四分之三罩杯-
大班语言活动:假如我是爸爸妈妈(谈话活动)
【活动目标】
1.
能根据自已对爸爸妈妈的了解
,
主动参与谈话。
2.
能根据谈话内容的角色和情境
,
调整自己的声音、语气和语调
萌发爱爸爸妈妈的情感、
【活动准备】
(一)经验准备
:
幼儿了解自己的爸爸妈妈
,
熟悉爸爸妈妈说话的语
气
,
语 调。
(二)材料准备
:
用栅栏、小圆桌、小沙发等创设简单的家庭场景,
幼儿带一张爸爸妈妈的照片来园。
【
活动过程
】
一、创设谈话情境
,
引出谈话的话题。
(一)引导幼儿观察所创设的家庭场景
,
引出话题。
1.
引导语
:
这像什么地方的布置
?
你们最亲密的家人是谁
?
2.
小结
:
每个小朋友都有自己的家
,
有自己最亲密的家人一爸爸和 妈
妈。
二、借助照片
,
自由谈话。
1.
提问
:
爸爸妈妈经常和你们做什么事情
?
说什么话
?
假如 你们是爸爸
妈妈
,
你们想和孩子做什么事
?
你们会怎样对孩子说话呢
(一)幼儿分小组自由交谈
;
教师引导幼儿回忆关于爸爸妈妈的事
,
鼓励幼儿主动参与谈话。
1.
引导语
:
爸爸妈妈是你们 最亲密的家人
,
也是你们最了解的人
,
你们
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