9c8844育婴师实操试题(全)

2021年1月8日发(作者：孕妇胆淤有什么症状)

育婴师实操试题(全)
1、写出婴儿肺炎的护理方法？?
答：（1）居 室要保持安静，以利于婴儿充分休息。良好的休息可以减少患儿体
内能量的消耗，保护心肺功能和减少并 发症的发生。（2）让婴儿枕高一点的枕
头或半躺半坐姿势，经常翻身拍背或交换体位有利于减轻患儿肺 部瘀血。恢复
期可适当参加户外活动，以促进肺部炎症的吸收。（3）营养与喂养。患儿应多
吃 易消化而富有营养的食品，保证足够的营养供给。如果出现呼吸困难，边吃
边喘可少量多餐，咳嗽时应暂 停喂食，以免引起窒息。同事应多喝水，有助于
痰液稀释。（4）护理期间要密切观察病情的变化，患儿 出现气急、口唇青紫等
异常表现应及时送医院进一步治疗。
2、写出溺水的急救方法？ 答：（1）先把婴儿捞出来，吧婴儿嘴里鼻子里东西清理干净。（2）把肚子里的
水控出来。大人单 腿跪地，一条腿屈膝，让婴儿的肚子趴在大人的膝盖上，头
下垂，大人用手按压婴儿背部，尽量让嘴、鼻 子、气管和胃里的水流出来。（3）
如果婴儿已经停止呼吸，要首先做人工呼吸。先将婴儿的头部略向后 倾15度
左右，通常呼吸道，用嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面，向里面轻轻吹气，速度为
每分钟2 0次，每隔4次检查一下婴儿是否有了呼吸，如果无效，或孩子心脏
停跳，要立即胸外心脏按压，先触摸 颈动脉是否搏动，若2岁以下时，一只手
垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用一只手的两个手指，按压胸骨 下部的位置，
压下的深度为1.5~2.5cm。2岁以上时，把婴儿放在平地上，一只手根部轻压胸< br>骨下部，眼下的恶化年度为2.5~3.5cm，每分钟100次，1次呼吸配合5次按压。
（4 ）及时送医院就医。
3、写出婴儿传染水痘的发病特征及预防护理方法？?
-来源网络，仅供个人学习参考

答：发病特征：病毒受传染后潜伏两周发病，通常 第一天出点状小粒，慢慢变
成水泡，有的伴有发烧症状。水洞分批分期长出，此起彼伏，为期8~10天 ，
最后结痂，基本不留疤痕。预防护理方法：（1）水痘不是必须得的病，注射疫
苗有良好的效 果。（2）可引发脑炎、胃肠炎等并发症（较少见），如有病毒潜
伏在体内，神经系统未散，在遇到大病 或不良环境时会出现带状疱疹。（3）多
休息、多喝水、食物清单，保持肠胃畅通。（4）保持皮肤清洁 健康，勤洗澡、
勤换衣服，剪短指甲，引导婴儿不要用手搔抓。抓破后会留下疤痕，影响容貌，
还可以引起溃疡或细菌感染。（5）不要外出，以免传染给别人。不要涂抹肤轻
松类软膏。（6）如果水 痘继发感染药及时去医院治疗。
4、写出婴儿脱水的原因？
?答：（1）天气炎热时婴儿出 汗过多（2）发高烧吃退烧药后大汗淋漓（3）饮
食过咸（4）腹泻等疾病。?
5、写出烫伤的处理办法？?
答：烫伤时不要惊慌失措，Kenji不同情况，采取有效措施 。（1）轻度时，先
用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右，使皮肤冷却可缓解疼痛，减弱红肿程度，
防止形成水泡。如果水泡已经形成，不能涂抹任何药膏和药水，在上面放一块
清洁、无绒毛的纱布然后 用抗生素药膏涂抹，以免受到感染。（2）中度时，应
将患部放入盛有冰水的盆中，用自来水进行冷却， 20~30分钟即可舒缓疼痛，
并可防止皮肤深层组织受到破坏。（3）重度时，要小心去除衣物，不要 碰到烫
伤部位，可用剪刀把衣服剪开，慢慢取下，用冷水浸没或用浸透冷水的被单，
毛巾敷在烫 伤处，不要摩擦皮肤，以免擦破患处发生溃烂，继发感染。（4）及
时送医院就医。?
6、写出气管异物的处理方法？?
-来源网络，仅供个人学习参考

