古代名字和身份测试游戏幼儿室内游戏大全100个

2021年1月9日发(作者：月嫂公司如何才正规?想找家正规的公司找个合格的月嫂。_妈)
幼儿室内游戏大全100个
幼儿室内游戏大全（一）：
1、蒙人 打鼓：游戏准备：一个鼓几条蒙眼布游戏玩法：
请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下， 就
能够拿到礼物了。
2、盲人敲锣：游戏准备：只锣棒槌根眼罩个游戏规则：
幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，
敲响鼓者为胜。
3、毛 毛虫：游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次人一齐
玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在 后
两人身上，三人一齐跑过独木桥绕过小椅子到达终点，先到
者为胜。
4、 联想ABC：游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个
幼儿抽签选择，并对所抽资料进行联想，假如能准 确做出个
就得奖。如：教师说出run个单词后，小朋友就做跑个动作
与个单词接洽起来。
5、套圈游戏玩法：每次个圈（小孩个，大人个）依次
站在标准线后套入，总个数个以 上（包括个）得”☆”，在
个以下得”√”游戏规则：必须站在标准线后，每人独立完
成任务。
6、摸石头过河：游戏准备：垫子块游戏规则：每队两
块垫子，幼儿从起点交替踩着垫 子到终点后将交给对面幼
儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。
7、袋鼠跳：游戏准 备：大口袋个游戏玩法：家长站在
起点，拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双
手 捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从
口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最终家 长扶着幼儿
跳至起点，以速度快慢获得不一样的礼物。夹珠子：游戏准
备：珠子筷子圈游戏玩法 ：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌
子前拿起筷子夹粒珠子，夹完后就能够领取礼物。
8、投飞镖：游戏准备：套投飞镖玩具游戏规则：幼儿
站在规定距离的靶子前。每人投镖，看谁投的多？
9、贴鼻子：游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼
睛蒙上，原地转三圈，请小朋友 用语言指挥家长将鼻子贴到
动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不一样的礼物。
10、抢椅子游戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时
听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，抢到 座位的家庭
得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。
11、游戏玩法： 请家长与孩子一齐站在起点的线上，每
人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一齐向前
跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投
到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份 。
12、贴鼻子游戏玩法：五人一组参加游戏，幼儿带面具
站于线后，父母亲手持” 小丑”面前，将鼻子贴在”小丑”
脸上。”鼻子”位于嘴上方，眼下方者得”☆”其他位置者
得 ”√”。
13、钓鱼：游戏准备：圈个钓鱼杆小鱼算式卡玩法：家
长与小孩从出发点 开端跳过两个圈，到达平衡木前，家长拿
起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。
14、套圈：游戏准备：小动物玩具若干圈若干游戏规则：< br>每位幼儿发个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。
15、规则：家长不得出声帮忙。
16、夹弹珠：游戏准备：个箩筐颗弹珠双筷子游戏规则：
在规定的时间内用筷子夹弹珠，看谁夹的多？（半分钟）抢
椅子：游戏准备：椅子若干，录音机 ，磁带游戏规则：每次
放张椅子，请位幼儿参加，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，
当音乐突然停 止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置
的幼儿就被淘汰，每次淘汰名幼儿，至多每组玩-次。
17、蒙眼敲大鼓游戏玩法：家长帮孩子用布蒙上双眼，
站在起点处，帮他转三圈，然 后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。
若敲中，就得”☆”，若敲了次，仍敲不中，只能得”√”。
18、游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一
条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自我和幼 儿的一只脚，
以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始
计时，家长用筷子夹木 珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，
数量最多的为胜。
