宝宝早教方案

2021年1月12日发(作者：【痛经】痛经怎么办快速解决痛经的原因痛经吃什么好)
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诞
生

弯曲的姿势

手的抓握反射

对强光、声音有灵敏
的反应

哭声有力

喜欢肌肤的
接触


1个
月

拉腕坐起、头竖直
片刻

眼睛凝视，眼睛跟踪
触碰手掌紧握拳

红球过中线，听声音有反
应

立刻注意大玩具、喜
欢触摸身边的东西

自发细小喉
音、 倾听说话声

的人、抱着就安
静

开始微笑、
眼跟踪走动
2个
月

拉腕坐起、头竖直
短时 俯卧头抬离床面

拨浪鼓留握片刻

发a.o.e等母
音 发音表示高兴

逗引时有反应

3个
月

俯卧抬头45°、抱
直头稳

留握0.5秒，抓着东西摇
晃

两手握一起，拨浪鼓
眼睛跟踪红球180
度、 会追看物体

笑出声音

能分辨母
亲、见人会笑

4个
月

俯卧抬头90°、按
摩呈游泳的姿势、 扶腋
可站片刻

摇动并注视拨浪鼓、
两手一起舞弄

会把玩具放入口中、
找到声源

高声叫，咿唔
作声、 分辨生气
或温和的声调


大声笑




5个
月

轻拉腕部即坐起、
独坐头身前倾

抓住近处玩具、 伸
手触摸（悬吊杆）

一积木、会看着动的东
西（电动玩具等）

两手同时拿住两块
声、注视说话者的
口型

叫名字转头、自喂饼干、会
躲猫猫

拿住一积木注视另对人及物发
见食物兴奋

6个
月

踢

仰卧翻身、伸展脚会撕纸，耙弄到积
木，用整个手掌握物

积木、 玩具失落会找

开始咿呀学语

发da- da、
7个
月

独坐自如、 玩弄
双脚

耙弄到小丸、会两手
分别抓东西

积木换手、伸手够
远处玩具

ma- ma无所指、会
改变声音的高低、
强弱

让喜欢的人
抱、能认生人、对
镜有游戏反应

8个
月

双手扶物可站立

拇指捏小丸、试图取
第三块积木

具、有意识摇铃、对照
镜子感兴趣

发出低、声调的声表情，双手捧杯子
音(自言自语）

喝水、跟母亲撒娇

持续用手追逐玩模仿声音，会懂得成人面部
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从杯中取出积木、
9个
月

会爬、拉双手会走

拇食指捏小丸、丢掉积木对敲会把东西塞入
手里的东西(抛球）

容器中 对微小的声音
感兴趣(铃铛）

会欢迎，再见
清晰的复音节

表示不要



10个
月

可走



拉栏杆站起 扶栏


拇食指动作娴熟 双


玩积木、寻找盒内


模仿发语音、


懂得常见物及
手协调运动、 (撕开毛毡东西、模仿别人的动作、
扣）

对细小东西感兴趣

使用母子互知的
语词对话

认生，反复做受夸
奖的动作

根据语意而行动、人的名称会表示，
1
1个
月

扶物蹲下取
物 独站片刻、 打开包积木的纸、 用两
个手指捏东西

推玩具小车、认知东西的关
联性

积木放入杯中、 模仿
有意识地发一个字
音、模仿母亲说话、 知
道制止和命令、 发出有
意义的音节

娃娃、用手抓东西吃、
双手端杯子喝水

懂得“不”、模仿拍


1
2个
月

四肢爬行（爬台
阶）

叫妈妈爸爸有所
独站稳、 牵
一手可走

试把小丸投入小瓶、 全
掌握笔、把东西递给别人

盖瓶盖

指、 向他要东西知道穿衣知配合、会捉
给、 理解要求、儿语的人游戏、 会咀嚼食物

开始

1
3～
15
个月

独走自如、
用力推物走、爬阶
梯

（抽屉） 弯曲手臂丢东西、
能在小棍上插东西

小丸、 喜欢把东西拿进拿出
自发乱画，从瓶中拿到
捏蜡笔信手涂鸦 会认理解成人要求 会指眼、会脱袜子、开始对
识形状、颜色、声音的差异 耳、鼻、口、手， 说3～食物有喜恶、知道属于
翻书两次，盖上圆盖

