小班健康活动 小猪变干净了

2021年1月21日发(作者：伏羲)
《小猪变干净了》

——小班健康活动

【活动对象】

幼儿园小班幼儿

【设计意图】

幼儿园内本月主题是“干净小超人 ”，即通过各式各样的教学活动让幼儿具有清洁、
卫生意识，并行动起来争当健康卫生的好宝宝。绘本故 事《小猪变干净了》的主人公是一
只可爱的小猪，是幼儿都喜欢的动物形象，加上以故事的形式进行教育 可以进提高幼儿的
兴趣，达到教学目标。活动中我多以提问的方式展开，能激发幼儿的思考能力使其参与 到
活动当中。希望通过这个活动，能更进一步增强幼儿的清洁卫生意识。

【活动目标】

1
、

2
、

3
、

认知目标：认真倾听，理解故事《小猪变干净了》内容。

能力目标：学习故事对话，提高语言表达能力。

情感目标：培养讲卫生的好习惯，愿意做一个爱清洁讲卫生的好孩子。

【教学重难点】

教学重点：能认真倾听理解故事内容，培养幼儿注意卫生的习惯。

教学难点：熟悉故事中的内容，学习故事中的角色对话。

【活动准备】

故事教学
PPT
、音频；小猪、小白兔、小白鹅图饰。

【活动过程】

一、

导入活动。

1
、出示小猪图片，引出主题。

师：老师今天请来了一只长得特别可爱的小 动物，请宝宝们听一听，
猜一猜，谁来
了：耳朵大，脚儿小，全身都是宝，爱吃爱睡，走路哼哼 叫。（小猪）

提问：这只小猪长得什么样子？

（长着圆圆的脑袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翘翘的鼻子，胖呼呼的身体。）

2
、出示脏小猪图片。

师：咦，小朋友你们看这只小猪怎么变脏了呢？