脸红发烫幼儿园母亲节儿歌

2021年1月3日发(作者：拉屎拉出鲜红的血不痛怎么办)
幼儿园母亲节儿歌


【篇一：幼儿园母亲节活动方案】

幼儿园母亲节活动方案

幼儿园母亲节活动方案

设计意图：

古人说得好：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一个人的基本素质，
一个缺乏爱心，不懂得感 恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，
不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈 不
上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私 的沐浴下长大，在成长的道路
上，母亲的付出实在是太多太多了bdquo;bdquo;而现在有很多 独
生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲
的爱视而不见，认为是理所 当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩
母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节
了，《新纲要》中强调：幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利
用各种教育资源。还要求我们 要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏
和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。因此，借< br>此机会我们设计了以感恩的心为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来
幼儿园和我们一起联欢，希望通 过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛
劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着感恩的心的人。

活动目标：

认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感：了解妈妈
的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力：能用实际行动为妈妈
做一些力所能及的事情。 活动准备：

物质准备：

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环
境，编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、
剪刀、彩色卡纸、油画棒 、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

知识经验准备：

1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来
说)。

2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

活动过程：

一、介绍母亲节

今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道母亲是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)母亲节是谁的节
日呢?(是天下所有妈妈的 节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会
为自己的妈妈过这个节。

(教学设想 ：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动
的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进 入后面的活动做了
铺垫。)

二、开展母亲节感恩会活动

1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈 的掌声欢迎
她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈
好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

小朋友的妈妈在家一定得 干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈
妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生 等等)
原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小
朋友平时应该听妈妈的 话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈
减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家 帮妈
妈做些什么事情呢?(幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)

(教学设 想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。幼儿
园母亲节活动方案幼儿园母亲节活动方案。教 师从贴近幼儿生活的
问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了妈妈
非常辛苦 ，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担的话题。)

3、朗诵儿歌《妈妈的心》

小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈
妈的心》吧。

4、妈妈代表讲话

(教学设想：新《纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙 伴，应争
取家长的支持和主动参与。在这个环节教师很好的利用了家长这一
重要资源，并使整个 活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

5、游戏——抢椅子、

下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球，前三名胜者
发给奖品。

(教 学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅
子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的 快乐，又让幼儿为自己的
妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。)

6、在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，
并向妈妈说一句体贴、 祝福的话。

师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，
我 们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今天，老师为
小朋友准备了很多材料，有油画棒、画 纸、腊光纸、水彩笔、皱纹
纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、
康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲
爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝 福的话。(比如：妈妈，我爱
你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日快乐!bdquo;bdquo;)

(活动设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的
翅膀，自主 选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节
的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的 快乐，也为了让
幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗感恩的心用实际行动来回报妈
妈的爱。)< br>
延伸活动：

1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。

(活动设想：课堂上的 活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会
结束，在活动延伸中教师提出了回家听妈妈讲述我成长中的 故事和
回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫的家庭作业，引领幼
儿的感恩向更广阔的天 空发展。)

幼儿园母亲节活动方案

活动主题：妈妈，我爱您！

活动时间：5月7日（下午3：30—5：00）

准备时间：5月4日—5月6日

活动目的：

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦
故事

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚
感情

活动具体过程：

1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于妈妈爱宝宝或宝宝 爱
妈妈的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片
（电子版）

2、5月4日—5月6日

（1）老师和小朋友一起聊聊爱妈妈的话题

（2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，
给妈妈穿漂亮的衣服（美工）

#from 幼儿园母亲节活动方案来自 end#

（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌
曲《我的好妈妈》

3、5月7日

（1）请妈妈盛装出席，走红地毯

（2）进入班级，评选最相像的母子或母（酒店联谊活动策划书）
女，颁发奖状

（3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片

（4）我给妈妈唱首歌

（5）与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）

（6）送礼物，结束愉快的活动

温馨提示：

请各位妈妈们5月4 日来园时带一张母子（或母女）照片，并带一
张宝宝小时候和妈妈小时候的照片（电子版），五一期间给 孩子讲
一个关于妈妈的故事，并且在5月7日当天带一份自己制作的食物
来参加活动，我们一同 分享母亲节的喜悦。

