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特色计划
围棋对象是幼儿,因此幼儿围棋教育应在考虑孩子的心理年龄特
点 的前提下,以孩子为本,培养兴趣,化被动为主动,引导孩子积极
主动的参与,课堂是互动的,气氛是活 跃的,学习是愉悦的。所谓的
“寓教于乐”就体现在此。
我班将围棋作为本班的特色 ,提出了“眼中有围棋,心中有天地”
两维目标,我们希望孩子通过幼儿围棋教育,达到“眼中有围棋”
,
就是培养孩子棋技能力。而
“心中有天地”就是希望幼儿围棋能培养
孩子的 意志品质。从小班到大班,我们计划普及围棋教学活动,根据
年龄段特点和接受能力的不同,我们因人而 异、因材施教。
“兴趣是
最好的老师”
,只要孩子感兴趣了,他才会愿意积极的接受和 吸收新
信息。
我们希望孩子们能通过围棋文化的熏陶,
以及围棋知识技能的 学
习,在注意力、独立思考、逻辑思维、组织指挥能力等方面都得到良
好的锻炼,
在娱 乐中开发了孩子的智力。
下围棋是作为寓教于乐的一
个手段,不仅培养了孩子的智商,而且在对 弈中,孩子们也加深了相
互的交流,
培养了孩子的品德情操,
以及全局观念和面对胜负 的平和
心态,从而开发了孩子的情商。
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本文更新与2021-01-20 00:16,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/417319.html
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