怎样能怀上孕-
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1
、小象转学
小象贝托在大象学校上学。有— 天
,
她气呼呼地跑回家
,
从长鼻子里喷着气
,
对妈妈说:“ 大象学校太糟糕了
,
成天教我
们搬木头
,
把我们累得半死
,
我要到别的学校去上学!”
象妈妈把贝托送到猫咪学校去。
猫老师教贝托抓老鼠。
老
鼠们在贝托脚边跳来跳去
,
贝托笨手笨脚地踩呀踩
,
可怎么也
踩不着。
她又用长鼻子去卷
,
可老鼠们一跳,
就跳到她的鼻子上
,
在那上面跳起舞来。一只淘气的小老鼠还钻进她的鼻孔里< br>,
慌
得她连打了好几个喷嚏
,
才把小老鼠赶出去。
贝托不喜欢猫咪学校
,
象妈妈又把她送到猴子学校去。
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猴老师教贝托学爬树
,
可贝托 身子太笨重
,
刚刚趴到树干
上
,
就滑了下来
,
怎么 也上不去。
贝托对妈妈说:“猴子学校没意思
!
公鸡打鸣 很好听
,
我还
就是到鸡学校去上学!”
公鸡老师 教贝托学打鸣。贝托拼命拉长她的短脖子
,
憋着
嗓门想叫“喔喔喔!”可她发出的总就 是粗嗓音“噢──噢
──”
贝托又改变主意了
,
说:“马儿跑起来多威风!
我还就是到
马儿学校去吧!”
马老师教贝托跑步
,
对她说:“跑步的时候要撒开蹄儿
,
跑
得像云那 么轻
,
风那么快。”
贝托跑了起来,“咚!咚!咚!”她 那粗笨的脚儿踩在地
面上
,
就像在打鼓。她刚跑一会儿就累坏了
,
不 停地喘着粗气。
贝托不好意思地对妈妈说:‘不管学什么都不容易
,
我还
就是回到大象学校去吧!”
这回
,
贝托认真学习搬木头
,
终于学会了。
只见她用长鼻子
把树干一卷
,
使劲儿一拔
,
大树就拔下来了!接着
,
她又把一根
根木头堆 在一起
,
用长鼻子卷着
,
运出了树林。
大家都说:“贝托干得不错
,
真就是大象学校的好学生!
”
贝托高兴地翘起长鼻子
,
眯着眼睛笑了。
幼儿讨论
:
1.
小象贝托为什么想换学校?她转到新学校后学到本领
了不?
2.
小象最后做出什么决定呢?在大象学校她学到本领了
不?
2
、会打喷嚏的帽子
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魔术团里
,
有一位老爷爷
,
老爷爷有一顶奇怪的帽子。
她朝
帽子吹一口气
,
里面就会变出许多好吃的东西来
,
有糖果、
蛋糕
,
还有苹果……
“嗨!把这顶奇怪的帽子偷来
,
该有多好!”
这 话谁说的?嗯
,
就是几只耗子说的。
晚上
,
它们就悄悄地
溜 到老爷爷家里去了。
老爷爷正睡着呢
,
那顶奇怪的帽子
,
没放
在柜子里
,
也没放在箱子里。
在哪里呢?就盖在老爷爷的脸上。
“好啦
,
我瞧还就是叫小耗子偷最合适
,
她个子小,
脚步
又轻。”大耗子挤挤小眼睛说。
“吱… …”小耗子害怕地尖叫起来,“我不去!
我怕‘呼
噜’,您们没听见
,
奇怪的 帽子里藏着一个呼噜
,
它叫起来
,
地
板窗户都会动的
,吓人!
可不就是
,
老爷爷在打呼噜
,
呼噜呼噜
,
像打雷似的。大耗
子叫黑耗子去偷
,
黑耗子不敢
;
叫灰耗子偷
,
灰耗子也不敢
;
反
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正叫谁去偷
,
谁都说“不敢”。
大耗子生 气了
,
摸摸长胡子说:“好啦!
好啦!
都就是胆小
鬼
,您们不去
,
我去。
等会儿
,
我偷来了帽子
,
变 出许多好吃的东
西来
,
您们可别溜口水。”
话就 是这么说
,
其实
,
大耗子心里也挺害怕
,
它一步一抬头,
防着帽子里的那个呼噜突然钻出来咬它。也真巧
,
它刚走到老
爷爷床跟 前的时候
,
呼噜不响了。这下
,
大耗子可得意啦
,
原来呼噜怕我呀!它轻轻一跳
,
跳上了床
,
爬到老爷爷的枕头旁边
,
用尖鼻子闻了闻那顶帽子
,
啧啧
,
好香哟
,
又糖果 的味儿
,
蛋糕
的味儿……快!快!它把尾巴伸到帽子底下去
,
想用尾 巴把帽
子顶起来……咦
,
这就是怎么啦?尾巴伸到一个小窟窿里去
了……哎呀
,
什么小窟窿
,
就是老爷爷的鼻孔啊!
