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珠心算教学视频感觉统合训练项目及作用

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-08 14:42

大牙会换吗-东北张家

2021年1月8日发(作者:婴儿奶粉排行榜10强)
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感觉统合训练项目及作用
儿童感觉统合训练首先对孩子进 行测查和诊断孩子的感觉统合
失调程度和智力发展水平,然后制定训练课程,通过一些特殊研制的
器具,以游戏的形式让孩子参与,一般经过1-3个月的训练,就可以
取得明显的效果,孩子的学习成 绩、逻辑推理能力、记忆能力、运动
协调能力、人际关系、饮食和睡眠、情绪等方面都会有令人满意的提
高和改善。其中,儿童的智力水平也可以得到不同程度的提高。我所
结合儿童DDST筛查及气 质评估系统对门诊就诊儿童中生活规律、行
为能力、情绪等方面有偏差的儿童,由家长配合开展感觉统合 训练。
其中项目有:
1、滑板爬 调节前庭感觉和触觉,引发丰富的平衡反应,运动中大量 的
视觉情报,脊髓及四肢的本体感,使整体感觉统合运作功能积极发展。
2、跳跳床 让孩 子站在跳跳床上,双脚并拢蹦跳,跳起来时,膝盖弯曲,
脚后跟踢至臀部。强化前庭刺激,抑制过敏讯息 ,矫治重力不稳和运
动企划不足。
3、S形平衡木 将平衡木呈高低走向或左右走向安置, 让孩子站在平衡
木上,双手平伸抬头挺胸,双脚交替前走。有助于孩子本体感觉的建
立和身体平 衡能力的加强。
4、羊角球 让孩子坐在球上,双手紧握着手把,身体屈曲,向前跳动。
姿 势和双侧的统合,并可促进高程度的运动企划。孩子双手紧抓球上
的两个“羊角”,坐在球上借助弹力向 前跳动。可以强化身体双侧配合、
平衡反应及视觉运动协调;对空间知觉、重力感觉和运动企划的养成< br>帮助很大。适用于身体协调不良、多动、自闭等症。
5、平衡台 双脚或单脚站立在平衡台上 ,用双手做拍球等运动,并保持
身体的平衡。强化前庭刺激,加强身体平衡能力。站立在平衡台上左右摇动、做动作或者拍小皮球等,有助于平衡反应的反射感觉统合,
对前庭——固有平衡的建立帮助 很大。适用于多动症、身体协调不良
儿童。
6、袋鼠跳 孩子站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳。在跳跃动
作中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。
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7、独脚椅 坐在独脚椅上,手平伸,双脚交叉踢高 或单脚连续踢,身体
保持平衡。练习伸展和保持平衡,协调身体,控制重力感,建立前庭
感觉机 能。
8、晃动平衡木 让孩子站在平衡木上面,身体两边有护栏,单手扶持或
双手平伸抬头 挺胸,双脚交替前走。建立本体感觉和加强身体平衡能
力。
9、趴地推球 趴在地上,球摆 放在面前,离墙壁30-50公分,手臂抬
起,然后推球。加强颈部肌肉的锻炼以及身体协调能力。
10、大笼球 在大笼球上抬头伸手:玩大笼球游戏,首先由孩子以腹部
为支点,趴卧在大 笼球上,指导者将孩子的两脚平举,并做轻微的前
后拉推。在大笼球上的孩子如果能抬头挺胸,并将手部 上举,便表示
肌肉张力足以保持抗重力的姿态。如果头往下掉,双手紧张地扶住笼
球,显示身体 和重力协调不良,而且容易紧张而僵硬。双手能顺利抬
起的孩子,平常碰到身体倾斜、跌到或碰撞时,双 手伸展保护的能力
也较强,身体脆弱的部位(如头部)较不容易受伤。相反的,姿态不
佳的孩子 ,通常平衡能力也较不足,在大笼球上会有恐惧感,平常也
较胆小而不够灵活。
训练课程安排 :儿童感觉统合训练一个疗程是20次,一次1个
小时,一星期应不少于2次,重度失调的儿童练次数应 更多一些。
感觉统合训练对儿童各方面的发展都有不同的意义 :
一、 感觉动作发展方面
通过感觉统合训练,儿童与环境产生互动,有助于儿童认识物体的
形状、颜色、质感、声音 等;认识自己身体内部的信息,认识身体与环
境的关系,发展动作身体的能力,有助于应变能力、协调能 力、平衡能
力的发展。
二、 身体成长方面
通过游戏,协助儿童神经系统的 组织整合功能的发展,而这种能力
是日后进行高级运动以及学习阅读的基础。游戏也可以有效地帮助儿童
骨骼、肌肉的成长。
三、 心理发展方面
当儿童能掌握并独立完成各种游戏和活动时,自尊心和成就感得到
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满足,同时又能由此获得奖励和赞扬,自信心的建立和发展更能顺利达
成。由于感觉统合训练中 儿童能尽情尽兴地活动,感觉到其中的乐趣,
有助于帮助儿童宣泄能量和情绪,有助于身心的健康。
四、 社会化发展方面
在游戏的场合及愉快的气氛中,人际关系最容易建立。在感觉统合
游戏中,儿童有大量与其他小朋友玩耍的机会,可培养儿童合群开朗及
主动的个性。婴幼儿时期 有与其他小朋友相处的经验,对儿童日后的社
会化影响很大。
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