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孩子学习粗心不认真怎么办
性格多数是天生的,但习惯对于每一 个人来说,并非是与
生俱来,而是要靠后天培养的。不良的学习习惯是孩子学习马
虎的常见原因 。
(1)培养儿童的责任心
责任心是任何人要做好一件事情的前提,可以 说如果没有
责任心,对什么事情都敷衍了事,草草出兵,草草收兵,必然
做不好。有了责任心以 后,才会谨慎从事,细致认真,不敢有
半点儿马虎。要培养儿童的责任心,光靠说教不行,要靠平日里的习惯培养。比如,在家里父母可以给儿童安排一种劳动,
让他负责扫地或洗碗,这就是他的责任 。干好了,要给予鼓励
或奖励;干不好,家长也不能客气,应要求他重来一遍,直至
干好为止。 总之,就是让他对自己的一摊子事儿负起责任来。
这样,就会逐渐培养起儿童的责任心,在遇事时不至于 敷衍了
事。
(2)培养儿童整齐有序的生活
许多生活习惯都是儿 童长期培养起来的。如果一个儿童生
活在杂乱蠢章的家庭中,什么东西都可以乱放,没有稳定的作
息习惯,就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,
建议家长们在家庭中创造一种有序的生 活,做什么事情都要尽
量有规律,不要打破‘常规”,家里的摆放要整齐,有固定的
地点。在生 活上养成了谨慎的习惯后,在学习上也会逐渐细心
起来。
(3)培养儿童集中精力的好习惯
有的父母,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,< br>或者自己打牌、搓麻将,这些做法都会造成对孩子的干扰,、
使他不能集中精力去学习。久而久之 ,儿童便养成了一心二用
的坏习惯,有的儿童回家以后,总是先打开电视,然后边看边
写作业, 或者耳朵上戴着耳机,一边摇头晃脑地唱着歌儿,一
边做习题。试想,这样怎么难聚精会神呢?不马虎才 怪。
(4)培养孩子认真的习惯
有些孩子马虎,和性格是分不开的,尤其 是性格外向的孩
子易马虎大意。所以,更需要家长在性格上多加培养,引导他
们遇认真、谨慎。 在做作业时,告诉孩子要仔细看题目,认真
想问题v经常督促孩子“审题三遍,做完检查”,养成认真审
题、认真检型的好习惯。
(5)利用错题集,分析牢记错误原因
当孩子因粗心而做错题时,让孩子在错题集中把错误记录
下来,并同他一起分析做错的原因,在更正中强 化容易出错的
地方。单元考试及期末考试前重温错题集中的题目,这样坚持
做下来,马虎出错的 情况就会越来越少。这种方法对于提高孩
子认识粗心大意的危害,提高改正粗心、缺点的自觉性很有好< br>处。
(6)针对孩子的马虎进行纠正训练
根据孩子考试常犯的错误 ,常出的毛病,和他商量拟订了
一些题目给他做,要求又准又快,要做的题都是他会的,只要
认 真就能做对。孩子经过这样的训练后,比口头上让他看准题、
别马虎的教:育效果大不相同。孩子经过训 练后马虎的毛病改
了不少,有进步就要给予充分的肯定,强化他的信心,这样会
收到更大的效果 。
(7)引起孩子对考试的重视
虽然社会舆论提倡父母和老师不要过分看 重分数,不要给
孩子;增加太多的考试压力,但这并不意味着让孩子轻视考试,
对考试漫;不经 心,考试毕竟是检验孩子学习状况的一种手段,
应该让孩子重视起来。
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本文更新与2020-12-29 14:24,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/395936.html
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