19、投球：游戏准备：球若干大篮子两个礼物。
20、双龙戏珠：游戏准备：球若干游戏玩 法：亲子分两
组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球到达终点，以速
度快慢获得不一样的礼 物。
21、猴子抱树游戏玩法：两人一组，大人两手平伸，两
脚叉开站立幼儿抱着大 人的上半身，用脚盘在对方的腰部听
到”开始＂后，孩子用力抱紧，不滑下来，看谁能坚持最久。
22、跳羊角球：游戏准备：个羊角球障碍物个游戏规则：
幼儿站成路纵队，坐在羊角 球上向前跳跃，到达障碍物绕障
碍物回到。
23、同心协力：游戏准备：两条绳索两碗木珠，两双筷
子，两个空碗，一个秒表。
24、过河游戏玩法：家长和孩子用铺垫纸片”过河”--
把纸片铺在地上两人站上去，再把另一张纸铺 在前面两人走
到前一张纸上，以此类推往前走。在”过河”过程中要求家
长和幼儿站在纸上时， 双脚不能离开纸片。五组家庭一齐比
赛，前三名获五角星。
幼儿室内游戏大全（二）：
一、对碰球目的：培养幼儿的目测本事，锻炼幼儿的手
臂肌肉。
准备：皮球若干个。
玩法：请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮
球，甲丁为一组，乙丙为一组。 听教师口令，甲将球滚向丁，
丁将球滚向甲，半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞
球多的 组获胜。
提示：此游戏也能够在桌子上进行，幼儿各站一角，方
法同上。
二、赶猪入栏
目的：让幼儿学会侧向击球的方法，培养幼儿击球的准
确性和确定本事。
准备：小凳6~8根，木棍2根，皮球2个。
玩法：全班幼儿分成人数相等的四个小队，成四 路纵队
站在两端(如图)，一队和三队应对站立，二队和四队应对站
立。听到口令后，由一、二 队两名幼儿双手握紧木棍上端，
身体侧向，用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动，使球(猪)
依次从凳子旁滚过，直至球滚到第三、四对幼儿面前，互相
接替，滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行 ，直到一队、二
队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最终，速度快者获胜。
规则：
(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者，
必须重新使球滚过。
(2)不准用脚踢球。
提示：可根据幼儿的年龄，选择适当距离及球的重量、
大小，并告知幼儿拨球力量要适当。
三、小小守门员
目的：锻炼幼儿踢球和控制球的本事。
准备：甲队每人一个球。
玩法：将幼儿分成甲、乙两队，各成一列横队，距6米
相对 站立，各队队员左右间距1米。甲队每人脚下各放一个
球，乙队队员双腿开立，与左右同伴脚抵脚(如图 )。
游戏开始，甲队幼儿同时踢球射门，乙队幼儿进行堵截
(用手接球或用脚挡球， 踢回)。射门成功(球过乙队防线)，
一个球得一分，教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置，
交换射球，守门。射进球多的队获胜。
规则：
(1)射门时必须站在线外，只能用脚踢，不能用手扔。
(2)能够直线或斜线射门，但必须设在有效范围内，即
两端守门员的外侧脚之内。
(3)守门员不得离开守门去去堵截。
提示：可根据幼儿年龄活动做基础，适当缩短或延长射
门距离。
四、拉小猪走
目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。
准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。
玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为 一组，1、2
报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉
猪人”拉着藤圈向前走 ，”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手
边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。快拉小猪
进猪圈，小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上
坐下(进猪圈)，扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈 交给第二组，依
次进行。
规则：“小猪”必须蹲着走，不能站起来
五，绳球的各种玩法-
目的：培养有动作的灵敏性、协调性，训练幼儿传球、
踢球、顶球、掷球、夹球及跳跃等技能。
准备：绳球制作简便，用彩色布或塑料布做成球形，中
间包些石子、锯末、乒乒球、用 绳线扎好，系一条50厘米
左右的短绳即成绳球。
(1)传绳球
玩法：把绳球上的绳子绕球上后，将绳球放一堆，一组
幼儿应对球站成一纵队，两腿左右分开与肩等宽站 立。排头
幼儿将绳球一个一个从两腿间向后传球，排位幼儿把传来的
绳球一一放在身后。待绳球 传完后，幼儿团体向后转，排尾
的幼儿成了排头，排头再把绳球一个一个用双手从头上传过
去， 排尾把球放在一齐，直至最终。然后排尾又变成排头，
再从双腿下传球。游戏可反复进行。
(2)踢毽子
玩法：幼儿一手持绳，一只脚站立地面，用另一只脚内
侧做踢毽(绳球 )的动作，连续进行。内侧踢会后，可提高难
度。
(3)顶球走
玩法：将绳球的绳子绕在球上后放在头上，然后在平行
线中间走，要求不得踩线或掉球，否则重走。能够 进行迎面
接力比赛。
(4)跳起扣球
玩法：将绳球悬挂在横线上 。球高于幼儿手臂上举后的
手指25厘米左右。原地双腿用力跳起，用手掌去触及悬挂
得球，也 能够助跑几步，跳起触球、扣球。
(5)空中乒乓
