人大附小-如何治疗社交恐惧症
08小教中文班
第四小组作业——儿歌集
组长:许珊《粉笔头》、《春 天在哪里》组员:吴木林
《粉笔头》、《小老鼠上灯台》赵惠子《粉笔头》、
《月亮歌》陈磊《 粉笔头》、《小乌龟》潘荷《粉笔
头》、《小螃蟹》李艳阳《粉笔头》、《春天来了》刘航
《粉 笔头》、《日落》于伟伟《粉笔头》、《玩泥巴》
李艳艳《粉笔头》、《铅笔盒》苏红《粉笔头》、《月
牙弯弯》
《粉笔头》
一二三四五六七,小粉笔头穿花衣,你穿红来我穿绿,大家一起做游戏。
你一划呀我一笔,又画画,又写字,撞得黑板叫叽叽,呵呵!我们玩得多
欢喜!
《春天在哪里》
春天在哪里呀?
风儿吹大地,小草使劲儿钻出地底。
春天在哪里呀?
雨儿洒小溪,小鱼儿游得多神气。
春天在哪里呀?
娃娃睁着大眼睛,咧嘴笑得多欢喜!
许珊《小老鼠上灯台》
小老鼠,上灯台。
投油喝,不下来。
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吱吱吱,叫奶奶。
奶奶不肯来,叽里咕噜滚下来。
小老鼠,快快来。
胖墩儿想,老奶奶爱,
你是我们的好乖乖。
《粉笔头》
只要我们站定在三尺讲台,我们就能放出万丈光芒。
只要我们紧握三寸粉笔,就能写出华美的篇章。
即使岁月沧桑,纵然不能千古流芳,
也要在仅剩的粉笔头上,奏响桃李天下的华章。
吴木林
《粉笔头》
小小粉笔头,
大大有用途,
红黄白蓝绿,
美丽五彩图。
《月亮歌》
月亮月亮,你真可爱!
有时圆圆大脑袋。
月亮月亮,你真奇怪!
有时弯弯把船开。
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月亮月亮,你真开怀,
住在星空多自在!
赵惠子《粉笔头》
一支小粉笔,
头下屁股大,
形状多来颜色多,
把他它写来乐呵呵!
《小乌龟》
小乌龟,岸上爬,
爬一爬,晒太阳,
四只爪子,懒洋洋。
小脑袋,张嘴嘴,
爱吃虾米和玉米。
《粉笔头》
粉笔头长梭梭,叽叽吱吱要唱歌。
黑板上面来回动,。磨成细粉把话说
春夏秋冬写字字,宝贝看到乐呵呵。
磨碎自己照宝贝,吐尽细粉结果果。陈磊《小螃蟹》
小螃蟹上军队,
摇摇晃晃来排队,左手右手扑上前,
小螃蟹真团结,
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《吹泡泡》
不怕浪来不怕水,吹泡泡,泡泡吹,大大小小去海边。
吹起的泡泡满天飞,
左飞飞,右飞飞,
大的就像花气球,
小的就像小樱桃。
潘荷《粉笔头》
小小粉笔头呀,
身子细又长呀,
又能写来又能画,
知识传达全靠它。
向上爬来往下滑,
粉身碎骨也不怕,
清清白白就是它!
《春天来了》
鸟儿们,喳喳叫,
风姐姐,呼呼吹,
树哥哥,拍拍手,
草儿们,点点头,
小雨点,滴答滴,
齐欢呼,春来了!