幼儿园母亲节活动方案

【活动目的】

1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2图片及音乐。

3. .收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。幼儿园母亲节活动方案文章幼儿
园母亲节活动方案出自，此链接！。

【活动过程】

开始 部分（配乐《妈妈的吻》）师：小朋友们，妈妈来参加我们的
活动，大家高兴吗？你知道为什么今天要把 妈妈请到幼儿园来？

幼: 因为妈妈要过节了。

师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

一．欣赏图片----世上只有妈妈好1．师 ：这是一只刚出生的小猫，
它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空......还有这
么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：妈妈，
谢谢你。谢谢带我来到这个 美丽的世界上。 小朋友，你知道吗？是
妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖 的
家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈
悄悄的说一声：谢谢你，妈 妈。2．师：这是谁？

幼：啄木鸟。

师：啄木鸟在干什么？

幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。

师：啄木 鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，
你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也 是这样一口一口喂
你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友
们站起来转 过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。3．师：这位体积庞大
的动物谁认识它？

幼：是犀牛。

师：你知道小犀牛怎么了吗？

幼：它累了。

【篇二：幼儿园母亲节活动策划】


动准备：耳麦话筒地点大操场（幼儿园）

主持人：甲salen 乙candy

开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）

甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这
种爱叫母爱，这个人叫母

亲。

大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！

合：母亲节亲子活动现在开始!

salen：小朋友你们知道今天是什么节日吗 ？--母亲节小朋友这么厉
害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙 candy 你知道
母亲节是什么时侯吗？——5月的第2星期5月

10日

爱，以“母亲节”的名义，勇敢地表达出来!

送给母亲的时尚礼物亲子活动之《感恩母亲节》（大班）

一、活动目标:

1. 通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。

2、培养动手实践能力、综合运用能力。

3、体验亲子活动的乐趣.

二、活动准备:

1、 活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.

2、 准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。

3、 歌曲《母亲》

三、活动主题： “感恩母亲节”

四、活动时间： 2011年5月8日下午

五、活动地点： 幼儿园活动室

六、活动安排

主持人致辞：

尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此
次亲子活

动的母亲 们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大
的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来 自儿女的衷心祝福。
小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不
是应该在 母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们
大（3）班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您--- 亲爱的妈
妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

1、欣赏歌曲《母亲》

目的：感受母爱的无私与伟大。

附歌词：

你入学的新书包,有人给你拿.

你雨中的花折伞,有人给你打.

你爱吃的饺子,有人给你包.

你委屈的泪花,有人给你擦.

啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,

这个人给了我生命,给我一个家.

啊,不管你走多远,无论你在干啥,

到什么时候也离不开咱的妈.

主持人：

欣赏完歌曲后大家是否觉得妈 妈为了我们付出了太多太多，她们给
了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等< br>到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去
关心照顾她们呢？

接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，
看看哪个家庭最默契。

2、默契大考验

目的：增进亲子间的相互了解。

方法：

a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支签字笔。

b、主持人出题，亲子一起作答：

?妈妈最常看的电视节目

?妈妈最喜欢吃的水果

?妈妈最喜欢的休闲活动

?你最爱吃妈妈做的哪道菜

?妈妈最常对你说的一句话

c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

亲子答案一样的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为〝超級默契家族〞，给
予表扬并

鼓励。

主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家
以前有 没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，
和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你 们爱和你们对妈妈的爱，
所以需要我们细心浇灌，细心养护。

3、共同栽培“亲子之花”

目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。
方法：

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

b、让孩子给花盆涂色，

c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子
们好好

呵护照顾 好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。

主持人结束语:

今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的
爱，在园内，小朋友们和妈 妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。
亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个
拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，

因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲 ，今天是您的节日，
您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、
美丽永远 ！