答： 不熬惊慌失措，更不要用手去掏异物。（1）倒立拍背法??可立即倒提婴儿
两腿，使其头向下垂，轻拍 其背部，可通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔
内气体的冲力，迫使异物向外咳出。（2）推压腹部法 ???让婴儿坐着或站着，
成人站在其身后，用两手臂抱住婴儿，手握成拳形，大拇指向内放在肚脐与剑
突之间，用另一只手掌压住拳头，有节奏向上向内推压，以促使婴儿横隔抬起，
压迫肺底，让婴 儿肺内产生一股强大的气流，使异物向外冲出，并随气流达到
口腔。???上述无效或情况紧急，应及时 到医院就诊。?
7、割伤和擦伤的处理方法？
?

答：伤口小而浅或仅擦伤 表皮，可用凉开水或生理盐水洗净周围皮肤，用生理
盐水或凉开水冲洗伤口。有泥沙等污物应彻底冲洗干 净，若冲洗不掉，可用消
过毒的针挑出，以免污物留在皮肤里。清洁伤口后，用75%酒精消毒伤口周围
皮肤，伤口表面涂紫药水、红药水或碘酊。伤口有少量出血，可用消毒纱布止
血后再上药，不用 包扎，避免沾水，让其自然干燥。
8、婴儿湿疹的表现及预防护理方法？?
答：表现：是婴 儿的一种常见病，多在6个月左右发生，形态有多种，主要是
扫要，红肿、脱皮、破损。发病部位常见于 关节凹陷处。预防护理方法：（1）
积极找到过敏的原因，并及时排除。易引起过敏的刺激物包括：鱼、 蛋、花生
和食物的附加剂等，未经易加重敏感情况；易敏感物中包括：粉尘、洗洁精、
肥皂、洗 发水等。（2）婴儿衣物宜用纯棉制品，宽松、透气，保持皮肤的干燥，
避免粗糙的衣服边角造成机械性 摩擦，禁用化纤和羊毛织物。（3）饮食上切勿
过量，禁吃海鲜，牛奶延长煮沸时间，若蛋清过敏，就只 吃蛋黄。（4）每天在
湿疹部位涂抹药膏。情况严重者请中医开药进行调理。（5）湿疹比较厉害时不< br>要进行预防接种，避免接触其他病人。?
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9、找出题中错误，指出脱水原因并写出脱水后护理方式?
宝宝脱水有轻、中、重三种脱水， 轻度脱水是患儿精神稍差，面部稍苍白，皮
肤稍干，但有弹性，小便次数频繁，如发展严重后出现患儿极 度口渴，特别想
喝水，眼窝凹陷，尿少或无尿，手掌发热，婴儿变得浮肿，高烧不退等症状。?
答：错误：（1）小便次数频繁（2）婴儿变得浮肿???原因：高烧???护理方法：
（1）根据婴 儿的需求增加饮水量（2）发现脱水现象及时送医院诊治，不要在
未分清脱水程度和性质时轻易自己处理 ?
10、根据下面所提供的情况，找出选择添加食品的错误，并说出宝宝拉肚
子的原因，并根 据月龄选择添加辅食的顺序。?
宝宝出生2~3个月时，喝奶量已经很大了，妈妈怕宝宝吃不饱，就在 奶
中添加了米粉，宝宝出现消化不良，当宝宝4~5个月时，妈妈又着急给
宝宝添加了肉末。肝 泥等辅食，可宝宝吃完就拉肚子，妈妈不知道为什么。?
答：错误：（1）2-3个月吃米粉（2）4 -5个月吃肉末、肝泥。原因：2-3个月婴
儿胃肠功能不健全，不能添米粉。4-5个月时宝宝已经出 现消化不良了，不该
添加肉末、肝泥，造成严重消化不良。添加辅食顺序：2-3个月可添加菜水、果水、米汤。?4-5个月：鸡蛋、米粉或代乳粉、菜泥。?6-8个月：鱼泥，水果
泥。8-10 个月：鸡蛋、稀粥、烂面条、鱼泥、肝泥、瘦肉末、豆腐、饼干、馒
头片或切成小块的水果、碎菜等。? 11-12：鸡蛋、软饭、小饺子、馄饨、碎肉、
碎菜、豆制品、小块蔬菜等。?
11、宝宝 已经1岁了，就要从姥姥家中搬回来住，爸爸为了给宝宝一个舒
服的环境，把房间重新粉刷，铺上了地毯 ，为了保证房间的温度，安装了
新空调，室温定在了25℃，还添置软软的床。?
答：错误： （1）重新粉刷，粉刷产生有害气体，环境污染。（2）铺地毯，不易
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清洁，产生细菌，藏污纳垢，容易使婴儿过敏（3）室温过高，影响健康，阻
碍婴幼 儿皮肤调节温度的功能发展（4）软床：不利于骨骼发育，应彻底打扫。?
解决方法：不要粉刷墙或粉刷 三个月后入住，不在婴儿室地上铺地毯，冬季室
温应在18-21℃，不宜偏高，不要与室外温度差异过 大。空调不要长时间开启，
最好在常温下生活。可以铺一张较硬的床给宝宝。?
4、根据下面 的情况，找出选择和情景错误之处，并说明添加辅食的注意事项，
已经造成案例中婴儿成长缓慢的原因。 ?
12、宝宝1岁了，很少嚼烂书屋，每次吃固体食物，没有仔细嚼烂便吞咽
下去，这样造成 了呕吐，家长认为宝宝的喉咽太小，吞不下食物，便给宝
宝做了肉汤、鸡汤、鱼汤，并认为宝宝喝汤就能 满足蛋白质的吸收，喂养
一段时间后，发现宝宝生长缓慢，食欲低下。?
??
?

