑。

【问题】

1.
在栽树的过程中
,
小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么

小野猪：

小袋鼠
:

小象
:

2.
读了故事
,
我知道了
( )
。

A.
自己把自己的事情做好就行

B.
发挥自己的长处
,
密切合作
,
就能把事情做好

3.
你想对这三个小伙伴说什么呢写一写。

————————————————————————————————


5
、小松树和大松树

山上有一棵小松树
,
山下有一棵大松树。

小松树对大松树说
:
“喂
,
朋友
,
你看我长得多高哇
!
我能看到很 远很远

的地方
,
你呢”大松树没有回答。

小松树的话被 风伯伯听到了
,
风伯伯摸着小松树的头说
:
“孩子
,
山下< br>
的松树比你高多了。你能看得远
,
那是大山爷爷把你托起来的呀
!< br>”

小松树听了
,
惭愧地低下了头

【问题】

1.
这篇文章一共（

）个自然段。

2.
选一选。
(
填序号
)

(1)
小松树长在
( ),
大松树长在
( )
。

A.
山上
B.
山下

(2)
文中画线的句子表现了
( )

A.
小松树长得高
,
也很谦虚。
B.
小松树自高自大
,
目空一切。

(3)
小松树比大松树看得远是因为
( )

A.
小松树比大松树长得高
B.
大山把小松树托高了

3.
小松树听了风伯伯的话后
,
会对大松树说些什么呢写一写

小松树对大松树说
:
“——————————————————————

————————————————————————————。”


6
、看花灯

农历正月十五是元宵节
,
我们全家人一起去看 花灯。夜晚的大街上灯
火通明
,
人山人海。

街上的花灯可真多啊< br>!
兔子灯地上跑
,
鸽子灯天上飞……最有趣的是龙
灯
,
只见一条长龙追着宝珠上下翻飞
,
全身的鳞片金光闪闪
,
龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊
:
“龙活了
!
龙活了
!
”< br>
歌声、笑声、锣鼓声融成一片
,
响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个
春天。

【问题】

1.
短文有（

）个自然段
,
元宵节的时间是（

）。

2.
第二自然段是围绕哪句话写的用“
---
”在文中画出来。

3.
文中介绍了（

）灯、（

）灯和（

）灯，其中
（

）灯写得最具体。

4
、你们家是怎么过元宵节的写一写

————————————————————————————————
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7
、长江—祖国第一大江

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管
,

小朋友< br>,
你知道在祖国的千万条江河中
,
哪一条最长吗祖国最长的江

国带来了生命的力量

河就是长江
,
它一共有
6300多千米。长江从祖国西北的青海省唐古拉
山开始
,
流经
11
个省 、市、自治区
,
一直流入东海。

长江是祖国的第一大江
,
也是世界上著名的大江。

【问题】

1.
短文有（

）个自然段
,
第（

）自然段写长江是祖国、世界著名
的江河。

2.
祖国的大江、大河像什么用“—“在文中画出来。

3
、祖国最长的江河是（

），共有（

）多千米。它从祖国的
（

）省开始，一直流入（

），共流经（

）个省、市、自治
区。

4
、你还知道我国的哪些大江、大河呢写一写。

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8
、一个字

北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后
,
妹夫秦观降苏轼到书

房休息
,
苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜
,
上面写着
:
“ 我有一物生得巧

半边鳞甲半边毛
,
半边离水难活命
,
半边 入水命难保。”苏轼看完以后
,
对
秦观说
:
“妙
,
妙
,
妙
!
”

于是他随手提起笔来
,
也写 了一个字谜
:
“我有一物分两旁
,
一旁好吃一
旁香
,
一旁山上去吃草
,
一旁大江把身藏。”写完
,
秦观拍手
:
“真妙
!
真妙
!

苏小妹听了
,
走进书房
,
问道
:
“什么东西如此之妙”她俯身看过
,
也随
口说道< br>:
“我有一物长得奇
,
半身生双翅
,
半身长四蹄
,< br>长蹄的跑不快
,
长翅
的飞不好。”说完
,
苏轼、秦观异口同声 地说
:
“妙极
,
妙极
!
”

【问题】

1.
我不知道“异口同声”的意思
,
可以查词典 来理解它。这个词语的意思
是（

）。

2.
从秦观的字谜中
,
我知道了这个字由两种动物的 名字组成
,
左边的动物

生活在（

）
,
右边的动物生活在（

）。

3.
短文中这三个字谜的谜底相同
,
这个字是
( )

A.
鲜
B.
群
C.
虾

4.
这个字特别有趣
,
请你也用这个字写一个谜语

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9
、故事

昨晚
,
刮了整整一夜的北风。清晨
,< br>北风疲惫地坐在树干上。他看见一
只小鸟
,
一早就在枝头蹦跳歌唱。

北风不明白
,
他问小鸟
:
“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没 有
感冒吗”

小鸟笑着说
:
“你不知道吧
,
昨晚我 的小巢
,
给我讲了一整夜温暖亲切
的故事
,
我的心仿佛被太阳照着< br>,
暖暖和和的……”

【问题】

1.
文中的“疲惫”可以换成
( )

A.
兴致勃勃
B.
筋疲力尽
C.
莫名其妙

2.
北风吹在身上很冷
,
所以北风讲的故事是（

）的
;
小鸟待

小巢里不会被北风吹到
,
很温暖
,
所以小巢讲的故事是（

）
的。

3
在寒冷的冬夜
,
还有谁的故事会让大家觉得温暖呢
( )(
多选
)

A.