【篇三：幼儿园礼仪儿歌】


第一册基本礼仪1、入园 早入园 不迟到 见老师 要问好 小朋友 也
问到 别父母 勿忘掉

2、离园 离园时 互道别 先老师 后同学 见爸妈 问声好 抱一抱 更乖
巧

3、盥洗（如厕）如厕前 先敲门 有人在 要等待 如厕后 要冲水 整好
衣 把手洗

4、盥洗（洗手）洗小手 不拥挤 排好队 袖卷起 洗手时 擦香皂 洗完
后 水关掉

5、盥洗（喝水）小水杯 双手拿 接好水 慢慢回 喝水时 归原位 小心
喝 不浪费

6、爱护公物（小椅子）小椅子 双手搬 轻放好 再坐上 人离开 椅收
起 爱护它 常擦洗

7、爱护公物（图书）图画书 要爱护 轻轻翻 细细读 不弄脏 不损坏
书小弟 乐开怀

8、爱护公物（院内设施）教室内 玩具多 互谦让 不争夺 院子里 设
施全 爱公物 齐动员

9、学习活动学习时 要坐好 认真听 勤思考 要提问 手举起 回答时 字
清晰

10、户外活动在户外 做游戏 与老师 不远离 集合时 收玩具 守规矩
讲秩序

11、睡眠礼仪（穿脱衣服）睡觉前 先问好 按顺序 脱衣衫 叠整齐 放
身边 起床后 依次穿

12、睡眠礼仪（睡觉）不蒙头 不趴睡 枕放正 盖好被 小手空 右卧眠
早入睡 梦香甜

13、睡眠礼仪（起床）起床时 要安静 去方便 步要轻 衣穿好 被叠齐
先梳洗 后游戏

公共场所礼仪

14、在公共场所如何讲话 公共场 有礼貌 不喧哗 不哭闹 说话时 声
要小 对他人 无打扰

15、学会倾听 他人讲 细倾听 不打断 表尊敬 转述时 口齿清 话简单
语意明

基本礼仪16、礼貌用语（请）借物品 求帮忙 要说清 才像样 有问题
说请问 客人到 您请进

17、礼貌用语（您好 再见）见面时 要问好 早中晚 不能少 分别时
说再见 临睡前 道晚安

18、礼貌用语（谢谢 不客气）人帮我 谢谢你 我帮人 不客气 谢谢你
不客气 常用起 更知礼

19、礼貌用语（对不起 没关系）做错事 对不起 用诚心 表歉意 不要
紧 没关系 互谦让 明事理 节日礼仪20十月一日国庆节 国庆节 十月
一 共庆贺 同欢喜 唱国歌 升国旗 祖国啊 我爱你

