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2020年12月27日发(作者：婴儿吃哪种奶粉好)
专题1 基因工程
1．基因工程又叫做 或 。就是按照人们的愿望，把一种生物的某种基
因提取出来，加以 ，然后放到另一种生物的细胞里， 改造生物
的 。
2．基因工程是在 上进行的设计施工，基本工具是：基因的剪刀(分子手术刀)—
— ；基因的针线(分子缝合针)—— ；基因的 (分子运输车)—
— 。
3．限制酶(又称 )：主要从 中分离纯化出来；能够识别双链DNA
分子的某种 ，并且使每一条链中 的两个核苷酸之间的 断开，因此具
有 。DNA分子经限制酶切割产生的DNA片段末端有 和 两种形式。例如，
EcoRⅠ限制酶识别的序列是 ，在 之间切割；SmaⅠ限制酶识别的序列
是 ，在 之间切割。
4．DNA连接酶的作用是将 拼接(即形成 ，注意不是黏合或形成氢键)
成新的DNA分子(注意DNA聚合酶只能在有 的条件下将 加到DNA片段
的 ，形成磷酸二酯键)；
E·coli
DNA连接酶来源于 ，只能将双链DNA片段
之间连接起来；而T
4
DNA连接酶能缝合 ，但连接平末端的之间的效率 。
5. 最常用的载体是 ，它是一种 、结构简单、独立于细菌 之外，
并 的很小的 。
6．真正被用作载体的质粒都是在天然质粒的基础上进行过 的，其上有一个至多
个 ，供外源DNA片段(基因)插入其中；还有特殊的 ，
供 。
7．重组质粒进入受体细胞后，在细胞中进行自我复制(具有 )，或 上，
随染色体DNA进行同步复制；在基因工程中使用的载体除质粒外，还 、
等。
8．基因工程的基本操作流程： → →
→ 。
9．目的基因主要是指 ，也可以是一些 ；目的基因可以从自然界中已有
的物种中分离出来( ，建立 从中获取或通过 获取，一般只适合
于 ，真核基因因为含有 不适合该类方法)，也可以用人工的方法合成( ，
通过mRNA反转录得到cDNA，然后建立 从中获取或通过 获取；如果基因比较
小且核苷酸序列已知，也可以通过 用化学方法直接人工合成)。
10．基因组文库的构建：将某种生物体内的DNA 提取出来，选用适当的 ，将DNA
切成一定范围大小的DNA片段，然后，将这些DNA片段分别与 连接起来，导入 中
储存，每个受体细菌都含有了一段不同的DNA片段，而这个群体包含了这种生物的 。
11．cDNA文库的构建：用某种生物发育的 通过 产生 (互补DNA)片
段，与 连接后储存在一个受体菌群中。
12．cDNA文库属于 。与基因组文库比较：cDNA文库较小， ，仅含
有某种生物的 ， ；而基因组文库较大， ，含
有某种生物的 ，仅 。
13．PCR是 的缩写，它是一项利用 的原理在生物 的
核酸合成技术。反应中需要加入的物质有 、 、 ( 的DNA
聚合酶)、 (dATP、dTTP、dGTP、dCTP)等；基本过程是：加热至90～95℃使 →冷却
至55～60℃使 →加热至70～75℃使 ，如此反复进行，目
n
的基因以 (2)形式扩增。
14． 是基因工程的核心，其目的是 ，
并且可以 ，同时，使目的基因能够 。

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15．基因表达载体的组成： 、 、 、 、 。
启动子是一段有特殊结构的 ，位于基因的 ，是 的部位，能驱
动基因 ；终止子也是一段有特殊结构的 ，位于基因的 ，其作用是使
下来；标记基因的作用是为了 ，从而将含有目的基因的细胞
出来，最常用的标记基因是 。
16．将目的基因导入植物细胞最常用的方法是 ，另外还有 和
等。
17．农杆菌是一种生活在土壤中的 ，能在自然条件下感染 ，而对大
多数 没有感染能力。当植物体受到损伤，伤口处的细胞会分泌大量的 ，
吸引农杆菌移向这些细胞，这时农杆菌中的 上的 (可转移的DNA)可转移至受体细
胞，并且 到受体细胞 上。
18．农杆菌转化法是将目的基因插入到 上，通过农杆菌的 作用，使目的基因
进入植物细胞并插入到植物细胞中 上，使目的基因的遗传特性得以 ；基因枪
法是利用压缩气体产生的动力，将包裹在金属颗粒表面的 打入受体细胞中，使目的
基因与其整合并表达的方法，是 常用的一种基因转化方法；花粉管通道法是在植物受
粉后， ，剪去 ，然后滴加 ，使目的基因借助 进入