答：错误：（1）家长认为宝宝喉咽太小（2）只让宝宝喝汤。??注意事项：（1）
添加 泥糊状食品要掌握先素后荤，由少到多，由细到粗，由稀到酬的渐进原则。
水果，蔬菜，大米应作为首选 食物（2）要循序渐进，经过试食—适应—喜欢
的过程后再转入新食物，这样可以发现婴儿有无食物过敏 ，减少盲目性带来的
不良后果。（3）婴儿不宜食用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精，泥糊状食品最好不加盐和味精等调味品，尽量选用高钾低钠的食物补充婴儿营养。
（4）添加泥糊状食物 要定时定量，新食物的试食量要从少到多，开始为5-10
毫升，如果无过敏可增值30-40毫升。同 一类食物一次不要喂得太多，过量进
食可诱发食物过敏。（5）泥糊状食品烹饪要适度，同时要注意饮食 卫生。生长
缓慢的原因：宝宝没有按照合理营养均衡膳食的的原则喂养，只是一味得让宝
宝喝汤 ，汤水中所含的蛋白质等营养不能满足宝宝的生长需要，因此导致宝宝
生长缓慢。?
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13、根据下面情况，指出哪些是宝宝的某一方面 的发展状况并进行综合评
价，给出合理化建议。?宝宝1岁半，需大人抱着下楼，能用笔在纸上画线，< br>能有意识说出10个以上单词，也会说出自己的名字，但图形、三角形分
不清楚，偶尔在大人提醒 下大小便。
?