21、八月十五中秋节 中秋节 月儿圆 瓜果香 月饼甜 同分享 长者先
赏明月 共团圆

22、元旦 新年到 新年好 穿花衣 戴新帽 你来唱 我来跳 同庆贺 共欢
笑

第二册园内礼仪1、进餐进餐前 手洗静 入座时 动作轻 细细嚼 慢慢
咽 不挑食 不剩饭

2、进餐（爱惜粮食） 自己吃 不用喂 吃干净 不浪费 爱粮食 惜食物
粒粒米 皆辛苦

3、进餐（不挑食）小朋友 在成长 若挑食 缺营养 瓜果菜 都品尝 食
五谷 身体棒

4、分享玩具 小玩具 真新奇 大家玩 才有趣 懂谦让 知爱惜 共分享
更知礼

5、分享食物小食品 甜又香 尊长辈 您先尝 你也吃 我也尝 好朋友 共
分享

基本礼仪6、仪态（站）两手臂 垂直放 收小腹 挺胸膛 眼平视 看前
方 脚并拢 站姿棒

7、仪态（走）走路时 头昂起 匀摆臂 上身直 双肩平 步轻盈 不冲撞
不抢行

8、仪态（坐）坐椅子 头抬起 眼平视 背挺直 腿靠拢 脚并齐 两小手
轻抚膝

9、仪态（蹲）下蹲时 上身直 小屁股 不撅起 一腿低 一腿高 缓起身
慢站好

10、递接物品（普通物品）递物时 双手呈 接平稳 手再松 接人物 双
手迎 表感谢 把礼行

11、递接物品（危险物品）递剪刀 有方法 剪刀把 对方拿 水果刀 托
刀身 握住柄 递平稳

12、仪容（头发）男童发 短且齐 女童发 要得体 勤梳洗 定期理 既
漂亮 又神气

13、仪容（刷牙）小牙刷 手中拿 早和晚 把牙刷 牙齿亮 口气清 除
病菌 不得病

14、仪容（洗手 洗脸）起床后 吃饭前 好宝贝 洗手脸 如厕后 洗净
手 小病菌 都冲走

15、仪容（洗澡）先洗头 后洗脚 站稳身 防摔倒 淋完水 擦香皂 脏
东西 全冲跑

16、仪容（洗脚）每天走 好辛苦 洗洗它 真舒服 小脚丫 天天洗 洗
干净 再休息

17、仪容（剪指甲）手指甲 勤修剪 既卫生 又美观 剪完后 把手洗
脏指甲 要清理

公共场所18、安全常识（出游安全）游玩时 要注意 随爸妈 不远离
陌生地 不乱去 为安全 要牢记

19、安全常识（走失）人走失 原地站 耐心等 父母返 电话清 地址详
请警察 来帮忙

节日礼仪20、三.八妇女节妇女节 三月八 为妈妈 做贺卡 既工作 又
持家 我爱您 好妈妈

21、五一国际劳动节 五月一 劳动节 劳动者 遍世界 好宝贝 爱劳动
早自立 人称颂

22、六一国际儿童节 儿童节 六月一 小朋友 同欢喜 演节目 我参与
看演出 守规矩

第三册基本礼仪1、自我介绍做介绍 要大方 口齿清 声响亮 先名字
后年龄 让对方 更知情

2、介绍他人 客人到 先问好 进门后 做介绍 先家人 后来客 按顺序
不要错

3、微笑小朋友 有礼貌 见到人 微微笑 心情好 没烦恼 这世界 多美妙

4、手势语（认识基本手势语）手势语 很重要 生活中 常见到 介绍人
指方向 用手掌 更像样

5、手势语（手势语的妙用）交通警 指交通 手势语 各不同 聋哑人
用手语 须尊重 明事理

6、借物借人物 须明求 经允诺 再拿走 使用完 按时还 道声谢 借不难

7、还物他人物 要爱护 按时还 不拖延 物归还 表谢意 双手递 勿忘记

8、如何打断他人讲话 人交谈 勿打断 要安静 不扰乱 有急事 欲表达
经允许 才讲话

9、如何观看他人的活动小朋友 做游戏 想观看 旁边站 不捣乱 不喧
哗 用心学 细观察

10、如何参与他人的活动 小朋友 做游戏 要参与 求同意 勤沟通 互
帮助 多谦让 好相处

11、如何擤鼻涕 小鼻子 要爱它 不玩弄 勿手挖 流鼻涕 轻轻擦 讲清
洁 人人夸

12、如何咳嗽 打哈欠 打喷嚏 咳嗽时 病菌多 用纸巾 把口遮 打哈欠
扭转身 打喷嚏 避开人

13、爱护文具 小文具 要爱惜 小书包 装整齐 不撕书 不咬笔 好孩子
能自理

14、铅笔的使用 小铅笔 自己削 讲卫生 不能叼 学写字 三指捏 身坐
正 头不斜

家庭礼仪15、尊敬长辈（祝贺生日）长辈归 须问好 长辈忙 勿打扰
长辈倦 能自处 长辈寿 应恭祝

16、尊敬长辈（家长的小帮手）父母病 要安慰 父母累 递杯水 做家
务 不推诿 父母爱 知回馈

17、出门 回家 离家前 整衣衫 道别后 门轻关 进家门 要问候 先换鞋
再洗手

公共场所礼18、安全常识（安全滑冰）溜冰场 勿冲撞 人拥挤 让一
旁 溜冰时 守规矩 禁止地 不能去

19、安全用电 电源座 照明灯 有危险 不要碰 小开关 轻开合 手若湿
切勿摸

节日礼仪20、九月十日教师节 九月十 教师节 做贺卡 表感激 好老
师 勿过劳 祝愿您 身体好

21、八月十五中秋节 中秋节 共团圆 全家人 互祝愿 品月饼 香又甜
赏月饼 情无限

22、十月一国庆节（国旗 国徽 国歌）奏国歌 升国旗 应脱帽 要敬礼
唱国歌 须肃立 爱祖国 要牢记 礼仪第四册基本礼1、着装（漂亮宝宝）
穿衣服 稍稍大 纽必扣 链要拉 常换衣 勤清洗 干净装 更神气