受体细胞。
19．将目的基因导入动物细胞最常用的方法是 ，基本的操作程序是：提纯含有 目的
基因的表达载体→从雌性动物体内取出卵(体内受精或体外受精均可以)→采用显微注射仪进行
→早期胚胎培养→胚胎移植(哺乳动物)。
20．原核生物通常作为受体细胞的原因是 、 、 等，
其中以 应用最为广泛。
21．将目的基因导入大肠杆菌(细菌)最常用的方法是 ：先用 处理细胞，使细
胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，即处于 ，再将 溶于缓冲液中
与 混合。
22．目的基因导入受体细胞后，是否可以 其遗传特性，需要通
过 ：
(1)首先要检测转基因生物的染色体DNA上 ，检测方法是采
用 ，即在 上用 等作
标记，以此作为 ，使探针与待检基因组DNA杂交，如果显示出 ，则表明目的
基因已插入染色体DNA中；
(2)其次要检测目的基因 ，检测方法也是采用 ，
同样用 作 ，但是与 杂交；
(3)最后要检测目的基因 ，检测方法是从转基因生物中提取 ，
用相应的 进行 ，若 出现，则表明目的基因已形成蛋白质
产品；
(4)有时还要进行 的鉴定，如需要做抗虫或抗病的 ，又如需要将基因工
程产品与天然产品的功能进行 。
23．用于转基因植物的抗虫基有 、 、 、
等。Bt毒蛋白基因是从 中分离出来的，Bt毒蛋白被害虫的
消化酶降解后会成为 ，但对哺乳动物无毒害作用。
24．用于转基因植物的抗病基因有 (抗病毒)、 (抗病
毒)、 (抗真菌)、 (抗真菌)等。
25．用于转基因植物的抗逆基因有 (抗盐碱和抗干旱)、 (抗寒)、
抗除草剂基因等。

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26． (乳房生物反应器)技术：将 与 等调控
组件 ，通过 等方法，导入哺乳动物的 中，然后，将受精卵
送入母体内，使其生长发育成转基因动物。
27． 治疗遗传病的最有效的手段，它通过把 导入病人体内，使该基因的表达
产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。用于基因治疗的基因有三类： 、
和 。
28． 是指以 作为基础，通过 或 ，
对现有 进行改造，或制造一种新的 ，以满足人类的生产和生活的需求。(基因
工程在原则上只能生产自然界 蛋白质)
29．蛋白质工程的基本途径： →
→ → 。
(天然蛋白质合成的过程： → →
→ → )
30．蛋白质工程成功难度很大，主要是因为蛋白质发挥功能必须依赖于正确
的 ，而目前科学家对大多数蛋白质的 的了解还很不够。

专题4 生物技术的安全性和伦理问题
31．对于转基因生物，公众在 安全、 安全和 安全方面产生了争论。 安
全主要是指公众担心转基因生物会产生出 蛋白或 蛋白； 安全是担心转基因生
物可能会影响到 ； 安全是指转基因生物可能对环境造成 或 。
32．担忧转基因生物安全性的原因：对 、 以及 等了解有限；
转移的基因虽然功能已知，但不少是 的基因；外源基因插入宿主基因组的部位往往
是 。
33．转基因生物或其产品的研究应遵循的道德：把重组DNA的转移限制在遗传上具有 的
生物上；对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用 的菌株；避免
产生对人体 蛋白质；一旦发现转基因生物出现了安全性问题，马
上 。
34．从胚胎中取出干细胞用于医学研究和治疗，叫做 ；将胚胎移植到受体代孕产
生后代个体则叫做 。中国政府的态度是 ，不赞成、不允许、不支持、
不接受任何生殖性克隆人的实验，但不反对 。
35．试管婴儿技术的目的是 ；设计试管婴儿技术在植入前要对
胚胎进行 。
36．生物武器的种类包括 、 、 ，以及经过 的致病菌、病毒等，
如炭疽杆菌、天花病毒、肉毒杆菌(肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末稍释放 从而
引起肌肉麻痹)等。
专题5 生态工程
37．生态工程是人类应用 、 等学科的基本原理和方法，通过系统设计
和调控技术组装，对 的生态环境进行修复、重建，对造成 和
的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，追求 、 、 效益的统一。