玩法：幼儿一手持乒乓 板，击绳球使之震荡，待球回落
时，继续击绳球如打乒乓球一样。可两人对打，未击中者为
败， 换人，失分多的队为败队。
(6)夹角跳
玩法：幼儿用两脚内侧夹住绳球 ，原地跳起，并将绳球
向前抛出，看谁抛得远或准。也能够将绳球夹在两膝间，连
续向后跳，跳 得最远者获胜。
(7)放烟火
玩法：幼儿将绳球绕成一团，一齐说儿歌： “节日到，
心欢笑，放烟火，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。”说完最终一
句儿歌，幼儿用双手或单 手用力向上抛绳球，然后接住，再
抛再接，连续进行。
六、皮球的各种玩法
目的：训练幼儿滚、排球、传球的技能，以及动作的协
调性与敏捷性。
准备：排球、篮球、足球、大小皮球等。
玩法：
(1)滚球
①双手滚球：一对幼儿应对面蹲下，互相用手滚接球。
②单手滚球：用左手或右手向对方滚球。
③滚球过门：3人在一条直线上，如图。甲、乙两人 应
对面站立，丙双脚分开为一道门。甲、乙滚球，球必须经过
丙的球门。如果谁的球没进门，就 与丙互换位置。可反复进
行。
④滚球击球：用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶
均可。离投掷线3~7米处放上述物品，把幼儿分成人数相等
的几组，排在投掷线后。游戏开始 ，教师发出口令，每组第
一名幼儿单手握球，由体后向前将球沿直线滚出，碰击物件，
击倒1个 ，得1分。扶好物体，继续让各组第二名进行比赛，
依此类推，按序进行。最终，积分最多者获胜。
⑤滚球赛：两队各6人，分别站在场地的两端(如图)。
甲队一幼儿将球滚向乙队，乙 队幼儿接球再滚向甲队，甲队
接球再滚向乙队，如乙队没接住球，则甲对得一分，换乙队
发球。 最终，得分最多的队获胜。
(2)拍球
①原地单手拍球。
②原地左右手交替拍球。
③单脚站立拍球。
④双脚跳起拍球：拍一下，跳一次，像兔子一样。
⑤拍球转圈：用最大臂力，向上拍球，然后自转一圈再
拍球，也能够连拍几个球后在转圈一周。
⑥花样拍球：单腿向左、右迈球相互交替进行，也可蹲
下拍球，用手指拍球等。
(3)传球
①击鼓传球：幼儿围坐一圆圈，教师击鼓或摇铃，团体
说儿歌或唱歌数数。幼儿一个一个传球，声音停，球在谁手
中，谁就做一次花样拍球。
②两人传球：甲、乙应对面站立，距离由近及远逐渐增
加，互相抛接球。
③自接自抛 球：双手把球抛过头再接住球位高球，把球
抛在头以下为低球。可听教师口令抛接高球或低球。
④头上传球：站成一路纵队，排头幼儿双手拿球，经头
顶到脑后，第二名幼儿接过球在 经头顶往后传递，依次进行。
⑤腿下传球：站成一路纵队，把两腿分开站立，排头幼
儿抱球弯腰从两腿下把球传给第二名幼儿，第二名幼儿再从
两退下后传给第三名幼儿，依次进行。
⑥互相传球：幼儿站成两路纵队，甲队第一名幼儿传给
乙队第一名，乙队第一名则传球 给甲队第二名，依次相互传
球。或从左向右、从右向左传球。
(4)运球
①直线运球：在一条在直线上运球走。
②左右手运球：幼儿踏在直线或圆线上走，在白线的两
边用左右手交替运球，球不能压线。
③曲线运球：将小椅子、积木、保龄球等任意摆成直线
或几何图形，依次绕物做曲线运球。
④双人运球：两人走在直线两侧，甲从左则把球拍在白
线的右侧，乙从右侧再把球拍在白线的左侧，边运 球边前进。
⑤运球跳跃：在场地上画出1米间隔的平行线代表小河
沟，沟宽10~3 0公分，运球时，要从沟上跳过，球不能落在
沟里。
⑥下蹲运球：身体半蹲，两膝分 开，两脚成八字，双臂
体前下垂抱球，边跳边运球边学青蛙“呱呱”地叫。
⑦报纸运 球：每人一张报纸、一个球，教师发令后，幼
儿把球放在纸上，拉着前进，球掉下后，应重新把球放好再
前进。
⑧花样运球：两人一组持一球，头对头夹球前进;腹对
腹夹球前进;背对腹夹球前进。
(8)旋球飞行
七，没有鼻子的”大象”
目的：经过游戏培养幼儿的幽默感，并在欢笑声中培养
幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣。
玩法：
一半幼儿围成一个圆圈，另一半幼儿扮演小猪站圈内。
①―②小节 ，在圆圈上幼儿边唱边拍手(一拍一下)。扮
演小猪的幼儿身体向前倾，两臂屈时，两手按在耳朵上，做
大耳朵状，一拍走一步。
③―④小节，“小猪”边走边两手在身体两侧下垂成圆
弧状，做很胖的样貌。圆圈上幼儿动作不变。
⑤―⑥小节，“小猪”动作同①―②小节，圈圈上幼儿
动作不变。
⑦―⑧小节，“小猪”在原地上左手叉腰，右手伸食指
在右侧点一下。圆圈上幼儿动作不变。
⑨―⑩小节，“小猪”边拍手边走，寻找一个圆圈上的
幼儿。
八、五指歌
目的：练习手指的灵活性，培养幼儿的节奏感，发挥幼
儿的创造性。
玩法：全班幼儿 围成圆圈，请一名幼儿扮演小猎手，随
着歌词做动作，其他幼儿双手随歌词节奏，逐一伸屈。⑦――⑧小节，“猎手”做打枪动作，瞄准谁，谁立即做松鼠动作
跳出。⑨――⑩小节，幼儿随歌词自由创 作表演。
⑾―⑿小节，“小猪”和一幼儿互相指着鼻子交换位置，
交换主角。
九、小鱼追小虾
玩法：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起，“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次，“小
鱼”必须站住不动。“小虾”跑，“ 小鱼”才能开始追。音乐
停，“小虾”跑到了原先的位置，并且未被“小鱼”逮住者
获胜。
十、小鸡吃米
玩法：在地上画一个圆圈当鸡舍，扮演小鸡的幼儿站在
圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员，手拿一些小硬纸片或是
小塑料茶塑当米，站在圈外。前奏时做好准 备，歌曲开始，
“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”，唱到“你也捡，我
也拾”时，“小鸡” 出圈争拾。音乐结束，拾得多者获胜并
当“饲养员”。
幼儿室内游戏大全（三）：
1．坐传球
