女童下体被塞硬币-
幼儿园元旦节活动总结
10
篇
今天上午(12
月
31
日
)
我们幼儿园以班为单位举行了庆元旦,
迎新年亲子联欢活动,
为了让孩子们有一个难忘的节日,
也为了让孩
子们大胆表现自 己,
并让家长看到自己孩子的进步成长,
我们将本学
期所学诗歌,绘本教学活动进行了 展示。
整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕, 孩子们那童稚的
声音、
天真的笑容和甜甜的话语,
让我们感受到了童年的幸福与成长< br>的喜悦
!
同时,家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们成分体
验到了成功 的自豪感。
本次活动主要以亲子联谊为主,还穿插了 英语表演,特色活动
的展示,让孩子们充分体验,感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘
本结束 后与家长们一起做美工活动——粘贴
《好饿的毛毛虫》
。
此外,
击鼓传球文艺 节目表演以及“测测亲子默契度”
(
蒙父母的手让孩子
猜
)
、吃蛋糕 等分享活动把整个联欢活动推向了高潮。在活动中,孩
子们积极参与,勇于表现自己,让我们感到非常自 豪
!
我们不禁感叹
在这短短的几个月孩子们长大了
!
我们相信这也让 家长们感到欣慰。
欢乐的时光总是过得特别快,**
年圆满地画上了句号,看到家
长们满意的笑容,
我们也非常有成就感。
我们能取得这样的成绩与家
长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开,
幼儿教育也是和 家
庭教育分不开的,希望在新的一年,家园携手
,让我们的工作更上
一个新的台阶
!
新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却
是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走 了大家的寒冷。活动取得了
良好的效果,圆满结束。
迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力
求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、
分享节日即将来到的
喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划。活动中,孩 子们玩得开心,
每个孩子都体验到了成功的喜悦。
活动虽然结束了,
但孩子们还常常< br>在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
早晨,开始入园参与亲子游戏活动,幼儿分年龄组分批入园
,
迎新活动正式 开始。
“亲子小游戏”抢椅子,让家长们回到了童年的
时代,和孩子们一起分享了童年时代的快 乐。在欢快的音乐中,看着
他们开心地玩着,乐着,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在
欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。
在“剥 剥吃吃”的活动中,幼儿们亲自为家长们剥桔子,幼儿
们一个个争先恐后,
力争第一个把桔子皮 剥好,
把甜甜的桔子肉送进
自己爸爸妈妈的嘴里,爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里。剥的慢的幼儿
甚至为了自己的速度而懊恼,
但是在爸爸妈妈眼里,
自己的宝贝是最
棒的。< br>
在欢声笑语中,家长和幼儿们观看了宝宝们穿上漂亮的 衣服,
翩翩起舞,扮演各式各样的小动物,幼儿们玩的可开心了。
最后一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己
的心愿写在新 年贺卡上,
希望有一日自己的心愿能够成真,
很多幼儿
都希望自己的爸爸妈妈在新的一 年里身体健康。
活动的最后,孩子们收到了很多的新 年礼物。从孩子们喜悦的
表情中,看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福,相信他们在
来 年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般茁壮成长。
12
月
29
日下午,我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活
动,
为了让孩子们过一个难忘的节日,
我们早就开始利用业余时间排
练文艺节目。为了突出我园的特 色、为了能让孩子们大胆表现自己,
让家长看到自己孩子的进步成长,
我们结合听说读、
礼仪教育编排了
许多精彩的节目。
本次活动迎合了家长的需求,
体现了孩子们的进步
受到了家长的一致好评。
下午一点半左右, 家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子
们的祝福声当中,
正式拉开序幕。
孩子们那 天真的笑容和甜甜的话语,
使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,
大班的特色"感恩的心”
"< br>十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞
蹈"动感女孩”、情景表演" 看望小公鸡”等把活动推向了高潮。
形式多样的游戏 活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏
捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参 与,敢于
竞争。
家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,
孩子们充分体验到了成
功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游 戏活动。我们的亲子活
动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩
子共 同体验到了节日的欢快,
在互动的过程中更加深了母子之间的感
情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、
特色活动的展示,
让 孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时 光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满
意的笑容,
我们也非常富有成就感。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,
让每个孩子得到锻炼,
尽情表现,
让家长看到自己 的孩子同样得到老
师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的
诸多建议 ,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
2xx6
年
12
月
30
日上午,我们狮山镇幼儿园在县灯光球场举行
庆元旦 活动,
为让孩子们过一个难忘的节日,
我园早就开始利用业余
时间准备庆祝活动。为突出我园的特色、
为能让孩子们大胆表现自己,
让家长看到自己孩子的进步成长,我们准 备许多精彩的节目。
上午九点左右,新年庆祝活动在 孩子们的祝福声中,正式拉开
序幕。庆祝活动有丰富多彩的律动表演,有幼儿个人体育比赛项目,
亲子游戏竞赛。
在两个多小时的庆祝活动中,
孩子们那天真的笑容和
甜甜的话语,使 我们感受到新年的快乐与成长的喜悦
!