38．生态工程所遵循的基本原理： (如无废弃物农业)、 (物种
繁多而复杂的生态系统具有较高的 )、 (即需要考虑 )、
(自然生态系统是通过 、 之间的 而形成的一个不可分割的有机整体)、

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(系统的结构决定功能原理：如把很多 通过优化组合，有机地整合在一起，成为一个新的高
效生态系统；系统整体性原理：系统各组分之间要有 ，以实现 的效
果)。
专题2 细胞工程
39．细胞工程是通过在 水平或 水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内
的 或获得 的一门综合科学技术。
40．细胞的全能性是指其具有 的潜能。通常，生物体的每个细胞都具
有全能性，因为它的每个细胞都具有这种生物的 。在生物的生长发育过程中，细胞
并不表现出全能性，这是因为 。
41．细胞表达全能性的首要条件是 ；全能性表达的难易程度： ＞
生殖细胞＞ ＞ ；植物细胞 动物细胞。
42．植物组织培养技术：在 和人工控制条件下，将 (外植体)，培
养在 上，给予适宜的培养条件( 等)，诱导其 (已经分化的细胞
而转变成 的过程)产生 (具有分生能力的薄壁细胞，细胞形状 、排列
、 )，再将愈伤组织转接到 培养基上，诱导其 成 或 (转
接到 培养基上可诱导其生根)进而诱导出 ，然后再称移栽到 ，培养成正常
植株。
43．植物激素中生长素和细胞分裂素是启动 、 和 的关键性激素。生
长素用量比细胞分裂素用量：比值高时，有利于 的分化、抑制 的形成；比值低时，有利
于 的分化、抑制 的形成；比值适中时，促进 的形成。
44．胡萝卜的组织培养：外植体必须 (方法是先用 处理30s后用 冲洗，
再用 处理30min后用 冲洗)；实验中要强调所用器械的 和实验人员的
，因为污染杂菌后杂菌会 并 ；外植体最好切取含有 的部分，
原因是这部分细胞 。
45．植物体细胞杂交技术：将不同种的植物 ，在一定条件下融合成 ，并
把它培育成新的植物体(通过 技术获得 )的技术，其最大的突破是
克服了不同种生物 的障碍。
46．人工诱导原生质体间的融合：植物细胞在融合前必须先利用 法( 酶和
酶)去除 而获得具有活力的 (要求置于 中，以防止皱缩或胀破)；人
工诱导原生质体融合的方法有物理法( 、 、 等)和化学法(一般是用 ，
即 作为诱导剂)两种。
47．微型繁殖：用于快速繁殖优良品种的 技术，也叫 技术。原理是植物组织
培养技术不仅可以保持优良品种的 ，还可以 地实现种苗的大量繁殖。
48．作物脱毒：原理是感染病毒的植物在其 附近极少甚至没有病毒；方法是切取一
定大小的 进行植物组织培养。
49．人工种子：以 技术得到的 、不定芽、顶芽和 等为材料，经过人
工薄膜(即 ，含有养分、无机盐、碳源、 、 、有益菌及 等
成分)包装得到的种子。
50．单倍体育种：通过 (外植体是 )获得单倍体植株， 后 即可
得到稳定遗传的优良品种，极大的缩短了 。
51．突变体的利用：在植物组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的 状态，
因此容易受到培养条件和外界压力(如射线、化学物质等)的影响而产生 。
52．细胞产物的工厂化生产：用 培养基(不加 )，采用 的方
法生产一些细胞产物。
53．动物细胞工程常用的技术手段有 、 、 、
等，其中 技术是其他动物细胞工程技术的基础。

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54．动物细胞培养是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成 ，然后，放在适
宜的培养基中，让这些细胞 和 。
55．动物细胞培养的过程：取动物组织块( 的组织细胞较老龄动物的组织细胞更易
于培养)→ →用 酶(或 酶)处理分散成单个细胞→制成 →
转入培养液中进行 培养(结果是贴壁生长的 细胞)→贴满瓶壁的细胞用 酶(或
胶原蛋白酶)处理分散成单个细胞，制成 →转入培养液中进行 培养。
56．动物细胞培养过程中，悬液中分散的细胞很快就 ，称为 ；当贴壁细