目的：
①练习坐着传球，提高上肢的灵活性。
②体会合作游戏的欢乐。
准备：
将椅子摆成一列，大球一个
玩法：
幼儿纵排坐在椅子上 ，由第一名幼儿开始，双手抱球从
头顶向后传。传给最终一名幼儿后，再由后向前传回来。游
戏 能够反复进行。
提议：
①能够引导幼儿用不一样的姿势、从头上或身体两侧等
不一样部位传球。
②椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。
2．坐滚球
目的：
练习向后传球，培养幼儿手眼配合的本事，体会合作游
戏的欢乐。
准备：
将椅子摆成一列，小球一个。
玩法：
幼儿坐在椅子上，由第一名幼儿开始 ，将小球从椅子下
头向后滚。传给最终一名幼儿后，再由后向前将球滚回来。
游戏能够反复进行 。
提议：
椅子之间的距离能够稍大一些，以方便幼儿滚动小球。
3．坐踢球
目的：
练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合
本事。
准备：
将椅子摆成一圈，大球一个。
玩法：
幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。
游戏能够分组进行。
提议：
①椅子之间的距离不宜过大，以免把球滚出圈。
②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。
4．肘传球比赛
目的：
①练习用肘部传球，提高身体的灵活性。
②培养合作精神。
准备：
椅子，球，球筐。
玩法：
应对面将椅子摆成两排，幼儿 自由分成两组。听到信号
后，每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球，向旁边传；
下一名幼儿 同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快，先
传到队尾的一组获胜。
提议：
球的大小要适当。
幼儿室内游戏大全（四）：
1、运气球目标：培养幼儿与成人的合作本事，发展幼
儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游 戏开始，爸爸
用嘴把气球吹鼓并打结（不能够小于气球范样），妈妈和小
朋友背靠背，夹住气球 运至指定地点，游戏反复进行，在规
定时间内，以气球数量多者为胜。幼儿园体育游戏大全
规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。
2、营救袋鼠妈妈大行动（母子）
材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。
玩法：小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给 妈
妈气球，妈妈吹鼓气球后，用脚踩破幼儿脱袋，妈妈用袋跳
跃，幼儿拎水一齐回起点，先到起 点者为胜。
3、小飞机玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰
上，家长双手拖住 幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速
跑向终点，先到者为胜。
4、钓鱼准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘
米长的线绳。
玩法：
1）在薄纸板上画三条不一样大小的鱼，最大的鱼是1
分，中等大小的鱼是3分，最小 的鱼5分。然后将它们剪下
来。
2）给不一样鱼涂上不一样的颜色。等它们晾干以后，
再用另外不一样的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3）将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，样纸夹在大
鱼上露出的最多，在中等大小的 鱼身上露出的稍微少一点，
在小鱼身上几乎没有露出多少。样最小的鱼也是最难捕捉到
的。
4）用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶
带粘贴起来，涂上颜色。
5）将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后细心地将纸
夹展开，做成一个鱼钩。将线绳 的另外一端粘在钓鱼竿上。
注：能够从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。
给自我记时，看看在五分钟之内能够得多少分。
5、抬轿子
玩法：
1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根，长约80cm。
2、父母两人两手各抬一根竿于身体两 侧，作轿子，幼
儿站在其中”坐轿子”，两手抓好竹竿。游戏开始，三人协
同一致地向前走，一 边走一边喊”一、二、二”，以便协调
动作。父母应当始终抬好竹竿，不能松手。
6、”套高帽”游戏
准备：卡纸做成的尖尖帽子，大塑料圈。
玩法：家长 背着自我的孩子，孩子头上套着高帽，手上
拿着塑料圈去套别人的帽子，在规定时间内帽子最终落下的< br>家庭为胜。
7、羊角球比赛玩法：家长和幼儿应对面站在相距必须
距离的起跑 线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方
向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起 跑
线跑去。谁先到谁为胜。
8、我是小姚明玩法：家长和幼儿应对面站在规定位置。
游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓
子投去。家长配合接沙包。最终比一 比谁投中篓子的沙包最
多为获胜者。幼儿园识字游戏大全
9、斗鸡乐玩法：每个家庭 由一名幼儿和一名家长组成，
编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自我
