牙周病怎么治疗20XX年幼儿园小班保育员工作计划范文五篇

2021年1月3日发(作者：宝宝理发器哪个好?已解决)

20XX年幼儿园小班保育员工作计划范文五篇
在管理学中,计划具有两重含义 ,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与
内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目 标以及实现目标的方案
途径.其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同< br>部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件.
下面就是小编给 大家带来的幼儿园小班保育员工作计划,欢迎大家阅读!
幼儿园小班保育员工作计划1
新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成
长,为了自己更好的工作 ,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中
不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教 师应具有的素质.本学期工作计划
如下:
一、提高思想政治素养
积极参加各项 时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小
事做起,严格遵守幼儿园各项规章制 度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任
感和良好的师德.服从领导的安排,认真完成各项工作.以 教师道德规范要求自己,
以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身 水
平上得到发展.发挥团队精神,协助教养员做好班级工作.
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心 对待每一位孩子,让他们感到老师
的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境 .培养幼儿
良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、
自我 保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在一日各项活动中养成良好
的行为习惯.
1 、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,
随时督促孩子添加衣服 ,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿
多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机 率,保持本班出勤率,真正做到让家
长放心.
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、


看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好.
3、教育孩子自 己的事情自己做,培养幼儿自理能力.教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,
练习整理自己的着装和床铺,学做一 些力所能及的事.
4、生活卫生常识
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势.不在光线太强、太弱和阳光下看
书、绘画.
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙.
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物.
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动.
5、安全常识
(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故
的发生,确保幼儿安 全.
(2)懂得交通安全.
(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识.
6、生活能力
(1)指 导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸.饭前、便后要将手洗干净,
养成早晚刷牙的习惯.
(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮
助幼儿掌 握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不
大声说话,不乱扔残渣,饭后 收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭
菜.
(3)安静就寝.独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺.
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打
喷嚏.
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁.
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消 毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,
地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼 儿节约的好习惯.
幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才< br>能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作.以上是我的学期工作计划,希望在


大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长.
幼儿园小班保育员工作计划2
迎接新生的工作就要展开了,小班的人数每班25人.现在我的工作安排在小班
作保育员.为 了更好地做好迎新生工作,现在定下如下计划:
一、工作目标
1、认真做好新生家访工作.
2、认真执行《保育员职责》中每一条规程,做好本职工作.
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪.
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活
常规.
5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性.
6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作.
二、具体措施
1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格 、体
质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对,提出我们对家长的
要求,请家 长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼
儿的名字,并教他认识自己的标志等 .
2、认真执行〈〈保育员职责〉〉中每一条规程,管理班上的设备、物品,使室内、
室外 管理得整整齐齐.做好每日的卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境
下生活.
3、认 真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最
困难的,幼儿情绪不稳定会对幼 儿园、老师产生抗拒感.所以要把抗拒感变成归属
感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老 师.
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活
常规. 幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等.正确引导
他们把自己的物品放到有自 己标志的位置上,以免放错拿错.逐步进行幼儿常规
教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教 幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大
声说话要保持安静.
5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性.多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼


儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况.和家长共同努力培养幼儿的
独立性.
6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作.做好季节性流行性传染病的预防措
施,配合班上 老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾.观
察幼儿每天的大便并做好记录.在日 常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追
逐、不随意离开集体,要注意安全.
幼儿园小班保育员工作计划3
新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要的组成部分.保育目标是促进 幼儿身体
发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯.保育工
作对 幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响.为把保教相结适应新趋势
发展,我们在上级领导及园长 的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保
育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制 定了本学期的工作计划.
一、指导思想
1.以理论和 三个代表 精神为指导,以学园 工作计划为目标,认真贯彻《纲要》
精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治 学习活动,努
力提高自己政治素养.
2.严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量.
二、主要工作
1.清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下 会用香皂,
不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁.
2.良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手
端碗)养 成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服
等,克服幼儿的依赖性,培 养幼儿的独立性.认真做好食谱介绍,以提高促进孩子
食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食.
3.有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固
定位置.


