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儿童眼及视力保健技术规范
一、目的
通过眼保健宣传 教育、视力评估和相关眼病的筛查,早期发现
影响儿童视觉发育的眼病,及早矫治或及时转诊,以预防儿 童可控
制性眼病的发生发展,保护和促进儿童视功能的正常发育。
二、服务对象
辖区内0~6岁儿童。
三、内容与方法
(一)时间。
1.健康儿童应 当在生后28~30天进行首次眼病筛查,分别在
3、6、12月龄和2、3、4、5、6岁健康检查的 同时进行阶段性眼
病筛查和视力检查。
2.具有眼病高危因素的新生儿,应当在出生后尽早由 眼科医
师进行检查。新生儿眼病的高危因素包括:
(1)新生儿重症监护病房住院超过7天并有连续吸氧(高浓
度)史。
(2)临床上 存在遗传性眼病家族史或怀疑有与眼病有关的综
合征,例如先天性白内障、先天性青光眼、视网膜母细胞 瘤、先天
性小眼球、眼球震颤等。
参考
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(3)巨细胞病毒、风疹病毒、疱疹病毒、梅毒或毒浆体原虫
(弓形体)等引起的宫内感染。
(4)颅面形态畸形、大面积颜面血管瘤,或者哭闹时眼球外
凸。
(5)出生难产、器械助产。
(6)眼部持续流泪、有大量分泌物。
3.出生体重 <2000g的早产儿和低出生体重儿,应当在生后
4~6周或矫正胎龄32周,由眼科医师进行首次眼 底病变筛查。
(二)检查内容和方法。
1.内容
在儿童健康检查时应当对0~6岁儿童进行眼外观检查,对4
岁及以上儿童增加视力检查。 < br>有条件的地区可增加与儿童年龄相应的其它眼部疾病筛查和
视力评估:满月访视时进行光照反应检 查,以发现眼部结构异常;
3月龄婴儿进行瞬目反射检查和红球试验,以评估婴儿的近距离视
力 和注视能力;6月龄婴儿进行视物行为观察和眼位检查(角膜映
光加遮盖试验),1~3岁儿童进行眼球 运动检查,以评估儿童有无
视力障碍和眼位异常。
2.方法
(1)眼外观:观察眼 睑有无缺损、炎症、肿物,眼睫毛内翻,
两眼大小是否对称;结膜有无充血,结膜囊有无分泌物,持续溢 泪;
角膜是否透明呈圆形;瞳孔是否居中、形圆、两眼对称、黑色外观。
参考
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(2)光照反应:检查者将手电灯快速移至婴儿眼前照亮瞳孔
区,重复多次,两眼分别进行 。婴儿出现反射性闭目动作为正常。
(3)瞬目反射:受检者取顺光方向,检查者以手或大物体在受检者眼前快速移动,不接触到受检者。婴儿立刻出现反射性防
御性的眨眼动作为正常。如3月龄未 能完成,6月龄继续此项检查。
(4)红球试验:用直径5cm左右色彩鲜艳的红球在婴儿眼前
20~33cm距离缓慢移动,可以重复检查2~3次。婴儿出现短暂寻
找或追随注视红球的表现为正 常。如3月龄未能完成,6月龄继续
此项检查。
(5)眼位检查(角膜映光加遮盖试验):将 手电灯放至儿童
眼正前方33cm处,吸引儿童注视光源;用遮眼板分别遮盖儿童的
左、右眼, 观察眼球有无水平或上下的移动。正常儿童两眼注视
光源时,瞳孔中心各有一反光点,分别遮盖左右眼时 没有明显的
眼球移动。
(6)眼球运动:自儿童正前方,分别向上、下、左、右慢速
移动手电灯。正常儿童两眼注视光源时,两眼能够同时同方向平稳
移动,反光点保持在两眼瞳孔中央。
(7)视物行为观察:询问家长儿童在视物时是否有异常的行
为表现,例如不会与家人对视或对 外界反应差,对前方障碍避让迟
缓,暗处行走困难,视物明显歪头或距离近,畏光或眯眼、眼球震
颤等。
(8)视力检查:采用国际标准视力表或对数视力表检查儿童
参考
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视力,检 测距离5m,视力表照度为500Lux,视力表1.0行高度为
受检者眼睛高度。检查时,一眼遮挡, 但勿压迫眼球,按照先右后
左顺序,单眼进行检查。自上而下辨认视标,直到不能辨认的一行
时 为止,其前一行即可记录为被检者的视力。对4岁视力≤0.6、5
岁及以上视力≤0.8的视力低常儿 童,或两眼视力相差两行及以上
的儿童,都应当在2周~1月复查一次。
(三)眼及视力保健指导。
1.早期发现,及时就诊