的一只 脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下
的人继续，坚持到最终者获胜。
10、看你笑不笑
准备：一根吸管。
玩法：
1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻
尖和上唇夹一根吸管。
2、做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个
一个互相传递，把吸管弄掉的就算失败。
注意事项：在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距
离，以避免距离过远传递时掉落， 鼓励孩子大胆将吸管传递
给身边的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自我的身体以保证顺利
交接吸管。
11、接力跑玩法：亲子两人游戏。2听口令，幼儿手执
接力棒起跑，到达已站立在中 线处的家长那儿，将棒交给家
长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
12、夹球跑玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给
家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。 如球掉需捡
回球夹住，继续走。
13、齐心协力吃果果目的：要求幼儿能用清楚的语言指
挥家长，正确确定出方向。
准备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成， 四个家庭
为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。
玩法：妈妈手持圣女果 ，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，
背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈
手 中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰
果实，违者取消游戏资格。
14、拾方块准备：自我准备方块（石子）5块。
规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。
玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小 沙袋抛起，
同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完
第五块为止，然后把五块 方块交给孩子再跑到终点放入圈
内，最先放入圈内的为胜。
15、抢板凳-- 户外游戏准备：12张板凳（分两组，每组
各放6张）、鼓。
玩法：（分年级幼儿进 行，家长也可参加）把板凳摆成
一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，
参赛 者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者立
刻坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘 汰。最终
一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最终3张板凳谁就胜利
了。获胜者可得印章一次。
16、托球跑玩法：幼儿与家长应对面站立；幼儿拿球送
给对面的家长，家长随即将球 用乒乓球拍托着走到终点。在
规定时间球不掉下来即为胜。
17、毛毛虫钻洞洞（小班幼儿及其父母）
材料：头饰（一组毛毛虫3个，）、泡沫垫、圈3个、山
洞、轮胎。
玩法：父母、幼 儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵
队行进，爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞
大家跳圈（或父母立圈，幼儿钻圈）绕过轮胎往回走，抬轿
子跑回起点，先到起点者为胜。
18、比比谁的眼力好--室内游戏准备：矿泉水瓶若干、
弹珠若干、课桌、绳子3条玩法：每次为6人 同时进行。幼
儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30
厘米、小班10厘米 ）的高度距离（已用绳子设定好）投进
矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。
19、贴五官--室内游戏准备：(1)一张硬纸板，纸板上
头上人的头形轮，可加上头发之类，使头形 更为生动。(2)
制作好的活动、可贴的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。
玩法：将家 长的眼睛蒙上，原地转三圈，请（中、大班）
小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成< br>功；（小班及小小班）小朋友可牵着家长的手，把家长领到
准确贴人头的位置，贴准确即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指
挥。
20、 长凳游戏规则：放轻音乐游戏开始。听到命令两组
队员分别迅速的爬过”地道”从长凳下爬过。钻过双层 ”地
道”将长凳两个两个叠起来，再从凳子之间隙中爬过。爬
过”暗道”-然后将长凳并拢，从 长凳下爬过后站到凳子上。
然后开”火车”。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排，
幼儿 要肩搭肩从长凳上迂回走过过”桥”游戏让幼儿自我
