什么什么什么天幼儿园传染病预防知识

2021年1月18日发(作者：项兴良)
幼儿园传染病预防知识

一、注意夏季饮食饮水卫生，预防细菌性痢疾、伤寒副伤寒等肠道传染病发生

二、注意个人卫生，预防急性出血性结膜炎

三、注意室内通风，预防流行性感冒

孩子在幼儿园意外摔伤如何处理？



在幼儿园，孩子较多，老师除了完成日常的教学任务，还要兼顾孩子们的安全问题 ，大多数孩子生性活泼好动，
整日跑跑跳跳，非常容易受到意外伤害，如果老师看管不严或一时疏忽，就 有可能发生意外。当意外事故发生时，老
师不可手忙脚乱、不知所措，对于老师来说，学会一些基本的急 救常识是非常必要的。



（一）

意外摔伤脑袋。



看到孩子摔到地板上，刚好头部着地，不可马 上抱起孩子，先让其平躺一会儿，观察一下。孩子能哭，说明问题
不大。可以轻轻抱起孩子，找到受伤部 位，如果没有出血，只是红肿，可用小毛巾包住冰块在摔伤部位轻敷，敷的时
候不可按住冰块许久不动， 这样会冻伤孩子，要有间隔的松开再敷。如果发现孩子神志不清，叫他名字没有反应，或
出现呕吐，说明 有可能存在颅脑损伤，立即通知园长，打
120
叫急救。



（二）

摔伤身体其它部位



如果孩子胳膊、 腿、手脚活动自如，说明这些部位没有骨折。如果孩子某段肢体出现瘀肿变形，一动就痛，那就
说明有骨 折了。马上固定好骨折部位，平托着孩子去医院。



如果只是外伤，出血 不多，可在受伤部位先用消毒水消毒一下，再擦上红花油。出血多的，就要请医生进行包扎。
大多数情况 只会在皮肤上出现青紫的痕迹，这一般是皮下出血，这种情况也可以用冰敷的方法。



(
三
)
磕到下巴



在幼儿 园，也经常遇到孩子磕到下巴的事件。下巴部位，血管不多，一般磕伤后，出血并不多，这会给人一种假
象，认为不严重。其实，除了淤青外，多数下巴受伤出血都要缝针。因为下巴不易愈合，而且，容易留疤。所以， 老
师发现孩子下巴摔伤出血了，就赶紧送孩子上医院。一般医生会根据情况建议给孩子缝针。



（三）

最常见的咬伤



孩子被咬伤后，在咬伤的部位，很多老师会抹上红花油，用力揉。这个方法并不好。其实，孩子被咬伤，最好的
办法是先用冰块敷十分钟左右，注意不是连续敷十分钟，而是间段敷，敷好后，再抹上些牙膏。这样，咬 伤的痕迹很
快就消失了。



除了这些急救常识，老师要做到的就 是第一时间通知家长，不可等到放学了，家长来接孩子的时候，才发现孩子
身上有伤。

5
、如何从保育工作，促进幼儿的身心健康？

答：
（一）树立科学 的保育知识，把改革保育工作、提高质量作为优化一日生活的重要方面。

（二）加强保健工作。
（三）重视幼儿的心理健康及体育工作。

（四）做好家长工作。

6
、保育员应当具有哪些专业素质？

答：
1
、爱心

2
、丰富的知识

3
、教育意识和教育能力

4
、熟练的操作技能

5
、处理意外事故和急救处理能力。


7
、保育员应具备哪些熟练的操作技能？

答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。


8
、简述什么是保教常规？

答：保教常规是指为保证保教工作按 规定的形式和规律科学地、准确地实现保教目标，保教人员和幼儿在一起按照幼
儿工作规程的要求，遵循 幼儿保教工作的程序开展保教活动而建立的常规。

9
、

简述活动室、寝室消毒方法及要求：

紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。

10
、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？

答：
（
1
）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
（
2
）提高保育员的 教育教学水平是配合教师组织教育
活动的基础。
（
3
）制定切实可行的计划是 配合教师组织好教育活动的保证。
（
4
）认真实施计划是配合教师组织好教育
活动的关键。