2、着装（系鞋带）穿鞋子 选大小 不宽大 不夹脚 带系好 鞋不掉 跑
和跳 不摔倒

3、爱护眼睛（用眼卫生）爱眼睛 很重要 读和看 应坐好 选位置 找
距离 不超时 勤休息

4、爱护眼睛（书写习惯）读和写 坐姿端 光不强 也不暗 眼疲劳 要
远眺 定时间 做眼操

5、待客（接待客人）客人到 起身迎 引入座 茶水敬 初相识 做介绍
带尊称 有礼貌

6、待客（不影响客人）大人谈 应安静 若游戏 动作轻 客人走 说再
见 客走远 门轻关

7、待客（接待小客人）小客人 不怠慢 热心陪 诚相伴 同游戏 懂谦
让 好玩具 能共享

家庭礼仪8、拜访做客 做客前 约在先 说人数 定时间 如约至 勿早
晚 小礼品 人喜欢 入座后 坐相端 主人物 不乱翻 主人忙 要适时 先致
谢 再告辞

公共场所礼仪9、在外用餐（入座）外用餐 静等待 不忙坐 听安排
有主次 分长幼 长者先 我在后

10、在外用餐（用餐）外用餐 心不急 盘和碗 放整齐 出和入 动作轻
需服务 先说请

11、在外用餐（餐后）外用餐 有礼貌 长辈在 不急躁 安静吃 话勿多
都吃完 再离桌

12、游园（逛公园）公园里 不乱跑 爱环境 护花草 够身高 要买票
丢垃圾 类分好

13、游园（不随便喂小动物）小动物 有习性 乱吃食 会得病 不投食
讲文明 他人喂 我提醒

14、游园（不随便触摸小动物）看动物 有危险 远处站 才安全 不抚
摸 不戏弄 对动物 要尊重

15、不随地吐痰小病菌 四处窜 乱吐痰 易传染 要吐痰 纸包严 讲卫
生 好习惯

16、安全常识（遇火灾）遇火灾 要镇静 先逃离 再报警 报地址 讲火
情 不慌乱 口齿清

17、安全常识（地震）遇地震 不乱跑 速起身 蹲墙角 险情小 向外逃
空旷地 危险少

基本礼仪18、交通规则（过马路）过马路 左右看 人行道 才安全 过
街桥 地下道 不停留 不玩闹 节日礼仪19、五一国际劳动节 工厂里
田野上 劳动者 都在忙 高楼起 果飘香 好生活 共分享