选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个 并排但
左右分开的长凳上能够使用各种不一样的方法走过”桥”。
然后从一旁的塑料弧形积木拼 成的”弯曲桥”上走回来。游
戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行
节目表 演。
21、喊数抱团规则：喊数抱团其实很简单，当教师说到
某一个数字宝宝的时候 例如3，你就找到最近的一个小朋友
抱在一齐，依次类推。在圆圈的线上找到一个自我的位置，
一齐围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团．最
终经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到 队伍的孩子，进
行节目表演。
22、套圈玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上 。
把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。
23、二人三足跑目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，
增进亲子情感的交流。
规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点 线，请几对
父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的
一条腿绑在一齐，爸爸双 手背后，听到口令后，爸爸和孩子
一齐出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为
胜 。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
24、踩气球玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最终看谁剩下的气球多为胜利，
得星。
25、你扔我接--户外游戏名称准备：吸盘球5个、场地
准备。
玩法：孩子抛吸盘 球，家长来接，接住5个为胜规则：
根据不一样年龄段，设有不一样间距，在间距抛接。
26、剪羊毛规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长
身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆 圈来回跑，
让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。
27、挤欢乐球材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小
筐6～8个。
玩法：家长坐 在小椅子上，幼儿手持小筐（每个小筐中
欢乐球数相等）站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠，将欢乐球挤破。游戏结束，筐中
球少者为胜。最终优胜者能获得一份小礼 物，其余幼儿得一
个气球。
28、吹球进筐目标：训练孩子的耐力，增强肺活量，增
添家庭的欢乐气氛。
规则：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。爸爸、
妈妈和宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。
提议：家长能够指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。
29、过小河玩法： 家长与孩子利用三块纸板，以最快的
速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。三个家庭为一
组，先过小河的胜利，得星。
30、赶小猪准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，
拱门两个。
玩法：家长和幼 儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前
走。能够是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；
也能够家长、宝宝并列一齐赶小猪向前走，以最快穿过拱门
的那组为胜。
31、欢 乐一家人规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上
头，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接 球，
投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上回到，
以先回到到起跑线者为胜。
32、我喂妈妈（爸爸）吃豆豆规则：听到口令后，孩子
拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到 妈妈嘴里，时间5分钟，以数
量多者为胜。
33、抢板凳--户外游戏
准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、鼓。
玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参加 ）把板凳摆成
一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，
参赛者在裁判敲鼓时， 要围着板凳转，裁判说停，参赛者立
刻坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最终
一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最终3张板凳谁就胜利
了。获胜者可得印章一次。
34、比比谁的眼力好--室内游戏