11
、对婴幼儿个人卫生管理的主要内容是什么
?
答：
（
1
）婴幼儿每人一巾一杯，日常生活用品要专人专用，定期消毒。（
2
）饭前便后要用流水洗手（
3
）饭后要漱口，
大、中班幼儿 早晚要刷牙（
4
）每天要洗脚，洗臀，定期洗头和洗澡（
5
）每周剪指甲1
次每两周剪趾甲
1
次（
6
）儿童
衣服、被褥、床单要 勤洗勤晒。


1
12
、培养小儿良好的饮食习惯需哪些内容？

答：
（
1< br>）按时定量进食，食前有准备，为了形成有益的条件反射，培养定时进餐十分重要

（
2
）进餐时宜环境安静，心情愉快，思想集中，细嚼慢咽


（
3
）应该培养孩子能够进食品种、花色多样的食物，防止偏食，挑食

（
4
）控制零食，饭前忌食糖果甜食


（
5
）注意培养孩子的饮食卫生和就餐礼仪

13
、保教结合的任务和范畴？

答：首先，保教工作者要有健康的身体，但 更要拥有良好的心理素质、
“保中有教”
、
“教中有保”
、保教一体化的原则 。
保育工作者的任务应该做到创造性地、健康性地促进儿童发育成长。促进儿童开放的心灵与生长的自由 ，注意培养儿
童内在活力与兴趣，发挥儿童的能力和潜能，给儿童以健康、完善的心智成长


14
、保育员职业道德规范的具体内容？


答：
（
1
）热爱保育事业，愿为保育事业献身。
（
2
）热爱孩子，精心 照料孩子，保证孩子健康成长。

（
3
）钻研业务，
科学育儿。

（
4
）文明礼貌，为孩子起表率作用。

15
、保教人员应注意哪些防丢失、冒领儿童？

答：
（
1
）对新入园的儿童要有专人管理，防止自己出走。

（
2
）外出游玩时教育儿童不要离开集体，儿童之间互相拉手，互相照顾。

（
3
）离园时，要把儿童交到家长手里，儿童或保教人员不认识的人，不得随意让其领 走，必须询问清楚或见家长写的
文字委托信及电话委托，方可带走

（
4）儿童接走后，各班保教人员要到儿童能去的各屋包括厕所等彻底检查，确实没有留下儿童，方可下班。
16
、幼儿园消毒隔离制度有哪些？

答：
（
1
）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）

（
2
）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。

（
3
）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。

（
4
）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。


（
5
）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。

（
6
）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。

（
7
）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后 ，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级
进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者 ，解除隔离。

（
8
）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及 时采用必要措施。

17
、传染病的一般预防原则是什么？

（
1
）控制传染源（
2
）切断传播途径（
3
）保护易感 者。

18
传染病的传播方式有哪些？

（
1
）空 气传播（
2
）饮食传播（
3
）虫媒传播（
4
）接触传播（< br>5
）血液传播。

19
、如何在园所内开展防病工作？
（
1
）
冬春季是传染病和流行病发病季节，
要通过宣传栏、
家长 会等形式向家长宣传一些常见传染病和流行病的预防和
治疗知识。

（
2
）晨检喷喉是防治呼吸道感染的一个途径。

（
3）严格把好消毒关，各种物品及幼儿用品严格按照规定的消毒制度去做，把病菌消灭在萌芽状态。

（
4
）一旦发现传染病，立即隔离、消毒，防止蔓延。

20
、对于个别爱挑剔的家长，你应如何做好家长工作？


答：了解、关注幼儿；主动与家长沟通；满足合理需求；适时恰当的表扬等。

21
、在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？

答：
（
1
）根据气温变化和运动量大小，适当增减幼儿衣服。


（
2
）锻炼前检查幼儿着装（穿软底鞋、塞好内衣等）
，并进行与 活动有关的安全教育。

（
3
）活动中，注意观察幼儿多方面的反应，协助教 师适当对幼儿进行指导，注意个别差异

（
4
）做好锻炼后的整理工作，擦汗 、洗手、穿衣、喝水、适当休息，体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。


22
、如何组织班级孩子午睡？


（一）创设温馨舒适的环境


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