答：综合评价：大运动稍差，精细动作正常，语言发育正常，认知稍差 ，社会
行为正常。此婴儿发育正常。?建议：（1）大运动：长期目标：加强平衡能力；??
短 期目标：学习上楼梯，学习金鸡独立，学习扔球；??游戏策略：走小路（在
家里地板上为宝宝准备一条 彩带让宝宝沿着彩带走路），看谁上的高（宝宝和
妈妈比赛上楼梯），小猫扔球（让宝宝扮成小花猫，把 球扔进球篮）（2）精细
动作：长期目标：加强手眼协调能力；??短期目标：学习穿扣，学会拉线；? ?
游戏策略：我穿线你拉绳（妈妈和宝宝一起玩，可以是宝宝穿珠妈妈拉线），
穿珠比赛（妈妈 和宝宝一起比赛穿珠子），我帮妈妈穿项链（让宝宝穿珠子，
最后给妈妈带上）（3）语言：长期目标： 加强口语表达能力；??短期：口答简
单问题，会说三至五个句子，学说两句以上儿歌；??游戏策略： 问答游戏（妈
妈问一些常见物，让宝宝回答），接儿歌（妈妈说儿歌前一句，宝宝接后一句
或妈 妈说前一个字，宝宝说后一个字）（4）认知：长期目标：认识常见物；??
短期：认识图，三角形；? ?游戏策略：送几何图形回家（让宝宝把几何图形放
进一样的模板山），配对游戏（让宝宝把两个相同的 图形放在一起）（5）社会
行为：长期目标：培养生活自理能力：??短期：学习穿鞋，穿衣服???游 戏策
略：穿鞋比赛（和妈妈爸爸比赛穿鞋），看谁穿衣穿得好（让宝宝自己穿衣服，
妈妈要在一 旁鼓励，让宝宝觉得自己很棒）?
14、一个12个月的婴儿，大运动相当于10个月，精细动作相当 于15个月，
语言相当于11个月，认知相当于13个月，社会行为相当与12个月，根据
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下列情况写出，用观察评价法对婴儿进行评价，并编写评价量表时的注意
事项。?
答 ：评价：大运动稍差，精细动作较好，语言正常，认知正常，社会行为正
常，此婴儿发育正常。注意事项 ：使用平湖量表是测量婴儿发展水平的一种手
段，不应把注意力过分集中在评估的分数上，评估的目的在 于通过对婴儿行为
的观察和分析，找出婴儿自身发展的优势和劣势，有针对性的设计培养目标和
训练方法，找到帮助婴儿更好地发展的方向和途径。?
15、以下面实例为例，编制婴幼儿个别化教学 计划，要写出短期、长期发
展目标和发展策略，游戏策略。????婴儿基本资料如下：姓名：晶晶?? ?性
别：女???出生日期：05年2月??填写日期：06年1月??实际年龄：11个
月? ??目前各领域水平状况：大运动：不扶东西可以自己蹲下；??精细动作：
可以自发的乱写乱画，做不 到一页一页翻书；??语言：能说3~5个字??认
知能力：一个玩具能玩5-7分钟；??社会行为： 会模仿做家务。?
答：综合评价：大运动较好，精细动作较好，语言超常，认知正常，社会行
为较好，此婴儿发育正常。??（1）大运动：长期目标：加强平衡能力，学习
走路；??短期目标：不 需人扶助走5步左右；??游戏策略：搬家公司（准备两
个箱子让宝宝把玩具从一个箱子搬到另一个里面 ），逛公园（准备各种小动物
玩具，让宝宝推小车从小动物面前走，走到小动物面前告诉宝宝这是什么动 物）
（2）精细动作：长期目标：加强手眼协调能力，双手配合能力；??短期目标：
学习划道 道，姆食指对捏，一页页翻书；??游戏策略：下雨了（告诉宝宝什么
是下雨，然后拿出纸笔在纸上画出 一条条线），拾豆豆（将豆豆或杏核撒在桌
子上让宝宝用右
手的拇指和食指一个一个捡起来放 进小碗中）（3）语言：长期目标：口语表
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达能力 ；??短期目标：会说10个字，会说两句以上儿歌，回答简单问题；??
游戏策略：问答游戏（妈妈问 一些常见物，让宝宝回答），接儿歌（妈妈说儿
歌前一句，宝宝接后一句或妈妈说前一个字，宝宝说后一 个字）；??认知：长
期目标：培养专注力；??短期目标：学习搭积木，翻书；??游戏策略：盖高楼
（让宝宝玩积木练习搭高），听故事你翻书（妈妈讲故事，让宝宝来帮妈妈翻
书）；??社会行 为：长期目标：学习生活自理能力；??短期：知道穿衣配合，
会脱袜子；??钻洞洞（宝宝穿衣服时， 妈妈可以告诉宝宝钻洞洞了，可以边游
