幼儿园大班音乐教案草团游戏

2021年1月13日发(作者：夏枯草的副作用)
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幼儿园大班音乐教案：草团游戏

【活动设计】
善良好客的苗族人们欢迎贵客有各种仪式，请客人坐草
团就是 其中之一。人们将收割稻谷后的稻草搓成草团当家里
的凳子坐。在客人坐草团时，常常幽默地趁客人不注 意抽走
草团，让客人轻摔地下，引起哄堂大笑，由此赶走陌生，拉
近宾客距离，活跃气氛。我园 地处苗家聚居地，挖掘和继承
本民族的优良文化是我们的责任。从民间游戏中寻找坐草团
的素材 ，设计音乐活动《草团游戏》。但是如何把民间的、
原生态的民俗文化引进幼儿园来，带到孩子中来？如 何让幼
儿感受民间音乐的独特魅力？目标又怎样定位及落实？这
些都是我们面临的问题。我们希 望借此次活动，让孩子们关
注本民族的东西，了解、喜欢、体验本民族的民俗文化。在
游戏活动 中使孩子们感受民族音乐的美，体验草团的制作过
程，以及玩草团带来的快乐情绪，从小培养孩子开朗、 幽默、
机智的民族品质。
【活动目标】
1、在活动中用搓、卷、坐等动作体现音乐变化。
2、体验苗族民间音乐，感受苗族人们生活情趣。
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3、鼓励孩子们积极参与游戏活动及游戏表演，并从中
享受游戏带来的乐趣。
【活动准备】
1、苗族民间音乐。
2、幼儿每人一个草团，一根搓好的草绳。
【活动过程】
一、幼儿坐草团，引出活动内容。
1、以到苗家做客的语气引导幼儿观察草团。
师：小朋友们好~！。今天让我带你们到苗家去做客吧～！
来，来，请进
2、简单讲解示范草团的制作过程。
师：看，苗家为我们准备坐的，可不是小椅子，这是苗
家人亲手做的草团，可以用来当凳子坐，来，小客人们请坐。
欢迎你们到苗家来做客。请你们看看，这 个草团是用什么草
做的？猜一猜它是怎么做的？
师：对了，它是用稻草做的，先把稻草搓 成一根长长的
草绳，再把草绳一圈一圈卷起来，就做成了这个圆圆的草团。
3、简单介绍民间游戏，教师示范玩法。
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师：我们苗家人非常好客，客人来了，都会请他们坐坐
这个草团，呦，这位客人还没有位子 ，来，来请你和我坐一
起“请坐”，我们苗家都是用唱歌来欢迎客人的。
玩法：教师与大 客人，两人背靠背坐在草团上摇一摇，
挤一挤，听到音乐“呦”就扯草团，有一个人就摔下草团，
教师马上手抹锅烟灰，打发礼物“大花脸”。
师：打发你个礼物，咦，礼物在哪里？哦，就是个 大花
脸，大花、大花，打发、打发，就是送礼物。这就是我们苗
族人欢迎客人时开的一个玩笑。
二、欣赏苗族民间音乐，分段用动作表现音乐。
1、完整欣赏音乐
师：今天我们就来玩草团游戏，我呀，带来一段苗族音
乐，请你们听一听：音乐象是在干什么？
师：你们听到什么？
2、完整欣赏音乐
师：好，我们再来听听。
3、欣赏A段音乐，用搓稻草、稻草舞动表现音乐。
师：这段音乐是搓稻草、卷草团 和草团玩游戏，那你用
身体告诉我，可以怎么搓？那小稻草会怎么动？好，现在，
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我们合着音乐一起来搓稻草。
4、欣赏B段音乐，用个别、小组、集体卷成草团表现
音乐。
师：·我们搓好稻草了，接下来要干什么了？
·怎么卷？哦，这样卷，用手画圆圈的卷，太棒了，来
我们来，要卷的圆圆的。
·那我们还可以用我们身体怎么变成圆卷起来？。
·刚才我们一个人卷草团，卷的草团就有点小， 现在我
们要卷个大点，怎么办？可以请人帮忙那我们要卷个更大
呢？
5、欣赏C段音乐，用坐草团、想办法挤走客人表现音
乐。
师：我们的草团做好了，来，坐下来，看看我们的草团
结不结实这是
我们苗家唱的欢迎歌，来我们来学学。
三、在完整音乐感受下，幼儿听音乐玩游戏。
师：好，我们要玩游戏了，游戏是需要两个人一组背靠
背的来玩，好，现在请被我摸到头的小客人把你的 草团放到
中间来，当做是篝火。现在让我们围着篝火来玩游戏了。
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四、结束活动
师：今天，我们来到苗家做客真好玩，下次我们带更多
的朋友来这里做游戏！

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