5个字

自己的地方

1
6～
18
跑步(约3
米) 爬坡、 会溜滑敲打物体、由上方大把
木入型板、随音乐节奏摆动十个字、知道物品都有
身体、积木搭高 4块

名称

门，喜欢模仿大人的动
作、会脱内裤、用汤匙
吃东西

开口表示个人需
脚尖走、扶墙控制手腕(如倒米）、端
倒放圆积木入型板、
上楼、拉单杠、拖托盘、玻璃丝穿过扣眼、三
重物行走

指捏物、扣毛毡扣

积木搭高7～8块

回答简单问题 说
3～5个字句子 能理解
大人说的话和行动的含
义

要，对动物感 兴趣，把
相同的餐具叠在一起、
会浇花，能等待用餐，
会洗

说两句以上儿歌 说常见物用途，模
仿年长同伴的动作，会
会玩形状箱、正放圆积梯、摇摆身体、扔握汤匙、模仿画道道

懂得三个投向、说便，无故发脾气，开拉
白天会控制大小
个月

球无方向

1
9～
21
个月

2
2～
双脚跳离地
面 掷球、踢球
手指、手腕灵活运动（如一页页翻书、式样板放
拼图、贴贴纸） 穿扣后拉过准3块、会画线条(蜡笔）、问“这是什么” 喜欢听
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24
个月







2
5～
27
个月
独脚站2秒
钟 在垫子上侧
滚 骑三轮车、
双脚一起往下跳
(50厘米高度）
立定跳远、长
时间继续走< br>(1500米)、荡秋
模仿画圆，会适度调整
握力，用刀切、卷物品，用
懂得“ 里”、“外”，积木搭高
10块，会分辨大小、长短、
粗细
跌倒
折纸边角整齐（长方形）
两脚交替跳、模仿画“十”字、灵巧地使用3
两脚交替上楼 梯、个手指（用筷子）、把黏土
单脚站立 揉成泥团或撕碎、用拇指和
食指撕纸、缝直线
认识两种颜色并把颜
色相同的排在一起，懂得
“2”
懂得“冷了、累了、
饿了”怎么办， 说出图
片14样，喜欢看图书
记得故事书的句子 念
错了会生气
拿着松紧带戴帽
子， 洗擦台布， 学
会擦屁
行三个命令 喜欢图画
故事书
衣，用肥皂洗手，用台
布擦桌子
依大小顺序排列积木，
说出性别、 连续执按按扣，能自己穿脱上
洗衣夹，会用剪刀
汤匙），会用手指的力量捏色，会用语言表达冷热 代词的概念
子，卷地毯
个，会用3个手指和手腕（用知道1与许多，知道红说出图片10样 有
袜子，自己扣衣服扣< br>模仿搭桥，穿扣子3～5
来回倒水不洒，穿
独自上、下楼
用双脚登斜面(爬
山） 步伐平衡
（横着走平衡台）
秘袋）
模仿画竖道、拧瓶盖 用放板型、会区分复杂的形状
手掌把橡皮泥搓成团状、 端
(图书拼图10片左右)、了
杯子、 用线穿细小的东西 解袋子里有不同的形状(神
说8～10个字的句
子、喜欢有重叠词的图
脱单衣或裤，开始有是
画书
非观念
小茶壶的水倒入杯中，
认识大小、正确放置倒
把拖鞋排整齐，把


四肢着地前进 线 使用夹子夹物 插牙签 能辨别各种味觉和嗅觉 故事 自己穿鞋，会用毛巾擦
手，会解扣子，会扣一
个扣子
2
8～
30
个月
3
1～
33
个月
千、飞快地跑也不剪刀剪线，折纸，折布
3
4～
36
个月