胞分裂生长到 时，细胞会 ，称为 。
57．传代培养：细胞一般传至 代就不易传下去了；当传到 代左右时，增殖会 ，
部分细胞的 可能会发生变化(目前使用的或冷冻保存的细胞通常为 代以内)；少部分细胞
由于发生了 会朝着 的方向发展，获得 。
58．动物细胞培养的条件：
① 、 的环境：培养液和所有培养用具应进行 处理；通常还要在细胞培养液
中添加一定量的 ，以防培养过程中的污染；应 ，以防止细胞代谢产物
积累对细胞自身造成危害。
②营养：培养基是含有糖、 、促生长因子、无机盐、微量元素等的 培养基(为
液体培养基，无需要加入 )，通常还需加入 等一些天然成分。
③温度和pH：哺乳动物多以 ℃为宜，多数细胞生存的适宜pH为 。
④气体环境：所需气体主要是 ，常为 ，进行细胞培养时通常采用
或 培养；O
2
是 所必需的，CO
2
的主要作用是 。
59．动物细胞培养技术的应用：生产 、 、 等生物制品，
， 等。
60．动物细胞的全能性会随着动物 的提高而逐渐受到限制， 潜能逐渐变弱，
目前还不能用类似 的方法获得完整的动物个体，因此，用动物体细胞克隆的动物，
实际是通过 来实现的。
61．哺乳动物核移植可以分为 核移植和 核移植，由于动物胚胎细
胞 ，恢复其全能性相对容易，而动物体细胞 ，恢复其全能性十分困难，
因此，动物体细胞核移植的难度明显 胚胎细胞核移植。
62．体细胞核移植的过程(以克隆高产奶牛为例)：从 (高产奶牛)身体的某一部位(如
耳)上取 →供体细胞培养→将供体细胞注入 (采集的卵母细胞需在体外培养
到 ，再通过显微操作去除卵母细胞中的 )→通过电激使两细胞 ，供
体核进入受体卵母细胞→构建 胚胎→将胚胎移入 (代孕)母牛体内→生出与供体奶
牛 基本相同的犊牛。
63．体细胞核移植技术的应用：加速家畜 进程，促进良畜群繁育；保护濒危物种；让
转基因克隆动物作为 生产医用蛋白；转基因克隆动物细胞、组织和器官作为 移
植的供体；人的核移植胚胎干细胞经过诱导分化，形成相应的组织、器官后，可用于 的
移植等。
64．动物细胞融合也称 ，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融
合后形成的具有原来两个或多个细胞 的 细胞，称为 。
65．细胞融合技术突破了 的局限，使 成为可能，是研究细胞遗传、
细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育的重要手段。
66．动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同，常用的诱导因素有聚乙二醇(PEG)、
(仅动物细胞融合具有这种方法)、电激等。
67．哺乳动物感染病原体(如病毒、细菌等)后，体内会形成相应的 (实际上是浆细胞)，
每一个B淋巴细胞只分泌 特异性抗体，因此要想获得大量的单一抗体，必须克隆
，形成 。
68．单克隆抗体的制备：
给小鼠注射 →从小鼠的 中获取B淋巴细胞(实际上是 )→用
或
诱导B淋巴细胞与小鼠的 细胞(对HAT敏感的缺陷型突变体)融合→用特定的

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培养基(HAT培养基)进行筛选( 和 都会死亡，只有融合的
才能生长)→获得 细胞(既能 ，又能 )→进行
培养和 检测，筛选出 的杂交瘤细胞→在 做大规模培
养(或注射到 内增殖)→从 (或 )中提取出大量的单克隆抗体( 、
特异性强)。
69．生物导弹：把 的单克隆抗体跟放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合，制
成生物导弹，注入体内，借助单克隆抗体 的 作用，能将药物带到癌细胞所在位置，在
杀死癌细胞。优点是既不损伤 ，又减少了用药剂量。

专题三 胚胎工程
70胚胎工程:是指对动物___________或_______ ____所进行的多种显微操作和处理技术，如
___________.___________._ __________.___________.等技术。经过处理后获得的______，还需要
_ ____到_____动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。
71精子的发生:
