幼儿园卫生保健工作总结如何判断小儿是否超重 教你五个方法(专业文档)

2021年1月9日发(作者：烂嘴角是缺什么维生素)
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如何判断小儿是否超重 教你五个方法（专业文档）
肥胖是一种我们常见的情况，在儿童当中发生的现象也比较多，我们都知道 肥胖对
身体的健康会有严重的影响，特别是我们要对孩子肥胖的情况有一个准确的判断。
儿童肥胖症状
1、体重超标：一个人的体重超过标准的状态称为肥胖。标准体重是依大多数人 的身
高与体重的关系而制定的。符合中国人实际的标准体重的计算公式：
南方人标准体重=（身高（厘米）-150）×0.6+48
北方人标准体重=（身高（厘米）-150）×0.6+50
如果根据上述公式计算，发现体重超标，即为肥胖。
2、内分泌失调：肥胖女性易内分泌失调 而使得更胖，使子宫内外脂肪细胞过多而不
易受孕。所以肥胖的女性可能存在月经不调等情况。
3、皮肤病：肥胖者常患对磨疹，多发于头部、腋窝、阴部及股间等皮肤皱折处，造
成红色发痒的湿疹 。且常在腰部、大腿等处出现妊娠纹样的线纹，称为肥胖纹，是
由于真皮组织迅速生长时断裂所产生。
4、糖尿病：肥胖会造成血中胰岛素过度分泌，越为严重的肥胖者，其空腹时胰岛素
浓度越高， 而进食后胰岛素的分泌无法相对地提高，所以形成血糖升高的现象。并
且实验发现，较胖者其细胞中胰岛 素受体较少，或是在接受胰岛素时容易出现问题，
所以肥胖者会增加罹患糖尿病的风险。若是体重减轻， 则会改善血糖不正常的情况。
儿童肥胖判断
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1、根据体重评估：肥胖度=（实测体重一 平均体重）÷平均体重。在±10%的平均体
重的范围中为正常，大于平均体重10%～19%之间的为 超重。
2、根据体重和身高评估：体重和身高之间存在着某些相关因素，身材高的人体重亦
重 。有的小儿身材很高，体重超过了标准，如单根据体重来评定可以评为肥胖，但
如结合身高来评定却在正 常范围内，因此结合身高来评定肥胖更为准确，而且可以
不考虑年龄的因素，应用更为方便。如果小儿的 体重大于同性别小儿相应身高体重
的第97百分位数（将100个相应身高的小儿的体重从最轻的排队排 到最重，第97
个小儿的体重即为第97百分位数），那么可以认为这小儿是肥胖。同样，根据上述标准，也可根据相应身高的体重，或相应年龄的体重来评价小儿肥胖的程度。
3、根据皮褶厚度和 中上臂围评估：由于小儿肥胖是体内的脂肪超过了标准水平，因
此测量小儿身体内的脂肪是一个最精确的 方法。但要测量小儿全身脂肪比较困难，
测量时又需要一定的仪器设备，不可能广泛应用。目前常用的一 种方法是通过测量
小儿皮褶厚度来评价，即测量小儿上臂三头肌的皮褶厚度。
4、根据体块指 数（BMI）评估：小儿体块指数是根据体重除以身高的平方（千克米
2）所得。在成人超过25千克米 z为超重，超过30千克米2为肥胖。
5、腰围与臀围比：腰围与臀围比是表明脂肪分布类型的指标。 腰、臀比高为中心性
肥胖，肥胖的并发症如冠心病等发生率高；腰、臀比低则为周围性肥胖。一般男性< br>1.0、女性0.85为中心性肥胖，但该指标主要作为成年人的诊断标准，目前还缺乏
作为小儿 的诊断标准。
每个人都希望自己能拥有健康，因为健康是生活幸福，事业成功的基础。回溯上个
世纪中期，人们普遍概念认为“没有疾病就是健康”；至1977年，世界卫生组织将
健康概念确定为 “不仅仅是没有疾病和身体虚弱，而是身体、心理和社会适应的完
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满状态”；到20世纪90年代，健康的含义注入了环境的因素，即健康为：“生理
—心理—社会—环境”四者的和谐统一；进入21世纪，“健，康、智、乐、美、德”
六个字组成了更 全面的“大健康”概念，成为幸福人生的更佳境界。同时，大家保
持好心情锻炼好身体，一定会健健康康 ！以上内容仅供参考，如有必要请去医院咨
询。