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《粉笔》
小粉笔白啊白李艳阳
就像胡须真可爱
写啊写画啊画
你说它还在真奇怪
化成粉末躲起来
《日落》
太阳要下山了
孩子很舍不得
于是拿着红色的粉笔
在墙上画啊画
最后整个巷子都变成了红色
刘航《粉笔头》
粉笔头,小小个,身体小,本领大。黑 板上,跳跳舞,跳出b,p,m和f。黑
板上,唱唱歌,唱起A,B,C和D。
哎呀呀!那里又来一群胖娃娃粉笔头。
粉笔头,小小个,身体小,本领大。黑板上,跳跳舞, 跳出b,p,m和f。黑板
上,唱唱歌,唱起A,B,C和D。
哎呀呀!那里又来一群胖娃娃,原来是我的兄弟和姐妹。
黄的是大哥,绿的是二弟,红的是大姐,紫的是小妹。
快快快,来来来,跳起快乐七彩的舞蹈来唱出幸福吉祥的歌儿来
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《玩泥巴》
玩,
玩,玩泥巴
小泥孩玩起了泥巴
泥巴稠,泥孩哭,泥巴稀,泥孩笑
哭哭笑笑真好笑,哈哈哈,嘻嘻嘻
小泥孩捏出泥人啦
于伟伟《粉笔头》
粉笔头,真奇怪。
会魔法,有能耐。
形状多,真可爱。
跳起舞,一起来。
《铅笔盒》
小小铅笔盒,
数我最可爱。
肚子鼓鼓的,
总也撑不坏。
铅笔钢笔快进来,
你们一起来比赛,
比比看谁写的快。
李艳艳
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《粉笔头》
小小粉笔头,你在思念谁,是不是没有人陪
小小粉笔头,你在做什么,可千万不要流泪
小宝贝,小宝贝,你是我的小宝贝!
小宝贝,小宝贝,春天真的很美!
擦干你的眼泪,我来陪你玩一会,我来陪你玩一会。
《月牙弯弯》
夜晚来临喽,月牙弯弯喽,美妙的歌声飘过耳畔喽。
我多么想飞上天空,飞上那天空,
到那月亮船上看看,到那月亮船上看看。
姐姐快睡喽,弟弟哭停喽,我在窗前抬起头来喽。我多么想飞上天空,飞
上那天空
到那月亮船上看看,到那月亮船上看看
苏红儿歌完成过程
我一开始就对本组的诗歌 形式有一个硬性规定,就是既要电子版又要打印
版。电子版的可以保存当做纪念,打印版经过在加工上交 。要求本组组员在周
六晚上十一点之前将电子版发到我的邮箱。经过我的整理,即统一格式与篇幅
并制作成电子版的儿歌集于周日上午十点前发到组员邮箱。这样他们就可以看
到本组的所有作品,在大 脑中形成初步印象。
周日晚上九点在女生宿舍大厅进行小组讨论:一方面,推荐小组最佳作品
并说出推荐理由,另一方面,组内成员互评互改。其中赵惠子、潘荷、李艳
阳、苏红、李艳艳、陈磊参加 了讨论,除陈磊外其他人交流了意见(从大家评
价的语言上看并不是很专业,但是也都写到电子上,充分 体现了他们儿歌敏感
性,其中并不是一味褒扬互相吹捧,很多儿歌旁边或下面空白处都有大家中肯
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的意见以及批改。),完成了小组讨论任务。另外,于伟伟同学提 前将他的看
法发到我的邮箱并请假。刘航、吴木林、陈磊第二天上课前把打印的作品交给
我。我 们的儿歌终于装订成集。
我对本组每个成员的儿歌都有所评论,整体上看,写法上大多数都运用了拟人,切中儿童具有泛灵论的特点;结构上大多数力求字数及词性统一及句末
的押韵;体裁的选择上 都趋向于儿童熟悉并感兴趣的事物或事件,比如李艳艳
的“铅笔盒”、陈磊的“小乌龟”、潘荷的“吹泡 泡”、李艳阳的“春天来了”、赵惠子
的“月亮歌”。其中有几首语言很老道,非常具有诗意,但是更符 合儿童诗的特
征,比如苏红的《月牙弯弯》、刘航的《日落》。另外,吴木林的《粉笔头》
不符 合儿童的审美特征,更像成人诗歌。
最后经大家一致统一推荐了赵惠子的《月亮歌》(推荐理由见诗歌 旁边及
下方空白处)。另外潘荷同学的《吹泡泡》被评为本组最雷人篇目。
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