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婴儿早教方案大全 0 12个月每月早教重点+详细方案
▽
新生儿：锻炼视觉、触觉敏感性
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 俯卧时能抬起头
√ 能对声音作出反应
√ 可以盯着人的脸看
√ 用眼睛短暂地追视物体
√ 能发出“呜呜”或“啊啊”的声音
√ 能看黑白图案
本月早教方案推荐：
1. 面对面
你可以和他面对面，让他仔细观察你的脸。新
生儿只能看到眼 前二三厘米左右的东西，所以你得凑近
他的脸。你还可以利用镜子让他注意自己脸部的变化。
2. 抚触
给宝宝做婴儿抚触，对宝宝全身进行爱抚和触
摸。（回复：婴儿抚触方法看图示指南）
3.“聊天”
虽然新生儿更多时间在睡觉，但你醒着时你一
定要和他交谈。当他发出“咕 咕咕”的声音时，及时
回应。
▽ 第2个月：锻炼大动作、嗅觉能力
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 能发出“咯咯”“咕咕”的声音
√ 眼睛可以在视力范围内追视物体
√ 注意到了自己的小手
√ 可以抬起头保持一小会儿
√ 微笑，笑出声
√ 能将头抬起45°
√ 动作更平稳连贯
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本月早教方案推荐：
趴卧练习
趴卧是小婴儿最好的运动方案，不过你需要时
刻在房看护他。每天做两到三次，锻炼宝宝颈部和上臂的肌肉力量，时间视宝宝反应来定。
2. 闻香识人
你的宝宝很熟悉你的味 道了。他的嗅觉已经相
当成熟。你还可以把生活中带有独特气味的物品来给宝
宝闻，比如香皂或 醋，看他会有什么不同反应。
3.继续“聊天”和抚触
回应宝宝的啊啊、咕咕，鼓励交谈。同时
你们还可以继续享受抚触。
▽ 第3个月：学习翻身，提高视觉、听觉能
力
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 能够认出你的脸和气味
√ 可以稳当地抬着头
√ 眼睛可以追视移动的物体
√ 能够尖叫、发出“咯咯”“咕咕”的声音
√ 会吐泡泡
√ 认得你的声音
√ 做小型俯卧撑
本月早教方案推荐：
1.翻身练习
让宝宝侧卧，用玩具引导他转向仰卧 (注意安
全哦)。
2.辨识声音
制造各种声音，如用摇铃、挤捏塑料玩具，培
养宝宝对声音的辨别力。
3.视觉追踪
穿着鲜艳的衣服走来走去，看宝宝的眼睛如何
追踪你。
▽ 第4个月：语言启蒙、手的抓握能力
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 微笑，笑出声
√ 可以用腿支撑身体重量
√ 你对他说话时能做出“咕咕”的回应
√ 能抓住一个玩具
√ 能从俯卧翻身到仰卧
本月早教方案推荐：
1.打电话
假装打电话或讲故事，嘴型可以夸张些。这是
趣味性的交流和语言能力培养。
2.多创造抓握机会
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给宝宝手绢、带柄的玩具玩，增加抓握机会，
锻炼宝宝手部的抓握能力。
3.拍打敲击
让宝宝在敲敲打打中去体会不同的声音和节
奏。
4.大动作运动
给宝宝更多的机会练习趴卧和翻身。
▽ 第5个月：手眼协调能力、语言能力
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 可以分辨醒目的颜色
√ 玩自己的小手小脚
√ 知道自己的名字
√ 转向新的声音
√ 从俯卧翻身到仰卧，或从仰卧翻到俯卧
本月早教方案推荐：
1.多创造抓握机会
多给宝宝用手抓的东西，让他 有机会用手了解
世界。在婴儿健身架上帮上宝宝伸手能够到的小玩具，
就是很好的伸手抓握练习 。
2.听宝宝自己的录音
用录音机录下宝宝的话，再放给他听，让他
了解倾听的概念。
3.拉手坐起
慢慢拉着宝宝的双手让他坐起，或支撑好让宝宝坐
一会。
▽ 第6个月：手部精细动作、语言能力
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 会转向声响和说话声
√ 模仿发声
√ 能从俯卧翻身到仰卧，或从仰卧翻到俯卧
√ 准备好开始添加辅食
√ 能够不用支撑坐着
√ 把东西塞到嘴里
√ 能够把物品从一只手递到另一只手
本月早教方案推荐：
1.抓扣子
找一些色彩鲜亮的扣子或豆子，让宝宝抓拿(注