< br>“阿嚏──”老爷爷觉得鼻孔痒痒的
,
打了个大大的喷
嚏
,
吓
得
大
耗
子
连
滚
带
爬
,
一
口
气
跑
到
门
口
,
对
它
的
伙
伴
说:“快跑
,
快跑!”
耗 子们闹不清就是怎么回事
,
跟着它跑啊
,
跑出好远
,
才停< br>下来。它们问大耗子:“这就是怎么回事啦?您偷来的帽子
呢?”
< br>大耗子说:“帽子里藏着一个阿嚏
,
这个阿嚏可比呼噜厉
害多了。您们一碰它< br>,
它就轰您一炮
,
要不就是我跑得快
,
差点
儿给炸死 了。”
故事目标
:
感受故事人物幽默的语言与夸张的情节所产生
的美。
幼儿讨论
:
老鼠们想去老爷爷家偷什么东西呢?当大耗子
去 偷帽子的时候发现帽子里藏着一样什么呢
?
最后她偷到帽子
了不?
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3
、爱笑的小蚕豆
有颗小蚕豆
,
特别爱笑。一个穿开裆裤的小男孩经过它的
身边
,
红通 通的小屁股露在外面
,
就像小脸蛋
,
小蚕豆见了“哈
哈”地笑个不停 。小男孩连忙用手捂住了小屁股说:“不许偷
瞧!”小蚕豆把小嘴一翘说:“哼
,
我早 就瞧见了
,
有什么好瞧
的。
”小男孩红着脸跑了
,
小蚕豆在 她身后一边笑一边唱:“小
男孩
,
羞羞羞
,
屁股露在裤外头。”
小蚕豆来到河边
,
把一只正在岸边捉虫子吃的小青蛙吓得跳到了荷叶上。小蚕豆见了又“哈哈”大笑
,
一边笑一边
唱:“小青蛙
,
胆子小
,
见了蚕豆就要跑。
”小青蛙生气了
,
从荷
叶上一个跟斗跳进水里
,
找自己的同伴去了。而小蚕豆还在岸
上笑个不停。
小蚕豆一直笑
,
一直笑
,
突然怎么也停不下来,
终于笑破了
肚皮
,
这下它再也笑不出来了,“哇哇”地哭了起来。
河里的小青蛙听见了
,
跑去找穿开裆裤的小男孩。小男孩一听
,
又把戴眼镜的老奶奶拉来。
老奶奶拿出针线
,
仔仔细细地
把小蚕豆的肚子给缝上了。小蚕豆不哭了
,
它又开始笑了。它
对小男孩、小青蛙与老奶奶说:“谢谢您们
,
我以后再也不取笑
别人了。”
从此
,
小蚕豆圆鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕。小朋友们
如果不相信
,可以去瞧瞧
,
那道疤痕留到现在。
27
、知错就改的小猴
在一个星期天的上午
,< br>天气晴朗
,
阳光明媚。
小狗熊刚刚与
小熊菲菲闲在家里坐着无聊
,
便带着自己心爱的皮球
,
来到了
森林公园里玩。
它们俩拍得可高兴了。可就是
,
这一切被藏在大树后面的
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小猴明明瞧见了。它想把那个皮球拿过来自己玩。于就是
,
顽
皮的小 猴趁菲菲摔倒的时候
,
把皮球抢了过来。
此时的小狗熊与 小熊目瞪口呆。
而小猴却得意忘形。
小猴
边跑边笑
,
也许就是跑滑< br>,
也许就是一时大意。
小猴“扑通”一
声掉进了水池里。
情急之下小狗 熊连忙跑到水池边。
小猴见小
狗熊跑了过来
,
便对它说:“狗熊哥哥
,
如果您能救了我。我绝
对把皮球还给您。
”小狗熊听了对小猴说:“小猴
,
您千万要抱
紧皮球
,
否则您就会沉下去
,
被水淹死的。”小猴听了哇哇大哭
,
同时也赶紧抱住皮球。
小狗熊 见小猴那万分焦急的样子。
便大声喊到:“救命呀
,
救命呀
,
有人掉 进水里啦……”
这叫声被大象伯伯听见了。大象伯伯叫道:“您就是谁?