本次活动我园 主要以家长与幼儿一起合作为主,活动场上虽然
挤满孩子与家长,但是在教师的组织下,活动进行得井井 有条,把活
动推向高潮。
形式多样的游戏活动,
展示孩子们敏捷的思维能力和运
动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的
掌声和鼓励的目光,孩子们充分体 验到成功的自豪感。
最后全体家
长参与我们精心设计的亲子游戏活动比赛,
各班的亲子活动可谓别出
心裁。亲子游戏,
不仅让家长和孩子共同体验到节日的欢快,在互动< br>的过程中更加深幼儿与家人之间的感情。
我们 的体育比赛活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入
精力去拼搏,从而调动他们的兴趣。本次活动的 开展,让孩子们充分
体验、感受到节日带来的快乐。看到家长们满意的笑容,我们也非常
富有成 就感。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子 得到锻炼,尽情
表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充
满生机,充 满激情。而家长的满意,将成为我们以后工作的动力和努
力的方向。
本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能
力,
从小培养孩子的合作意识,
为家长教育孩子应采取何种方法提供
一定的依据,
重点强调 了小朋友的独立性,
整个游戏过程家长只能从
旁协助,不能替代孩子完成游戏。
本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐,
特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染
了在场的每一个人,整 个联欢会成为一个欢乐的海洋。
联欢会结束后,我万 众爱心分校成员在清洁工作完成之后,积
极和
xx
国际双语幼儿园全体教职工及关心幼 儿园发展的社会热心人
士、部分家长进行了热烈而深入的交谈,谈话内容涉及人生经历、生
活态 度及当今的就业形势,
从中,
我们领悟很多现实生活当中蕴藏的
深刻道理和一些为人处 世的原则。
本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展 开,还是从场景的布
置到活动收尾的清洁工作来看,整体运作都十分到位,合作良好。不
足之处 在于由于时间紧迫,
我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。
本次活动从下午
2
:
00
开始,一直到
4
:
20
结束,我们组织了
丰富多彩的活动。许多家长
1
:
30
就跟孩子一起来到幼儿园,观看活
动。
活 动开始,朱校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本
次活动的主要目的、
活动安排和各项 活动的目标,
介绍了本学期的主
要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家 长配
合的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。
在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与
活动的积极性,
能够充分 体现保教结合原则,
通过展示活动让家长了
解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。< br>其次,
注重了亲子
互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家< br>长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,
成为参与者。
家长和孩子都全
身心投入到 活动中,
我们将这种情景用相机记录下来,
作为永久的回
忆。
此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不
足也会不断地 改进。
活动能够圆满的结束,
首先要感谢家长的积极参
与以及对老师工作的大力配合,
大部分家长比较在意的是对个别幼儿
的关注,
非常感谢提出这样意见的家长。
这也是我们幼儿园一直在强
调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的
程度就不同,
我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,
让孩子在
这个大家庭里快乐 的生活和学习。
在本次活动中,我从中总结了几点经验:
1
、
让所有孩子能够大胆的表现自己,
让每个孩子都有表现机会,
使家长感受到老师对每 个孩子的关心和重视。
2
、在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家
园互动的乐趣。
3
、活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳< br>定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。
本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自
己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动 的情绪非常高昂;家长们看
到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,
也非常的开心。并且
通过本次活动,
家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,
从
而更能理解老师的工作。
家长们纷纷对本次活动表示满意,
对老师表
示感谢!
活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,
家长对本次活动是满意的。
但同时我们也发现
在活动组织中 仍有写地方考虑不周。
在以后的活动中,
我们会进行改
进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这
就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责 任感,对
家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,
理论上的欠缺,但 我相信,只要用心就可以做的更好!
触摸着冬日里最 温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我
们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴 奋的笑声
中,
在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。
从活动前的认
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