准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条
玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃
珠离瓶口约（大班50厘米、中 班30厘米、小班10厘米）
的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获
胜者可 盖印章一次。
35、欢乐水功
准备：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个
玩法：家长从起点手拎两桶水至终点，幼儿在终点用舀
子将桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌满的获胜。
36、心心相印
准备：哗啦圈3个
玩法：幼儿跳入自我 前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到
头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，
在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个
在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手 拿，跑至终点，
先到者获胜。
37、贴五官--室内游戏
准备： (1)一张硬纸板，纸板上头上人的头形轮，可加
上头发之类，使头形更为生动。(2)制作好的活动、 可贴的
眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请（ 中、大班）
小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成
功；（小班及小小班）小朋 友可牵着家长的手，把家长领到
准确贴人头的位置，贴准确即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指
挥。
38、你扔我接-- 户外游戏名称
准备：吸盘球5个、场地准备。
玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜
规则：根据不一样年龄段，设有不一样间距，在间距抛
接。
39、爬大树
准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张
玩法：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，
家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕
过椅子障碍，再跑回起点，速度最快 者获胜。
规则：家长不能抱住孩子。
40、搭高楼
准备：易拉罐30只、小推车三辆
玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只能够运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得
最高的获胜。
41、剪羊毛
规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若
干的夹子，家长 抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取
别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。
42、挤欢乐球
材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小筐6～8个。
玩 法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐（每个小筐中
欢乐球数相等）站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一 个放在
家长背后。家长用力后靠，将欢乐球挤破。游戏结束，筐中
球少者为胜。最终优胜者能获 得一份小礼物，其余幼儿得一
个气球。
规则：家长将欢乐球挤破方可算数。
提议：游戏可分为两组，3～4个家庭为一组。
43、滚彩球
准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只
玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始
滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起
彩球跑向起点，先到者获胜。
44、运粮食
准备：沙包若干、呼啦圈3个
玩法：幼儿 站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙
包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长< br>用脚夹跳只呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包
最多的获胜。
4 5、猜灯谜规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下头有灯谜，
幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友 告诉教师相
应题号的谜底如：第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园
表上相应的地方贴上小 贴片以作奖励。
玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在
规定时间内单 脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。