意防止误食)。
2.多和宝宝说话
经常把身边的事物说给宝宝听，鼓励他去看、
去摸、去感知。
3.自由活动
宝宝想抱的时候就抱着他，但宝宝情绪高的时
候，也要多给他自由活动的机会。
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▽ 第7个月：双手协调性、理解物体永恒概
念
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 能够不用支撑坐着
√ 能把东西拉向自己
√ 身体可以向前扑或开始爬了
√ 可以含混不清地说话或发出某些音节
√ 开始认生
本月早教方案推荐：
1.双手对敲
鼓励宝宝拍手、双手拿物 体对敲。同时，为锻
炼宝宝小手的本领，如果宝宝想自己拿勺子，一定要允
许他这么做，哪怕他 会把食物弄得满身满脸到处都是。
2.藏猫猫
跟宝宝玩藏猫猫，用手帕把他心爱的玩具盖
上再揭开给他看。
3.开始认识颜色
开始让宝宝区别一两种颜色，比如从红色开始。
▽ 第8个月：语言能力、爬行动作技能
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 会对着父母叫“妈妈”、“爸爸”（但可
能还分不清谁是谁）
√ 能够把物品从一只手递到另一只手
√ 能扶着东西站
√ 会爬
√ 能用手指东西
√ 会找寻被藏起来的东西
本月早教方案推荐：
1.学习指认
多告诉宝宝物品和他身体各部分的名称， 并
注意练习他配合手指指向的动作。
2.爬行练习
在宝宝前方用你自己或玩具引逗他向前，锻炼爬的
能力。
3.双手传递
鼓励宝宝把一只手里的东西递到另一只手里。
▽ 第9个月：大动作技能、认知能力
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 能扶着东西站
√ 可以含混不清地说话或发出某些音节
√ 开始明白物体恒存性
√ 能扶着家具走几步
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√ 能用学饮杯喝东西
√ 用手抓东西吃
√ 会把东西相互碰撞
本月早教方案推荐：
1.多爬行
给宝宝更多的机会练习爬行，用家中的玩具或
物品为他的路途设置更多变化，他会觉得爬行很快乐。
2.认识因果关系
帮宝宝了解身边事物的因果关系，比如天黑要
开灯，天亮要关灯。
▽ 第10个月：语言能力、精细动作、模仿能
力
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 会摆手再见了
√ 能用拇指和食指捏取物品
√ 爬得熟练，肚皮能够离开地面
√ 能够正确地区分、叫出“爸爸”“妈妈”
了
√ 能用手势表示自己想要什么
本月早教方案推荐：
1.使用手势
有意识地教他用简单的手势表示一些吃、拿、
抱、再见等。
2.捡豆子
跟宝宝一起捡豆子，视宝宝目前的能力，调整
豆子的大小，从芸豆到黄豆，锻炼宝宝手部的精细动作能力。
3.模仿大人
宝宝现在最喜欢模仿。在安全的前提下，让宝
宝参与你平时做的事。
▽ 第11个月：大动作技能、视觉辨识力
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 能够正确叫出“爸爸”“妈妈”
√ 可以玩拍手和藏猫猫的游戏
√ 能够不扶东西自己站几秒钟
√ 能走上几步
√ 明白“不”和一些简单的指令
√ 能把东西放到一个容器中
本月早教方案推荐：
1.站立练习
如果宝宝喜欢站着，就多给他机会练习，他不
喜欢就不要强迫。
2.进一步认识颜色
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有意识地选择不同形状和颜色 的食物和玩具，
引导宝宝观察理解。你们还可以开始按照颜色吧食物和
玩具分类。
3.装满再倒出
宝宝喜欢把很多东西放在一个容器里，再哗地
倒出来。
▽ 第12个月：精细动作能力、独立意识
本月宝宝应掌握的技能：
大多数宝宝能做到
一半宝宝能做到
√ 能够模仿其他人的动作
√ 能用手势表示自己想要什么












√ 能走上几步
√ 除了“妈妈”、“爸爸”外，能说个别单
字
本月早教方案推荐：
1.串珠练习
鼓励宝宝串珠子，继续捡豆子游戏等。
2.过家家
给宝宝一个玩具娃娃，让你有机会照顾别人。
3.大动作运动
给宝宝一个安全活动的空间，让他练习站立、弯腰、
走。

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