小儿支气管哮喘的健康教育

2021年1月13日发(作者：巨结肠宝宝的大便是怎样的)
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小儿支气管哮喘的健康教育

作者：刘宝玫

来源：《健康必读·下旬刊》2011年第09期

【中图分类号】R562.2 【文献标识码】A 【文章编号】1672－3783(2011)09－0355－01
【摘要】目的 ：在临床工作中，通过护士有效的健康宣教，促进支气管患儿的康复。方
法：对笔者所在医院2009年 1月-2010年1月期间收治的150例患有支气管哮喘的婴幼儿进行
健康教育。结果：通过对小儿支 气管哮喘的健康宣教，85%的患儿家属对哮喘知识有了一定的
了解?，?护士针对不同的患儿采取不同 的健康教育方式，给予心理指导，治疗指导。让患儿家
属认识疾病，了解疾病的各种表现，提高自我保健 意识，建立良好的遵医行为，使患儿减少哮
喘复发，促进康复。结论：通过健康宣教，促进了大部分婴幼 儿早日康复，密切了护患关系。

【关键词】小儿 哮喘 健康教育
支气管哮喘是儿科常见慢性呼吸道疾病，病因复杂。是由多种细胞特别是肥大细胞，嗜 酸
粒细胞和T淋巴细胞，细胞参与的慢性气管炎症和气道变性反应性。临床表现为反复发作性喘
息，气促，胸闷，咳嗽，呼吸困难等症状。常在夜间或清晨发作加剧，可经治疗缓解或自行缓
解，哮喘的 发病机制极为复杂，尚未完全清楚，目前认为与遗传和环境、免疫、神经、精神、
内分泌、感染及某些药 物有关，多在3岁以内发病，近年来，发病率有明显上升趋势，严重影
响患儿的身心健康，而大多数家长 对哮喘发作、预防缺乏了解，使哮喘容易复发，病程延长。
通过对支气管哮喘患儿及家长进行健康指导， 使患儿减少复发、减轻痛苦，从而提高哮喘患儿
的生活质量。
1 临床资料
2009年1月— 2010年1月，现选取笔者所在医院收治小儿支气管哮喘150 例，男婴，85
例，女婴，65例，年龄0.5-6岁，平均（2.5-1.8）岁，平均住院7天。经 过细心周全的治疗和
健康教育均达到满意的效果。
2 健康教育方法
2.1 患者评估，入院时由主管护士了解患儿病情及家长对支气管哮喘的了解程度，并详细
记录评估效果。
2.2 教育对象，患儿、患儿家长、及长期陪护者。
2.3 健康教育方式，根据不同年龄、家长不同的文化程度选用不同的教育方式。