20、母亲节母亲节 在五月 爱妈妈 表感谢 我生命 来自她 她伴我 春
到夏

21、六一国际儿童节 儿童节 六月一 小朋友 同欢喜 得礼物 知心意
长辈情 它传递

22、父亲节 好爸爸 天天忙 养育我 快成长 六月里 父亲节 做礼物 表
感谢

第五册基本礼仪

1、敲门 敲门时 身微倾 用食指 轻击声 一二三 有节奏 立门侧 静等
候

2、开关门 开关门 动作轻 慢推拉 静无声 出和入 您先请 侧身让 几
再行

3、接打电话（接听电话）电话响 主动接 先问好 语亲切 通话毕 说再
见 有礼貌 轻挂断

4、接打电话（拨打电话）打电话 择时段 休息时 勿致电 电话号 手
轻按 接通后 语简练

5、接打电话（挂电话）通话毕 说再见 挂电话 长者先 轻拿起 轻挂
断 懂礼节 人人赞

6、接打电话（转接电话）接电话 先问好 要找人 请稍候 需转告 认
真听 家长回 表达清

7、需要帮助的人 聋哑盲 亦手足 你我他 当相助 不模仿 勿嘲弄 献
爱心 用行动

公共场所礼仪8、排队等候 游乐场 玩游戏 人若多 不推挤 排好队
心不急 互谦让 守秩序

9、自觉排队日 公众场 对排好 遇事急 让开道 排队日 要知晓 更自
觉 为人表

10、乘扶梯 乘扶梯 要知礼 左急行 右站立 好孩子 随家长 不拥挤 勿
吵嚷

11、走楼梯 上下楼 靠右行 不跑跳 不乱停 让长辈 护幼小 能自律 好
宝宝

12、乘升降电梯 等电梯 右侧站 进或出 长者先 人先出 己再入 讲秩
序 要记住

13、进入旋转门 旋转门 真神奇 进入时 勿拥挤 不手扶 不靠边 爸妈
陪 更安全

14、交通（红绿灯） 过路口 不独行 指示灯 要看清 红灯停 绿灯行
守规则 平安行

15、交通（行走）人行道 靠右走 跟爸妈 手牵手 机动车 要避开 盲
人道 让出来

16、交通（马路不是游戏场）公路上 车辆多 靠右行 守规则 不追逐
不打闹 为安全 都做到

17、交通（交通标志）公路上 有标志 蓝色牌 是指示 红色标 是警告
为安全 要记牢

18、安全常识（警示标志）影剧院 不吸烟 安全门 在两边 高压线 绕
开过 加油站 禁烟火 路面滑 放摔倒 保安全 要记牢

19、安全常识（着火逃生）着火时 勿拥挤 湿毛巾 掩口鼻 不慌乱 听
指示 安全道 速逃离

节日礼20、九九重阳节（赏菊和登高）九月九 金秋爽 菊花开 稻谷
黄 孝父母 敬尊长 思亲友 在重阳

21、九九重阳节（关心老人）老人院 常探看 献爱心 送温暖 唱支歌
跳个舞 重阳节 同欢度

22、春节（拜年）春节到 放鞭炮 穿新衣 戴新帽 祝长辈 新年好 人
健康 寿更高

第六册幼儿园礼仪

1、起床（整理床铺）睡觉时 能独立 起床后 会整理 叠被子 多练习
小床铺 铺整齐

2、值日生（餐前准备）值日生 不怕累 吃饭前 做准备 小围裙 身上
系 摆桌椅 发餐具

公共场所礼仪3、交通（乘公交车一）乘车前 队排好 候车时 不乱跑
排队上 不争吵 够身高 要买票

4、交通（乘公交车二）乘车时 不吵闹 雨雪天 伞收好 头和手 不出
窗 见老幼 知礼让

6、交通（乘地铁）站台上 不乱跑 黄线后 队排好 人先下 我再上 守
秩序 不争抢

7、交通（乘火车一）乘火车 提前到 候车室 等检票 不乱跑 不吵闹
车进站 票拿好

8、交通（乘火车二）车厢内 排好队 按号码 找座位 随爸妈 听指挥
遇他人 笑微微

9、交通（乘飞机一）乘飞机 要提前 先换票 再安检 登机后 快坐好
安全带 要系牢

10、交通（乘飞机二）飞机上 设施多 两小手 不乱摸 过道窄 不乱跑
对号坐 好宝宝

11、交通（乘轮船）乘轮船 要准点 危险品 不上船 有风浪 离甲板
舱中坐 保平安

12、购物（制定计划）买东西 定多少 不浪费 刚刚好 不耍气 不攀比
好孩子 明事理

13、购物（购买活动）商店里 糖果香 散食品 不能尝 包装物 不损坏
付款后 才能拆

14、欣赏（观看电影）看电影 要安静 有事情 声要轻 爱环境 讲卫生
瓜果皮 不乱扔

15、欣赏（观看戏剧）看话剧 提前到 开演前 要坐好 结束时 应鼓掌
有秩序 离剧场

16、欣赏（在图书馆）阅览室 应安静 看书时 动作轻 书小弟 要爱护
看完后 送原处

17、游泳游泳前 先淋浴 靠右游 守秩序 深水区 不要去 与父母 不远
离

18、安全常识（安全游泳）穿泳衣 戴泳帽 游泳时 要做到 游完泳 要
淋浴 换好衣 再离去

19、安全常识（独自在家）父母忙 我看家 心要细 胆要大 陌生人 在
门外 不认识 门不开

节日礼20、世界环境日（环境小卫士）马路上 公园里 遇杂物 要捡
起 瓜果皮 废包装 分分类 投进箱

21、世界环境日（垃圾分类）小朋友 讲卫生 废弃物 不乱扔 归好类
可再生 节资源 保环境

22、世界环境日（爱护花草树木）花勿折 草勿踏 是生命 爱护它 爱
树木 爱花草 这世界 更美好