清热解毒的中药有哪些社会教案《谁在冬眠》

2021年1月17日发(作者：罗绍威)
社会教案：谁在冬眠

【活动目标】

1
、激发幼儿对冬天的喜爱之情和喜爱小动物、保护小动物的情感。

2
、初步了解什么是冬眠，那些动物要冬眠。

3
、培养幼儿清楚、大胆表达意思的能力和认真倾听的好习惯。

4
、锻炼幼儿的动手操作能力。

【活动重点】

初步了解什么是冬眠，那些动物要冬眠。

【活动难点】

培养幼儿清楚、大胆表达意思的能力和认真倾听的好习惯。

【活动准备】

1
、提前几天将已经冬眠的小乌龟带到班里，激发兴趣，请幼儿帮助
查找小乌龟不吃不 喝的原因。

2
、几幅冬景的图片资料。

3
、自录磁带。自制雪花及足够数量的白纸。

4
、玩具熊、青蛙、蛇、刺猬，也可教师自制教具。一个大箱子做山
洞。

【活动过程】

一、谈话导入

1
、教师和幼儿握手，表示 友好。
“
哟，小朋友们的手都这么热乎，来
来来，谁愿意给我暖和暖和？谢谢！
”“
周老师一到这个季节，手就冰
凉。你们谁知道，现在

是什么季节呀？
”

2
、出示几幅冬景的图片。
“
昨天，老师特意拜访了冬爷爷，他还要我
带回几张照片来给小朋友们看看。
”

看过照片后请幼儿谈谈：
你看到了什么？你喜欢冬天吗？
（注意指导
幼儿说话要完整 。）

3
、
“
下雪不仅好玩，还有很多好处呢，你知道吗？
”
引导幼儿了解下
雪的好处：
大雪会把空气中的灰尘带下来，
把有害的细菌、
昆虫冻死，
起到净化空气的作用；

小麦有了这场雪当被子，就能安全地过冬，第二年冰雪一化，庄稼就
不怕春旱了。

二、玩
“
雪
”
，体验冬天的快乐。

1
、 过渡：可惜的是，咱们济南今年冬天还没下一场雪呢。不过，冬
爷爷送给我一场雪，你们看
——

教师事先将
“
雪花
”
放在筐子里

，
举起筐子晃动，
“
雪花
”
就会飘落下来。

2
、你想不想也来下雪？那我们先来做雪花。

教师教如何做雪花：
两手拇指和食指捏住一张白纸的一角，
一只手使
劲往下撕，一片雪花就做好了。
请幼儿分小组学着老师的样子撕雪花，
将撕好的雪花放在一起，
师幼
共同玩下雪的 游戏。