姐姐的老公叫什么《快乐跳跳跳》幼儿园中班体育教案

2021年1月17日发(作者：程济)
《快乐跳跳跳》幼儿园中班体育教案

活动目标



1
、学习用双脚向上跳，锻炼腿部气力。



2
、晓得遵照游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。



3
、让孩子们认识到，跟同伴合作是
1
种精神。有的时候
1
个人的气 力是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。



4
、提高幼儿身体的调和能力，体验玩游戏的乐趣。



活动准备



皮球
1
个，箭头
4
个，手示牌
1
个。动物骰子大小各
1
个大
骰子
6
面有
3
种小动物小骰子
5
面有小动物（
3
种）
，还 有箭头，
1
面
是月亮。音乐
3
段（火车开了，
3
只 小熊。莫扎特的
`
小步舞曲）



活动进程



1
、热身运动。开火车进场（火车开了）师：好，准备，动
身。
小火车跟上。
跑起来。
好了，
下车了。
请小朋友找个小红点站好。< br>等下我们要做游戏，先来活动
1
下身体吧。来小手拿出来，摇
1
摇，< br>小脚伸出来，晃
1
晃，换只小脚晃
1
晃，小脚伸出来，踢
1< br>踢，换只
小脚踢
1
踢，小手叉腰，扭
1
扭，小手摸地，蹲1
蹲，跳
1
跳，跑
1
跑。来再来
1
次。



听音乐（
3
只小熊）教师带小朋友做运动。



2
、游戏：快乐跳跳跳出示皮球：



（
1
）师：今天老师带来了
1
个好玩的东西，看看是甚么？



你们看，
老师拍皮球，
皮球会怎样？”本，
文来源：< br>大；
考。
吧幼；师网”（跳起来）那请小朋友双脚并拢，和皮球跳
1
跳 ，轻
1
点。



教师拍皮球幼儿随着皮球跳。



师：
刚才我发现这个小朋友跳得比较轻，
请他来跳给大家看1
看，小朋友看他的脚，前脚掌轻轻落地，跳起来轻轻的，我们和他
1
起跳
1
跳。



请
1
幼儿示范跳教师指点幼儿要两 脚并拢，
向上跳，
前脚掌
轻轻落地。



幼儿再 次尝试跳（
2
）看箭头指方向跳师：刚才我们看大皮
球会原地跳，它呀还会向不同的方 向跳呢。请小朋友看仔细了。
（师
教师向左侧拍球）师：皮球现在朝哪方向跳的，小朋友用手指
1
指。



出示箭头师：这个箭头怎样才能表示皮球跳的方向呢？



那老师把箭头贴在这。



我们随着皮球朝箭头指的方向来跳
1
跳。



师：下面请小朋友看
1
看，皮球还会朝哪跳。



教师向右侧拍球。



这次我请
1
个小朋友用箭头表示皮球跳的方向。


幼儿粘箭头师：
那我们随着皮球朝箭头指的方向跳
1
跳，
好
不好 。



刚才我发现有的小朋友脸转过去朝箭头指的方向跳的，
还有
的小朋友是侧着跳过去的。教师
1
边点评
1
边做动作。



那我们
1
起侧着跳过去。轻轻的轻轻的。



我这里还有
1
个箭头，
（教师在地上粘好朝前方向指的箭头）皮球应当往哪跳（前）那请小朋友
1
起随着皮球向前跳。



出示箭头，
师：这次我不请小朋友说箭头朝哪方向指的，你
看到后觉得箭头往哪指，你 就往哪跳，
（轻轻的。
）看来我真难不倒你
们，我这里还有
1
个好玩 的东西出示箭头手示牌，教师边讲授，边做
动作跳箭头朝哪指，我就往哪跳。教师看手示牌左右，上跳。