您在哪儿?”
这喊声同时也被小猴听见了。
于就是
,
它大声回答道:“我
就是小猴
,
我掉到水里了。
”大象伯伯顺首声音的来源
,
找到了
水池 边。一瞧
,
发现小猴果真掉到水里去了。于就是大象伯伯
二话不说
,
把自己的长鼻子伸到水里
,
把小猴卷了上来。
上了岸的小猴终于松了一口气。
大象伯伯瞧着小猴的样子有些不对 劲儿
,
便问:“小猴
,
您
怎么了?”于就是
,
小猴 把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。
大象伯伯听了
,
对小猴说:“小猴
,您应该把球还给小狗熊它们
,
并向它道歉
。小猴听了
,
不好意思地低下头
,
并有礼貌地用双
手把皮球还给了小狗熊它们
,
嘴里还说道:“狗熊哥哥
,
今天都
就是我的错
,
以后我再也不抢您们 的东西了。
”小狗熊说:“您
知错就改
,
这很好。”说完它们都笑了。
故事目标
:
能够分辨行为习惯的对与错
,明白知错就改还
就是好孩子。
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< br>幼儿讨论
:
故事中哪个小动物做了一件错事?当她有困难
的时候
,小狗熊刚刚与小熊菲菲就是如何帮助她的呢?最后她
改正错误了不?
4
、毛驴与白马
一天
,
毛驴 与白马结伴去山区。
在长平川大道上
,
白马四蹄
飞腾
,
不一 会就把毛驴甩到后边。
白马回头见毛驴摇着两只大耳朵
,
不紧不慢地走着
,
非常
着急
,
便朝毛驴大叫起来:“瞧您那慢吞吞的 样子
,
我们什么时
候才能到地方啊?您真就是个庸才!”毛驴听了白马的训斥
,
一不生气
,
二不泄气
,
仍然一步进一步地向前走着。
进入山区后
,
山路变得又陡又窄
,
崎岖不平
,
白马走的非常
吃力
,
速度不知不觉地慢了下来。
毛驴却加快了步 伐
,
噔噔噔地
赶到了前面。白马瞧毛驴走起羊肠小路来时这样的轻松
,
不懈
地问
:
“黑毛驴
,
您为什么走起山路来比我快呢?”
毛驴回答说:“术有专攻
,
各有所用。
在一定的条件下落后
的
,
并不都就是庸才啊!”马听后
,
对自己刚才的失言倍感羞
愧。
5
、灰角鹿
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一只小鹿因为生病
,
头上的角变成了灰色
,
它伤心 极了
!
一天
,
它正在树丛中睡觉
,一只小鸟飞到了它的头上
,
小鸟
瞧了瞧四周想
:
这要就是搭个鸟 窝该多好啊
!
于就是
,
小鸟衔来
许多干草与树枝放在小鹿的头上,
不一会儿
,
一个漂亮的鸟窝
就搭好了
,
小鹿睡醒后发 现自己的头上成了鸟窝
,
心想
:
小鸟搭
一个窝多不容易
,< br>以后我得慢慢的走
,
别把小鸟给摔坏了。
下雨了< br>,
小鹿躲到树叶下
,
怕把小鸟给淋湿了
;
天晴了
,< br>小
鹿站在太阳下让小鸟把羽毛晒干
;
小鸟学习飞翔时
,
不小心 从
天上掉下来
,
小鹿赶紧用鼻子接住它。
渐渐地 小鸟长大了
,
它与它的孩子一起衔来许多漂亮的牵
牛花放在小鹿头上
,
小鹿的灰角变成了美丽的
花角
。
6
、小红母鸡
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< br>一只小红母鸡找了一些麦粒
,
想把它变成面包
,
于就是
,找
到她的朋友小鸭、小猫、小猪
,
请求帮忙
,
可她们都拒绝了。
小红母鸡种下麦粒后
,
又浇水
,
又施肥
,
照顾得可好了
,
过
了些日子
,
麦粒长成了丰满的 金黄麦子。小红母鸡又去找朋友
们帮忙
,
同样被拒绝了。
于就是
,
小红母鸡只好自己每日辛苦工作
,
终于做成了许
多 面包。
“谁来帮我吃面包呢?”小红母鸡问。小鸭、小猪、小
猫都抢着说“我愿意
,
我愿意!”