火
炉
B.
雪花
C.
棉被
D.
冰激凌


10
、大墙下的小花苗

春风把一 粒花种吹到一面墙的阴影里。不久
,
种变成了一棵小花苗。
大墙外边
,
小树、小草都长得生机勃勃
,
只有小花苗又瘦又小
,
他难过得哭
起 来。

“你干吗哭呀”蜜蜂问。“我见不到阳光
,
长得太小了。”别难过，< br>我替你把大墙推倒
!
”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动
,
小蜜蜂只好飞 走
了。

“你不是也有手和脚吗靠自己的力量
,
攀到阳光里去呀!
”墙顶上小

牛说。“是呀
,
自己细细的藤
,
就是手和脚呀
!
”小花苗擦去泪水
,
鼓足勇气

沿着墙壁开始往上爬……

有一天
,
他终于爬上了高高的墙顶。阳光 下真温暖
!
小花苗使劲长

身披上绿叶
,
开出金黄色的花朵 。孩子们从大墙下走过
,
都说
:
“瞧
,
这彩

花能爬上那么高的大墙
,
真勇敢
!
”

【问题】

1.
听了蜗牛的话后
,
小花苗靠自己的（

）爬到墙顶上，最终
开出（

）。孩子们夸小花苗（

）。

2
、假如 你是小花苗
,
爬上了墙顶后
,
你会说些什么

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11
、

从前
,
有一朵云
,
他长得像一只 绵羊。就因为这样
,
其他的云都笑话他
这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了
,
眼泪化成了雨落在地上。地上的人
们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面
,
那朵云看到以后
突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样
,
他已经不再像绵
羊了
,
而是像一张又大又软的床。

到了晚上
,
月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床
,
月亮忍不住轻
轻靠在上面< br>,
很快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊
,
于是他铆足 了劲儿
,
让自己变得更加厚实。他想让月

亮在自己怀里好好睡上一觉。

这下
,
那些曾经笑他丑的云再也不笑 他了。相反
,
他们说
:
“你真是最

美、最柔软的云朵。你是怎么做到的”

“很简单
,
我哭了
,
又笑了。”他想了想
,
补充道
,
“但我从没笑过任何
人。

【问题】

1.
那朵云伤心地哭了是因为
( )
。

A.
他觉得自己丑
B.
其他的云都笑话他
C.
他长得像一张小床

2
、那朵云突然笑了是因为
( )

A.
他哭得太伤心了

B.
他想要变成一张又大又软的床

C.
他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞

3.
是什么让那朵云感到受宠若惊用“
---
”在文中画出来

4.
读了这个故事
,
你想对其他的云说什么

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12
、谁愿意

河马老师问
:
“谁愿意给大家唱支歌”小朋 友们争着举手
:
“我愿
意
!
”

小黄鹂生怕老师叫别人
,
抢先站起来唱歌。

课间餐了
,< br>河马老师说
:
“谁愿意帮我发点心”小胖猪的手举得致高
:
“我愿意< br>!
”小胖猪一边发点心
,
一边啊呜啊呜地自己吃起来。

放学 了
,
地上不干净。河马老师问
:
“谁愿意打扫卫生”小黄鹂和小
< br>胖猪不作声
,
只有小刺猬举手
:
“我愿意
!
”

小刺猬在地上打个滚
,
把那些碎纸片扎在刺上
,
送到垃圾桶里。 扫

啊
,
擦啊
,
教室变得干干净净。河马老师笑了
:
“小刺猬真棒。”

小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴
:
“河马老师偏心。”

【问题】

1.
河马老师找同学唱歌
,
小黄鹂
( )
唱起歌来
;
河马老师找同学发
点心
,
小胖猪却边（

）边（

）；河马老师找同学打扫卫生
,
小刺猬把教室打扫得（

）。

2.
小刺猬是个
( )
的孩子。

A.
不爱逞强
B.
不怕脏、不怕累、爱劳动的

3.
你来评一评
,
河马老师偏心吗

——————————————————————————————


13
、掩耳盗铃

从前有一个人
,
看见人家大门上挂着一个 铃铛
,
就想把它偷走。

他明明知道
,
那个铃铛只要用手一 碰
,
就会丁零丁零地响起来
,
被人发
觉。可是他想
:
“如果把耳朵掩住
,
响声不就听不见了吗”于是，他掩住了
自己的耳朵
,< br>伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛
,
他就被人抓住了

【问题】

1.
文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思用“
---
”画出来。

2.
读文中画“——”的句子
,
并用加点的词语造句。

——————————————————————————

3.
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们什么在正确的一项后面画“√”

(1)
偷别人的东西时
,
光把耳朵掩起来是不够的。（

）

（
2)
自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（

）

(3)
放在外面的东西一定要防止别人偷窃。（

）