戏边穿衣），看谁脱的好（妈妈和宝宝比赛脱衣服，袜子）? < br>16、宝宝2岁了家长发现他胆小，生活中害怕的事较多，和爸爸玩捉迷藏
玩得很好，但有点害怕 遇到别的小朋友，他想和别人玩，又不敢主动靠近，
因为害怕，平时走路小心谨慎，总怕摔跤，根据这些 情况，指出宝宝胆小
的原因，并为宝宝设计一个教学方案。?
答：原因：家长保护过度，大运 动较差，与同伴交往太少。方案：（1）大运
动：长期目标：加强平衡能力；??短期：拉手跳，立定跳 ；??游戏策略：跳床
（让宝宝在家的床上跳或带宝宝到专业的游乐场去跳床玩），青蛙跳（在家里妈妈学青蛙跳，让宝宝也学妈妈一样跳）（2）精细动作：长期目标：学习两手
配合能力，手眼协调 能力；??短期目标：穿扣，搭积木；??游戏策略：盖高楼
（让宝宝玩积木练习搭高），穿珠比赛（妈 妈和宝宝一起比赛串珠子），（3）语
言：长期目标：加强语言表达能力；??短期目标：学习3-5个 句子，回答简单
问题；??问答游戏（妈妈问一些常见物，让宝宝回答），接儿歌（妈妈说儿歌
前一句，宝宝接后一句或妈妈说前一个字，宝宝说后一个字）；??认知：长期
目标：认识常见物；?? 短期目标：认识几何图，认识家用电器；??游戏策略：
送几何图形回家（让宝宝把几何图形放进一样的 模板上），认识家电（每天教
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宝宝认识家里的电器 ）；??社会行为：加强社会交往能力；??短期目标：多与
同伴交往，学习与人交往能力；??游戏策 略：过家家（让宝宝和小朋友一起玩
过家家的游戏），找朋友（让宝宝和小朋友一起玩找朋友的游戏）
17、根据宝宝的情况们进行综合评价，并提出合理化建议?
宝宝2岁了，能坐在三轮车上， 用脚踏板让车前进，能搭6-7块积木，也
不会倒，会抱回属于自己的东西，只会叫爸爸、妈妈，其他的 话不会说，
认识辨识理，认知：他书序的卡通形象，能用手比划，但说不清楚。?
答：综合评 价：大运动较好，精细动作较好，语言较差，认知稍差，社会行
为正常，此婴儿发育正常。??方案：（ 1）大运动：长期目标：加强平衡能力；??
短期目标：拉手跳，立定跳；游戏策略：跳床（让宝宝在家 的床上跳或带宝宝
到专业的游乐场去跳床玩），青蛙跳（在家里妈妈学青蛙跳，让宝宝也学妈妈
一样跳）；（2）精细动作：长期目标：蹙额西两手配合能力，手眼协调能力；??
短期目标：穿扣，搭 积木；??游戏策略：盖高楼（让宝宝玩积木练习搭高），
穿珠比赛（妈妈和宝宝一起比赛串珠子）（3 ）语言：长期目标：加强语言表达
能力；??短期目标：学习3-5个句子，回答简单问题；??游戏策 略：回答问题
（妈妈问一些常见物，让宝宝回答），接儿歌（妈妈说儿歌前一句，宝宝接后
一句 或妈妈说前一个字，宝宝说后一个字）（4）认知：长期目标：认识常见物；??
短期目标：认识几何图 ，认识家用电器。游戏策略：送几何图形回家（让宝宝
把几何图形放进一样的模板上），认识家电（每天 教宝宝认识家里的电器）（5）
社会行为：长期目标：加强社会交往能力；??短期目标：多与同伴交往 ，学习
与人交往能力；??游戏策略：过家家（让宝宝和小朋友一起玩过家家的游戏），
找朋友 （让宝宝和小朋友一起玩找朋友的游戏）?
概括长期目标：大运动：加强平衡能力；精细动作：加强手 眼协调能力，双
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胡搜配合能力；语言：加强口语表 达能力，加强语言表达能力；认知：认识常
见物，培养专注力；社会行为：培养生活自理能力，加强社会 交往能力
18、6个—1岁教学方案?
大动作：长期目标;加强平衡能力；短期目标：学习 独立走、蹲；游戏策略：
走呀走，拾玩具，拿皮球。精细动作：长期：训练守得灵活性和准确性，手眼< br>协调能力；短期：拾豆、倒豆、搭积木和拿出来放进去；策略：盖高楼、捡豆
豆。语言;长期：加 强语言表达能力；短期：模仿动物发音，听从吩咐；策略：
动物音乐会，叫我帮妈妈拿物品。认知：长期 ：认识常见的物品，分清大小，
认识形状；短期;认识家电，认识几何图形；策略;家电在哪里，送几何 图形回
家。社会行为:长期：生活自理能力；短期：学习脱衣服、脱袜子、独自玩；策
略：脱衣 服游戏和自己玩游戏。?
19、1—1.5岁教学方案
?