(1)场所:___________的曲细精管。
(2)发生的时期:从________ ___开始(相当于人的青春期)直到___________。
(3)过程大体可以分为三个阶段
第一阶段：___________经有丝分裂形成大量的___________，其中部分精原细胞 经过
_____________________________，进一步形成_________ ____________.
第二阶段：___________连续进行两次分裂（即______ _____）：MⅠ产生两个___________，MⅡ共产
生____个含__________ _的____ _______细胞。
第三阶段变形：细胞核变为_____的主要部分，高尔基体 发育为_____，____演变为精子的尾，________
聚集在尾的基部形成________ 。同时，其它物质浓缩为球状，叫____________，随精子的成熟过程
向后移动，知道最后脱 落。精子的形状:成熟的精子外形似___________，分为___________三部分。
72卵子的发生
（1）卵子的发生场所：是在_____________内完成的。
（2）卵子的发生的时期及过程：
动物的胚胎在_______以后，卵原细胞通过____ ___增加其数量，并进一步演变为__________，被
_______包围，形成卵泡。MⅠ是 在雌性动物__________完成的，结果是产生______________和
_______ _，进入_____准备受精；MⅡ是在_______________________完成的，产生___ __________和
___________。
判断卵子是否受精的重要标志是______________________。
一个卵泡中能形成___个成熟的卵子，排卵是指_______从卵泡中排出。
（3）精子 和卵子在发生上的重要区别是：哺乳动物_________的形成和在________内的储备，是在
______________（即__________）完成的。
73受精:
1.概 念:___________与___________结合形成合子的过程。包括_____________ _和___________。
2.场所:雌性的___________。
3.受精过程
(1)准备阶段1——精子获能:刚排出的精子，不能立即与___________结合，而必须在雌 性动物生殖
道内发生一定的生理反应，而获得___________的现象。
(2) 准备 阶段2——卵子的准备:动物排除的卵子，有的可能是初级卵母细胞，有的可能是
__________ _，它们都要在___________内达到____________________时，才具备受精的能 力(类似精
子的获能)。

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(3)受精阶段:主要包括精子穿 越___________和___________，进入卵细胞膜，___________形成和融
合。
精子与卵子相遇，首先发生______，精子穿过______，接触______，穿过_ ______，接触________。
________和____形成并融合，两组_ ____合为一组，形成一个含二倍染色体的_______，也就是受精
卵。
多精入卵受精的第一道屏障是_________，第二道屏障是__________。
74胚胎发育: 合子形成后即在_______内进行有丝分裂，开始发育。
1.卵裂： ①场所：是________________。
②特点：_________ __________________________________________________ _________。
2.桑椹胚：细胞数目32个左右。 这一阶段前的每个细胞都有发育城完整胚胎的潜能，属于________
3.囊胚：细胞开始出现分 化。形成_________和____________。聚集在胚胎一端个体较大的一团细胞
为__ _______，将发育__________________：沿透明带内层扩展排列的一层个体较小的细胞 ，为
_________，将发育____________，。进一步发育，出现________。 囊胚进一步扩大，导致________
破裂，________从其中伸展出来的过程，叫做____ ____。
4.原肠胚： 外胚层、内胚层、中胚层三个胚层的分化；出现原肠腔。
75试 管动物技术：通过人工操作使卵子和精子在____条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚
胎后， 再经移植产生后代的技术。在这项技术中首先要做的就是________和_______________。
76体外受精：哺乳动物体外受精主要包括____________、_____________、 ______等几个主要步骤。
1.卵母细胞的采集和培养（1）采集方法一：用_________ 处理，使其超数排卵，从_______中冲取卵
子，直接与获能的精子在体外受精（针对实验动物如_ _________、____________，以及家畜猪、羊
等）。
方法二：从屠宰母 畜_____中采集，或借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等工具，直接从活体动物
的_____中吸 取________（针对大家畜或大型动物，如牛）
(2)卵母细胞的培养：方法二采集的卵母细胞 ，都要在体外人工培养成熟后（即培养至___________
期），才能与获能的精子在体外受精。