识别儿童常见眼部疾病, 儿童若出现眼红、畏光、流泪、分泌
物多、瞳孔区发白、眼位偏斜或歪头视物、眼球震颤、不能追视、< br>视物距离过近或眯眼、暗处行走困难等异常情况,应当及时到医院
检查。儿童应当定期接受眼病筛 查和视力评估。
2.注意用眼卫生
(1)培养良好的用眼卫生习惯,包括培养正确的看书、 写字
姿势,正确的握笔方法,在良好的照明环境下读书、游戏。
(2)儿童持续近距离注视时 间每次不宜超过30分钟,操作各
种电子视频产品时间每次不宜超过20分钟,每天累计时间建议不超过1小时。2岁以下儿童尽量避免操作各种电子视频产品。眼睛
与各种电子产品荧光屏的距离一般 为屏面对角线的5~7倍,屏面
略低于眼高。
(3)屈光不正儿童要到具有相应资质的医疗机 构或眼镜验配
机构进行正规散瞳验光,调整眼镜屈光度,不要使用劣质及不合格
参考
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眼镜。
(4)不要盲目使用眼保健产品,要在专业医师指导下合理、
适度使用。
(5)合理营养,平衡膳食。经常到户外活动,每天不少于2
小时。
3.防止眼外伤
(1)儿童应当远离烟花爆竹、锐利器械、有害物质,不在具
有危险 的场所活动,防范宠物对眼的伤害。
(2)儿童活动场所不要放置锐利器械、强酸强碱等有害物品,
注意玩具的安全性。
(3)儿童眼进异物,或眼球扎伤、撞伤,要及时到设有眼科
的医疗机构就诊。
4.预防传染性眼病
(1)教育和督促儿童经常洗手,不揉眼睛。
(2)不要带领患有传染性眼病的儿童到人群聚集的场所活动。
(3)社区或托幼机构应当注意隔离患有传染性眼病的儿童,
防止疾病传播蔓延。
(四)转诊。
出现以下情况之一者,应当予以及时转诊至上级妇幼保健机构
或其他医 疗机构的相关专科门诊进一步诊治。
1.具有眼病高危因素的新生儿和出生体重<2000克的早产儿
和低出生体重儿。
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2.眼睑、结膜、角膜和瞳孔等检查发现可疑结构异常。
3.检查配合的婴儿经反复检测均不能引出光照反应及瞬目反
射。
4.注视和跟随试验检查异常。
5.具有任何一种视物行为异常的表现。
6.眼位检查和眼球运动检查发现眼位偏斜或运动不协调。
7.复查后视力,4岁儿童≤0.6、5岁及以上儿童≤0.8,或
两眼视力相差两行及以上。
参考
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四、流程图
检查
时间
眼外观
28-30天
光照反应
及时发现
眼部异常
未
见
异
常
检查
内容
眼保健
指导
预约
和转诊
眼外观
3月龄 瞬目反射
红球试验
告知下
次检查
时间
眼外观
3月龄未成功项目
注意
用眼卫生
6月龄
视物行为观察
眼位检查
防止
眼外伤
可
疑
或
异
常
预防
传染性眼病
眼外观
转诊
并
随访
眼外观
1 岁
2 岁
3 岁
眼位检查
眼球运动检查
视物行为观察
4 岁
5 岁
6 岁
视力检查
眼位检查
眼球运动检查
参考
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五、工作要求
(一)社区卫生服务中心和乡镇卫生院在儿童健康检查的同时
进行与其年龄相应的眼部疾病筛查 和视力评估,同时进行儿童眼及
视力保健的宣传教育工作,早期发现儿童的眼病和视力不良。对筛
查出的可疑眼病或视力低常儿童,应当及时转诊至上级妇幼保健机
构或其他医疗机构的相关专科门诊进 一步诊治。
(二)从事眼病筛查及视力评估工作的医护人员应当接受相关
专业技术培训,并取 得培训合格证书。
(三)眼病筛查和视觉行为评估应当在室内自然光线下进行,
检查设备为电 源能量充足的聚光手电灯、直径5cm左右的红球、遮
眼板。视力检查设备为国际标准视力表或对数视力 表灯箱。
(四)认真填写相关检查记录,进行转诊结局的追访。
六、考核指标
4~6岁儿童视力检查覆盖率=(该年辖区内接受视力检查的4~6
岁儿童人数该年辖区内4~6岁儿童 人数)×100%
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参考
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