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珠宝李最新中班美术中秋节教案及反思《月儿圆圆,月饼甜甜》

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-18 00:27

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2021年1月18日发(作者:喻树迅)
每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将 最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成 就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将 最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成 就自己。你有没有发现它的价值,借它之势成
就自己。好几个环节

最新中班美术中秋节教案及反思《月儿圆圆,月饼甜甜》





活动背景:



八月十五中秋节,中秋节是我国传统的 节日,它代表着团圆、吉
祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并不完全知道中秋节的意义与
传 统礼节。我班就设计了“快乐的中秋节”主题系列活动。在这个活
动中,我们主要以“快乐”为中心点, 开展中秋节的活动,以此让他
们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱
幼儿园的美好情感。



活动目标:


< br>1
、能大胆地选择色彩印画“月饼”,并展开想象,让“月饼”飞
起来,感受成功的喜悦 。



2
、知道中秋节到了,月亮圆了,感受团圆、快乐的节日气氛。



活动准备:



1
、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴
两翅膀)。



2
、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服;



3
、有关中秋的歌曲,电脑。



活动过程:



一、谈话导入



师:“小朋友知道今天是 什么节日吗?”“中秋节我们要做些什
么的?”(赏月,吃月饼)



二、展示背景图



师:“蓝色的夜空静悄悄的,月亮在哪呢?”



出示圆盘,“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!”



打开 圆盘后面的翅膀,演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一
个人在天上好孤单,她想请圆圆的月饼陪她一 起玩。月饼在哪里?你
们知道月饼在哪里吗?”



三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼



师:“月饼月饼在这里”( 用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿
一起说:月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。



师:“小朋友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!”



四、幼儿作画,教师指导



重点:提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印
画。


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