46、找宝宝
材料：花床单6～8条、大帽子6～8顶（可自制）、小
红花若干。
玩法：请幼儿围 上花床单（不露脚），戴上大帽子，随
音乐扭动。家长经过看表演，确定谁是自我的宝宝。找对的
家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。
规则：幼儿背向家长，不能出声。
提议：游戏可分成两组进行，3～4个家庭为一组。
47、给爸爸化妆
材料：即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。
规则：大家评评哪个爸爸最漂亮，他的孩子可得到小礼
物。
玩法：请几位爸爸和孩子 上场，幼儿可根据自我的意愿
给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子，孩子给爸爸贴眉毛、
红脸蛋 。游戏可反复进行。
48、拼五环目标：1、练习迅速套圈2、培养合作与竞争
意识 材料：五环玩法：五人一组，每组五个不一样颜色的呼
啦圈，分别放在第一幼儿旁边，口令后，第一幼儿 手拿起一
个圈，从头套下，跳出后，第二个立刻接上，最终一个幼儿
放到指定位子，依次进行， 最终拼成五环，速度快者为胜！
49、海底探宝目标：培养幼儿的平衡本事。
材料：高跷各种玩具玩法：幼儿踩高跷边走边拾各种”
贝壳”，时间为半分钟。半分钟内采10个以上为 满分，依
次类推。双脚不能离开高跷，中途掉下不记分。
50、找爸爸妈妈
材料：大头娃娃头饰6个。
规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃
头饰。
玩法：邀请6个家庭参 加，家长戴上大头娃娃头饰，听
音乐在场地中央跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人
帮忙 幼儿原地转三圈后，让幼儿找自我的爸爸妈妈。
51、无敌梅花桩目标：发展幼儿的平衡本事。
材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在
规定时间内单脚或双脚没有落地 的得分，反之不得分。
52、袋鼠运蛋
准备：沙包三个个
玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝
盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼 儿，再由
幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。
幼儿室内游戏大全（五）：
《玩转小布球》
游戏目标：
进行抛、接、跳、投等多种 动作技能的练习，发展幼儿
的上、下肢力量和身体协调等多种素质，激发幼儿的练习兴
趣。
游戏准备：
利用废旧布的边角余料，缝制成拳头大小的圆体，里面
填充棉花、碎布条等软物，缝合成“布球”。人手一个或两
个。(可根据游戏需要制成不一样颜色的“布 球”，增强趣味
性。)
游戏玩法：
1．进行个体或协同地抛、接、跳、投等多种动作练习。
(1)双手向上连续抛、接球。(适应球性，提高身体的本
体感觉和确定力。)
(2)双手向上抛球击掌接住球。(发展上肢抛球力量，提
高对接球时机的预判本事。)
(3)双手交替向上抛、接球。(发展单臂抛、接球的灵活
性，提高左、右脑神经协调支配肢体运动的本 事。)
(4)两人相对，间隔必须距离，双手向上相互抛、接球。
(发展幼儿动作的协调性，培养合作意识。)
(5)两人相对蹲立，间隔必须距离，沿地面双(单)手向
前相互推滚、接球。(发展 手臂力量和上肢动作的协调性。)
(6)两人相对，间隔必须距离，用脚相互夹抛球。(要求
两脚用力蹬地，腰腹协同用力。)
(7)布球置地面，双(单)脚向前、后、左、右越球跳。(发
展弹跳本事。)
(8)头顶布球的各种走步练习。如：直体走、蹲着走、
走图形等。(提高走步本事，发展平衡本事。)
(9)双脚夹布球向前连续兔跳。(发展跳的本事，提高腿
部力量。)
(10)球置地面等同间隔，单(双)脚连续向前或向侧跳。
(发展腿部力量，提高跳远本事。)
(11)布球掷准、掷远游戏。如进行必须距离固定靶的“投
篮比赛”，或者活动靶“ 猎人打狐狸”等游戏。(发展上肢力
量，提高掷准、掷远本事。)
小布球投篮比赛：
准备等同规格的红、蓝两种小布球若干，球数是参加游
戏人数的倍数，桌子2张，篮筐 2个。篮筐置桌面用胶带或
其它方式简单固定。场地布置如图：
将幼儿均分成两队， 分别站在圆线外，每人手持两个布
球。当听到开始音时，小朋友迅速向本方的篮筐里抛投布球。
投中球数多的队为胜，反之为败。
游戏规则：掷完球后，要迅速回到站位线上，如两队投中球数相等，以站队快者为胜。如有投错球筐的，球为另一
队所有。
猎人打狐狸：
游戏准备：小布球若干，球数是参加游戏人数的倍数；
小狐狸头饰人手1个。场地布置如图：
游戏玩法：将幼儿均分成两队，一队扮“猎人”，一队
扮“狐狸”。“猎人”队的小朋友每人手拿两个( 或多个)布球，
站于游戏直线上，“狐狸”队戴好“狐狸”头饰站在规定的
区域一端。开始后， 扮“猎人”的小朋友用手中的布球，击
打规定区域内跑过的“狐狸”。然后双方轮换身份再游戏，
看哪一队打中的“狐狸”多，打中多的队为胜。
游戏规则：扮“猎人”的小朋友用布球击打 扮“狐狸”
小朋友的髋以下部位。“狐狸”和“猎人”都不能越线。
小布球游戏与其它游戏结合：
游戏准备：
以20人参加活动为例。分别缝 制或包裹成红、黄、绿、
蓝四种颜色各10个布球(共40个)，按颜色平均将球装入两
个筐里 ，即每筐20个球。场地布置如图：
游戏玩法：
将幼儿均分成两队，分别 站在游戏线两侧。每队第一个
幼儿听到游戏开始音后，快速跑至装有布球的筐，拿一个规
定色的 布球，继续向前跑将球放至圆圈内，迅速回跑，拍第
二人的手，游戏依次进行。以速度快，辨别颜色正确 的队为
胜，反之为败。
游戏规则：
1．每组幼儿必须按教师规定的颜色拿球。回跑时不拿
球。
2．拍手交换游戏时要在起跑线后，不能越线。