拉丝面包八年级上册生物知识点总结汇总

2021年1月17日发(作者：罗士高)

八年级上册生物总复习

无脊椎动物主要类群的特征比较


形态结构

腔

肠

动

物

辐射对称，体

表有
呼吸

取食

通过刺细胞捕

食猎
物

涡虫咽可伸出

体外
进行取食，

寄生种
类吸食

寄主的营养

运动

代表生物

通过固着在

水草
水母、水螅、

海
等物体

上，很少
葵、海蜇、

珊瑚
运动

涡虫常藏身

于石
块卜面，

不大运
动

只能靠身体

弯曲
和伸展

缓慢地蠕
动

虫

蜗虫、血吸

虫、

绦虫、华支睾

吸
虫

刺细胞，

有口无肛
无专门呼吸

器官

门

扁
形
动
物

无专门呼吸

器
两侧对称，背

腹扁
官，体内寄

生种
平，有口

无肛门

类无氧

呼吸

身体细长，圆

柱
形；体表有

角质
无专门呼吸

器
官，体内寄

生种
线
形
动
物

环

节

动

物

软

体

动

物

节

肢


寄生种类吸食

寄主
蛔虫、线虫、

晓
虫、钩虫、

丝虫

层，有口

有肛门

类进行

无氧呼吸

的营养

身体圆筒形，

由许
无专门呼吸

器
多彼此相

似体节组
官，通过体

表进
成

行呼吸

蚯蚓以土壤中

的有
靠刚毛或疣

足辅
蚯蚓、沙蚕、

蛭
机物为食

助运动

（蚂蝗）

蜗牛、乌贼、

河
身体柔软，体

表有
水生种类用

鳃呼
双壳类通过入

水管
外套膜，

大多有贝
吸，陆生

种类用
壳

肺呼

吸

的食

物颗粒

蚌、钉螺、

扇
鱼、章鱼、

鱿
鱼、墨鱼

虾、蟹、蜈蚣、

和出水管

获取水中
大多通过足

运动

贝、文蛤、

鲍
体表有坚韧外

骨
骼；身体和

附肢都
分节

水生用鳃呼

吸，
昆虫用气

管呼吸

通过口器取食

昆虫大多能

跳
跃，也能飞

行

蜘蛛、蝗虫、

蚊、蝴蝶、蚕、

蜜蜂、蟋蟀

动

物

脊椎动物主要类群的特征比较


形态结构

鱼

体表常有鳞片覆盖

两栖

动
皮肤裸露，能分泌

物

粘液

呼吸

用鳃呼吸

幼体用鳃呼

吸；
成体用

肺、皮肤
呼吸

运动

游泳

游泳、跳

跃、爬行

生殖

体温

代表生物

鳝鱼、草鱼、带

鱼、鲨鱼

卵生

变温

青蛙、蟾蜍、大

鲵、蝶螈



爬行

动
物


体表覆盖角质鳞片

或甲

用肺呼吸

用四肢爬

行


龟、鳖、蛇、蜥

蜴、恐龙、避役

家鸽、鸡、鸭、

鸟

体表覆羽；前肢变

成翼；有喙无齿

用肺呼吸，气

囊辅助呼吸

飞行、行

走

鹅、麻雀、啄木

鸟、猫头鹰等

恒温

兔、马、猕猴、

哺乳

动
物


体表被毛；胎生、

哺
乳；牙齿有门齿、

犬齿
和臼齿之分

用肺呼吸

跳跃、行

走等

胎生

猩猩、大象、鲸、

海豚、海豹、海

象、蝙蝠

三、生物特征的进化趋势

1.

对称：无对称
T
辐射对称
T
两侧对称

2.

胚层：单细胞
-
单细胞层一二胚层一三胚层

3.

体节：不分节—分节

4.

骨骼：无脊柱—有脊柱

5.

体温：变温—恒温

6.

生殖：无性生殖—有性生殖
(
卵生—胎生
)
7.

呼吸：没有专门的呼吸器官
(
通过体表呼吸
)
—具有专门的呼吸器官
(
如鳃、肺、

气管等
)
第二章动物的行为和运动

1
、先天性行为和学习行为

(1)

先天性行为：凡是动物生来就有的，由遗传物质所决定的行为，就是动物的先天

性行为。如幼
袋鼠爬向母袋鼠的育儿袋、小鸟喂鱼，蜜蜂采蜜，蜘蛛结网、鸟类迁徙等

(2)

学习行为：动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活

动。如：蚯蚓走“
T
”字迷宫；大山雀偷饮牛奶；成年黑猩猩取香蕉等。

及实例

(1)

群体的组织：群体内的成员有的不同职能。如：白蚁、蜜蜂的群体、狒狒等

(2)

通讯：一个群体中的动物个体向其它个体发出某种信息、接受信息的个体产生某

种行为反应，
这种现象叫通讯。

动物的动作、声音和气味都能够起到传递信息的作用。如：蜜蜂的圆形舞和“
8
”字摆

尾舞，表示距
2
、社群行为



离和方向；蚂蚁能够利用它的分泌物来标志路线；

鸟类的鸣声起着传递信

息。




3
、动物的运动

（
1
）运动系统组成及功能

运动系统由骨骼和肌肉构成。骨骼肌由肌腱和肌腹构成。

骨一一杠杆作用

关节一一支点作用

骨骼肌一一连结和动力作用

（
2
）

骨、关节和肌肉的协调配合完成各种动作

当骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。

骨、关节和肌
肉的正确连接屈肘和伸肘动作过程示意图

屈肘时：肱二头肌收缩，肱三

头肌舒张。伸肘时：肱三头肌
收缩，肱二头肌舒张。

（
3
）

关节

右图是哺乳动物关节模式图，请据图回答下列问题
:
（
1
）写出代号的名称①
_
关节头

②—

关节囊
_
③
_
关节腔
__④—

关节窝
__
⑤
—
关节

软骨

（
2
）

③内有

滑液
___
，作用是

减少摩擦

⑤的作用是
一
缓冲震动…

（
3
）

在进行体育运动时，如果过于剧烈就很容易脱

臼。脱臼是指结构①关节头从结构④关节窝中脱

出。①和④共同组
成关节面。

第三章

动物在生物圈中的作用

1
、

动物在生态平衡中的作用：

（
1
）

生态平衡：是指在生态系统中各种生物的

数量和所占的比例总是维持在相对稳定

的状态。

（
2
）

食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，动物是食

物链和食物网中的重要组成成分，对于维持生态平衡有着重要的作用。

动物）

2
、

动物能促进生态系统的物质循环

（所以不能滥杀

3
、

动物能帮助植物传粉、传播种子

4
、

某些动物对植物有 害
：
如蝗虫会危害禾本科植物
，
蚜虫会吮吸植物的汁液。