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儿童过敏性鼻炎症状最新5-6岁幼儿益智游戏大全

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-04 00:30

孕妇工作压力大-骨折手术后吃什么好

2021年1月4日发(作者:【橄榄油去妊娠纹】橄榄油去妊娠纹的效果_橄榄油去妊娠纹)

【篇一】5-6岁幼儿益智游戏大全

1、雨中即景

在做这个活动之前,家长可用一个浅一点的盘子放在窗外盛雨水,然后问孩
子:这些雨点会 落在什么地方呢?孩子会感到这个问题太简单了。会指着被雨水
淋到的所有地方娓娓道来:“草地、房屋 、地面……”然后,把话题转向盛雨水
的盘子:“为什么盘子里会积起雨水?”“为什么草地上,房屋上 积不起雨水?
这些雨水又流向了哪里?”把孩子的思维从认识事物的表层推向对事物深层认识
的 思考。

2、翻翻瓶盖

找一堆大大小小的塑料瓶盖,盖内贴上 小图案(吃的、用的、小动物都可以)。
图案向下,妈妈和宝宝轮流翻,然后说出自己翻到的是什么。全 翻出来后,由妈
妈提议,如:“吃的东西”,宝宝就把所有有食物图案的瓶盖找出来。妈妈可以
帮助宝宝一起找。

3、我要回家

准备一些三角形和方形卡片 ,两只盒子(分别贴上三角形和方形,作为图形
宝宝的家)。妈妈可以这样说:“图形宝宝出来玩,找不 到自己的家了,宝宝来
帮个忙,送它们回家吧。”如果宝宝玩得高兴,还可以让宝宝用卡片拼几种简单< br>的图案。

4、小小音乐会

搬出小鼓、小铃、小喇叭… …等玩具小乐器,来敲敲打打,听听发出的不同
声音(让宝宝找找看,家里还有什么东西可以做乐器)。 然后,妈妈背对着宝宝敲
打乐器,让宝宝辨别声音,说出妈妈正在敲打的是哪个乐器。妈妈还可以敲打出
不同的节奏,让宝宝模仿其节奏。

5、手帕的故事

准备好花花绿绿的儿童手帕,妈妈说一个手帕上的故事,请宝宝把它找出来。
挑几块画面有情节的,贴在 硬纸板上,制成二三页的手帕书。妈妈和宝宝一起看
着手帕书讲故事。

【篇二】5-6岁幼儿益智游戏大全

1、分类

提供孩子一些 具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、
回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来 加以分类,并鼓励其重复分类。也可以


提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料,让孩子能依其特
性分类。

2、快速记忆

选择一些内容精致准确,没有复杂背景,主体清 晰突出的图片,在孩子眼前
25~30厘米处很快晃过,并告知图片名称。在3~5秒钟内将10张图片 晃完,越
快越好。每天3次,连续3~5天,然后更新图片,每天大约10张。原则上不要
勉强 孩子,不想看时立即收起。

3、捉虫子

在墙上贴一些小虫贴 纸,高度是孩子踮脚伸手能拿到的位置,有的可以高一
些、告诉孩子这些都是害虫,孩子今天要把它们全 部捉下来,扔进垃圾筐里。让
孩子踮脚伸手去抠贴纸。如果高的地方抠不到,让孩子想办法。当孩子用凳 子垫
高时要注意安全。捉害虫锻炼孩子踮脚尖,锻炼孩子手指尖的力量,也让孩子动
脑子向办法 完成工作。

4、认识量

用图片(大小、多少、高矮、轻重) 让孩子认知,再选择一些实物,让孩子体
会:大球、小球、大杯子、小杯子、大椅子、小椅子。碗里装很 多的豆子,少的
豆子。筐里装很多的小球,很少的小球。让孩子站在凳子上,再站在桌子上爸妈
比一比。用篮子提石头,提海绵。用小桶装满水,装一半水让孩子提,哪个重,
哪个轻。各种方法让孩子 初步认知量的概念(可在日常生活中多次进行)。

5、钻纸箱

只要准备几个大的纸箱,并在周围分别掏出四个大小不同形状的洞,洞的大
小能容纳孩子身体通过为宜。 父母可在对面洞口呼唤,吸引1岁内的宝宝,爬过
各个纸箱的洞。对于2岁以内的宝宝,不妨多做几个纸 箱,串连在一起,布置成
可以随时调整变化的立体迷宫,让宝宝在洞里探险寻宝。对3岁以上的孩子,可
以将几个纸箱分开一定距离,摆放在不同部位,要求孩子横着、倒着或手脚同向,
匍匐爬行等方 式,并用手、后背运输物品到不同纸箱里。

6、猜谜

猜谜对 孩子不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根
线、万根线,掉到水里就不见”猜“ 雨”这种方式。也可以用孩子喜欢的东西给
一些线索,让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚 ”的方式要孩子作
答。

【篇三】5-6岁幼儿益智游戏大全



1、扮演

让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想 像力自由扮演所喜欢的“角色”。
父母亲可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪 些。给他
一部金刚,让他跟铁金刚对话。给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情
形……想 象想像力可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里,孩子的思考更
自由奔放。我们可以用“未来世界 的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力
描绘出未来的远景。

2、玩绳结

先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励
孩子 投绳进筐。刚开始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。孩
子抛进,爸爸抛出,孩子接住 继续向筐内,边抛边说:抛绳结喽。

3、添笔画

常见的图形 让孩子添上几笔,看变成什么形状、如三角形变成树、变成伞、
变成红旗。方形变成杯子、变成窗户、变 成冰箱。长方形变成梯子、变成火车厢、
变成大汽车。圆形变成大西瓜、变成娃娃的脸、变成炒菜的锅。 启发孩子想象,
让孩子用自己的手去创造。添笔画会提高孩子对绘画的兴趣。

4、闻味道

准备几个不透明的小瓶子,用纱布将开口封上。将不同味道的食物或带有气
味的物品取少量放入自制的嗅觉瓶里封装好,然后让孩子从开口处闻一闻每个瓶
里散发出来的气 味,并且告诉孩子是什么味道。可以将食物取出来,让宝宝尝一
尝,每天3次,连续进行5天。5天后可 以要求孩子通过嗅觉来分辨,取出其中
不同味的瓶子。

5、反义词

这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。您要根据孩子的实际情况,说一
些词语,要求孩 子在比较短的时间内说出与这个词语的反义词。比如您说“白
天”,孩子就要说“黑夜”。您说“大树” ,孩子说“小树”等等。在游戏过程
中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性 。

6、手指

双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑 力开发。设计一些运用手指
的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子 能
动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。

7、躲藏



跟孩子玩“躲猫猫”的游戏。把物品藏在家中一角,让 他来找。在图案中藏
着一些物品、数字等,让他找出来。带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动。或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物
的游戏。

8、撕纸

准备好各种质地的纸,如柔软的面纸、书写纸、打印纸、做手工 的蜡纸等。
通常小宝宝撕纸都采用比较柔软的纸巾。1岁半以上的宝宝,可以直接给彩色的
打印 纸,并且可用缝纫机在上面扎出各种形状来,要求孩子根据扎出的边缘线来
撕出完整的形状。3岁以上的 孩子可以在纸上印出一些图案,然后要求孩子自己
沿着图案外周把图案完整地撕下来。


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