大动作：长期： 加强平衡能力；短期：上下楼，指定方向走；策略：送红花，
拾落叶，收白菜，看谁站的高。精细动作： 长期：学习两手配合能力，手眼协
调能力；短期：套环、串珠子、练习手指手腕的动作；策略：玩套盒、 音乐会、
滚球。语言：长期：加强语言表达能力;短期：说出自己的名字，说1-2儿歌；
策略 ：名字叫什么，接儿歌。认知：长期：认识常见物，认识身体；短期:认识
家用物品???，认识身体； 策略：认物游戏，五官在哪里。社会行为：长期：
加强社会交往能力，生活自理能力；短期：多于同伴接 触，学习与人交往能力；
策略：过家家，找朋友。
2
0、1.5—2岁教学方案?

大动作：长期目标;加强平衡能力；短期目 标：练习跑跳；策略：追小鸭，开
飞机，小兔跳跳。精细动作：长期：学习两手配合能力，手眼协调能力 ；短期：
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穿扣、画画；策略：我帮妈妈穿项链，学 习画道道。语言：长期：加强语言表
达能力;短期：学会用代名词，学会用第二人称，学说3-5句儿歌 ；策略：我是
谁，接儿歌。认知：长期：培养孩子的认识能力；短期：认识颜色，认识几何
图形 ；策略：红色在哪里，配对游戏。社会行为：长期：加强社会交往能力，
生活自理能力；短期:多与同伴 接触，学习与人交往能力；策略：过家家，找朋
友。
21、6个月—1岁食谱?
1 春季：
6:00：母乳或配方奶180-210毫升，面包1片?9:00：母乳或配方奶150
毫升，饼干1块?12:00：鸡蛋碎菜面（面条25克，鸡蛋1个，青菜25克，食
油4克，盐适量 ）15:00：母乳或配方奶150毫升，苹果半个?18:00：红枣小米
粥一小碗（红枣2个，小米 20克）21:00：母乳和配方奶180-210毫升

2夏季：
6:00：母乳或 配方奶180-210毫升9:00：母乳或配方奶150毫升，豆沙
方糕半块12:00：西红柿鸡蛋 面（面条25克，鸡蛋一个，西红柿25克，食油3
克，盐适量）15:00：母乳或配方奶150毫升 ，桃子2片18:00：绿豆粥（绿豆
20克，大米100克，水500毫升）21:00母乳或配方奶 180-210毫升

3秋季：
6:00：母乳或配方奶180-210毫升9:00 母乳或配方奶150毫升，蒸鸡
蛋一个12:00：胡萝卜粥（大米50克，胡萝卜25克）菜泥豆腐（ 碎豆腐50克，
小白菜菠菜哥10克，海鲜汤50毫升，言少许）15:00：苹果麦片粥（麦片100
克，苹果半个，酸奶酪50克，糖少许）21:00母乳或配方奶180-210毫升

4冬季：
7:00母乳或配方奶180-210毫升，馒头一片9:00母乳或配方奶150毫
升，小蛋糕1片12:00：海鲜饺子（新鲜大虾3只，饺子皮若干张，鲜猪肉陷
30克，盐味精淀粉 少许，鸡蛋一个）15:00母乳或配方奶150毫升，香蕉半个
18:00：红薯粥（红薯100克， 大米100克）21:00母乳或配方奶180-210毫升?
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