小红母鸡却说:“您 们谁也没资格吃这些面包。”说完就
自己津津有味吃起来。这时
,
小鸭、小猫、小猪都 惭愧地低下
了头。
7
、桃树下的小白兔
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远远的
,
滚来一个雪球。
哟
,
不就是雪球
,
就是一只小白兔
,
连蹦带跳地跑了过来
.
老桃树摇着树枝
,
说:“小白兔
,
您就住在我这儿 吧!这儿
美呀
,
有草地
,
有鲜花
,
还有一条小溪< br>,
整天丁丁冬冬弹着琴。
”
小白兔点点头
,
就在老桃树的树根 旁边挖了个洞
,
住了下来。
一天
,
小白 兔跑到水塘边
,
一瞧
,
水塘上映着蓝天
,
白云
,< br>咦
,
怎么还有一片粉红色的东西?小白兔抬头一望
,
啊
,原来就是
一树桃花。
暖与的风吹过
,
花瓣落了下来
,
好 象下着一场粉红色
的雪
.
小白兔捡起花瓣
,
想起许多朋友。
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“我要把这些花瓣寄给我的朋友。”
小白 兔在每一个信封里
,
装进一片花瓣。再把信往天上一
撒
,
说:“飞吧
,
飞吧
,
快飞到朋友们的身边去。”
老山羊正在瞧书
,
小白兔的信飞来了。
老山羊拆开信封
,
一片花瓣轻轻地落在她的书上。
“啊
,
这就是一张书签哪!往后
,
我一翻开书
,
就能瞧见 这
张漂亮的书签
,
有多好呀!”
小猫望着天空
,
她在想心思
:
明天就是 她的生日
,
得打扮得漂漂亮亮的
,
要就是有只好
瞧的发夹
,
那有多美。
小白兔来信了
,
那就是一片花瓣。
小猫乐得跳了 起来:“这正就是我想要的发夹
,
还就是粉
红色的哩!”
小松鼠坐在树枝上
,
听妈妈给她讲故事。
小白兔来信了。
小松鼠见到那粉红的花瓣
,
嚷着 说
;
“这就是一把小扇子
不?真好
,
真好!
妈妈
,
到了夏天
,
您给我讲故事的时候
.
我给您
扇凉风。”
小鸡们有了一顶太阳帽
,
那就就是小白兔寄来的花瓣
.
她们春游去。这顶太阳帽
,
您戴一会儿
,
我戴一会儿
;您与
我
,
都变得更美丽了
.
“睡吧
,
我的宝贝……”金龟子妈妈唱着摇篮曲。
可就是小金龟子老睡不着
,
原来那果壳做的摇篮太硬了。
就在这时候
,
小白兔来信了。金龟子妈妈瞧见那片花瓣
,
说:“这就 是小宝贝的摇篮呀!”
小金龟子躺在新的摇篮里
,
软软的
,
还有点香味呢
,
她一会
儿就睡着了。
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小蚂蚁也收到了小白兔寄来的花瓣。她说:“这 就是一只
小船呀!我正好乘了它
,
到水塘对岸搬粮食去。”
粉红色的小船
,
在水塘里漂呀
,
漂呀
,
风儿吹得它 轻轻打转
,
真好玩。
一天早晨
,
一支有趣的队伍来到小溪边。
老山羊挟着书
,
书里露出半张粉红色的书签
.
小猫戴着一只粉红色的发夹。
小鸡戴着一顶粉红色的太阳帽。
小松鼠拿着一把粉红色的扇子
.
金龟子妈妈背着一只粉红 色的摇篮
,
摇篮里
,
躺着她的小
宝贝。
啊
,
小溪里还漂来一只粉红色的小船
,
小船上乘坐着很多
蚂 蚁。
这就是到哪里去春游啊?她们说:“我们要去小白兔的
家!”
大家围着小白兔说:“谢谢您寄给我们礼物!”
小白兔笑了
,
说:“哎呀
,
我给您们寄去的。
就是桃花瓣呀!
可就是您们,
嘻嘻
,
真逗!”
桃花?什么叫桃花呀?难道这不就是书签么?难道这不
就是小船么?难道……
小白兔说:“您们没见过桃花不?就就是这棵树开出的
花。可就是,
现在谢了……”大家抬起头
,
望着高大的老桃树。
小白兔的礼物
,
原来就是桃花呀!
老桃树落完了 粉红色的花
;
现在
,
又长出了绿色的叶子。
在
开过花的地方
,
长出了一颗颗淡绿色的桃子!
那些小桃子
,
就是老桃树的孩子不?
那些绿叶子
,
就是桃子盖的被子不?
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