4.良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒 ,床上用品勤洗换,保
证每月都晒足够阳光.使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干
净、温馨的学习环境是我的责任和义务.
5.配合老师开展教学活动
做好课前 准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的
开展教学工作.协助组织户外活动 ,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等).
6.做好家长工作
及时向家长汇报 幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多
征求听取家长意见,让家长配合老师开班 上教学工作.必须尊重家长,热情服务.
7.团结协作
教师和保育两者配合,相互理解 ,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,
团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健 康成长.
8.提高自我素质
多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行 知识更新,不断调整自
身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识.参与适合自己
工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新.
幼儿园小班保育员工作计划4
本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己
分管的保教任 务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社 会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进
步,才能当一名合格的保育 员教师.在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育
为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们 的长处和经验,不断提高自己的
教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能 及,会和
本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务.
二、关心孩子,热心工作
爱 是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,
我是用心诠释着 爱 ,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会


像母亲一样,对待关心 每一个孩子,使他们健康快乐的成长.通过这段时间的工作,
我认为:自己所从事的职业,只有热爱了, 才会去追求,才会不断进取,才会得到家
长和孩子的信任.
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事
请教外,有时 也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上
琢磨出了门道,那就是要 勤 ,比如 :勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,
除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考, 为什么要这样做 ,今天这
件事我做的对不对 等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好
改进,不断进步.
四、工作效果及努力方向
由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园 的道
路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做.刚
开始幼儿 的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼
儿进行培养,如培养先小便后洗 手时,教师边念儿歌边师范: 先小便,后洗手,擦
擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手, 一二三,四五六,小手洗干净,
洗好小手擦干手,手心手背擦擦干. 让孩子边模仿边念,在模仿中理解 ,学会正确
洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强.如:会自己搬椅子就坐,
会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长
的好评和认可.
当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务
知识,多请教 有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工
作中,会不断进步,对得起园部对我 的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己
的本职岗位.
五、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合.平时,我能热情
对待每一位 家长,注意和家长沟通.接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在
家的表现或关心一下幼儿的身体情 况,家长都感觉非常温暖.我通过各种方式及
时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议 .让家长正确了解幼儿


保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些 正确的保育方式信息,
一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系.
时间 在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是
教育还是保育,都是我学习 的目标.要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,
把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、 教育、保育都合格的教师.
幼儿园小班保育员工作计划5
新学期工作开始了,为了每一 个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成
长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制 定该计划,并在计划实施中
不断修正自己、完善自己,本学期工作计划如下:
一、做好幼儿一日生活常规的培养.
主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好 的行为习惯和合
作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生
及养成良好的学习习惯.让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各
项活动中养成良好的行为 习惯.
1.精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐
的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.根据幼儿的进餐情况向伙食
委员会提出合理的意见和 建议.提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使
用、收放自己的物品.
2.指导幼儿用正确的方法洗脸.饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,
养成讲卫生习惯.
3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园.培养幼儿的自我保护意识.
学会将废 旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识.
4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品.开展
小、中、大班级 幼儿生活自理能力 比赛.学做一些力所能及的事,如给花浇水、
擦桌椅等.
5.精心照顾 好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等.在各种活动中激发
幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性 ,培养幼儿良好的活动习惯.
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养
1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的室内外的温差,随时


督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝
开水,让孩子随渴随喝 ,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放
心.
2.抓好孩子的常规习惯, 如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看
书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提 醒,都能主动完成好.
3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力.教幼儿学习穿脱衣服、 鞋袜,
练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事.
4.生活卫生常识
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势.不在光线太强、太弱和阳光下看
书、绘画.
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙.
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物.
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动.
5.安全常识
(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故
的发生,确保幼儿安 全.
(2)懂得交通安全.
(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识.
6.生活能力
(1)指 导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸.饭前、便后要将手洗干净,
养成早晚刷牙的习惯.
(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮
助幼儿掌 握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不
大声说话,不乱扔残渣,饭后 收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭
菜.
(3)安静就寝.独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺.
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打
喷嚏.
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁.


认真做好餐具、玩 具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面
整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节 约水电,并培养幼儿节约的好习惯.
幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做 好保育工作,才
能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作.以上是我的学期工作计划,希望在
大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长.