2. 精子的采集和_______： 收集精子的方法有假阴道法、手握法和电刺激法等。
精子的体外获能方法有培养法（通过_____液）和________法（通过肝素或________载体 A23187溶
液等化学药物诱导精子获能,针对________等家畜的精子）。
3、受精： 获能的精子＋培养成熟的卵子，一般情况下都可以在
完成受精过程。
77胚胎早期培养： 条件：受精卵在_________培养液中培养。
目的：检查_____________________________________。 培养液成分：无机盐、有机盐、__________、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及_____ 等物质。
一般，胚胎发育到____ _____阶段，可以取出进行胚胎移植或冷冻保存。
78胚胎移植的概念：指将雌性动物_____ ______，或者通过________及其他方式得到的______，移植
到_________ ________的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称
为___ __，接受胚胎的个体叫____________。胚胎移植实际上是生产胚胎的 和孕育胚胎的
共同繁殖后代的过程。
是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。
胚胎移植的实质是__________________ _____________________________。(76页)
79胚胎移植的意义： 胚胎移植的优势是可以充分发挥____________________________。使供体的主要职能变为______________________________，繁重而漫长的妊娠和育仔任 务由______取代，因此
大大缩短_____________________，同时通过超数排 卵，使供体一生产下的后代数是自然繁殖的十几
到几十倍。

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80胚胎移植的生理学基础：
1）同种哺乳动物发情排卵后，供、受体 的生理变化相同，使受体为胚胎提供相同生理环
境。
2）早期胚胎没有与母体子宫建立组织联系，处于游离状态，为 提供可能。
3）受体对外来胚胎基本不发生 ，为胚胎载受体内的存活提供可能。
4）供体胚胎能与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但其 在孕育过程中不受影响。
81胚胎移植的基本程序：以家畜的胚胎移植为例，胚胎移植的主要过程包括 ：
________________________；___________________； ________________；_________________；
___________ _______以及移植后的检查等步骤。
82胚胎分割的概念：是指采用_____方法，将___ _____切割成____等份、____等份或____等份等，经
_______获得______ _______________的技术。来自同一胚胎的后代遗传物质_______，因此可以看作
_______繁殖，或________的方法之一。目前以___________和__________ _最高。
胚胎分割的主要仪器为________________和_________________。
进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的_______或_______，将其移入盛有___ ____的培养皿
中，然后，用_______或_______进行分割。对囊胚阶段的胚胎进行分割 时要注意将
__________________，否则会影响分割后______________ _____________。取 细胞
做DNA分析性别鉴定。 < br>实践证明，采用胚胎分割技术产生同卵多胚的可能性是有限的，到目前为止，最常见的是经分割产
生的__________，而__________成功的比例都很小。
83胚胎干细胞：
来源：胚胎干细胞简称_____或_____细胞，是由__________或__________中分 离出来的一类细胞。
特点：在形态上表现为_________小， _________大，_________明显；
在功能上，具有_____________，即 可分化为______________体内任何一种_________。
另外，在体外培养的条件 下，可以_______________，可进行______保存，也可进行________。
应用：
1.可以用于治疗_________________，如_________、_ ________和老年痴呆症等；利用ES细胞可以
被诱导分化形成_______________ _的特性，移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常
功能；
2.通过ES细胞 的体外诱导分化，定向培育人造组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官
移植后______ ____________的问题。
3.是在体外条件下研究____________的理想材料。在 上或在添加 的培养
液中，能够维持不分化地状态。在培养液中加入______ _______，如牛黄酸等化学物质时，就可以诱
导胚胎干细胞向________________ __，这为揭示_________和_________的机理提供了有效的手段；
4 .ES细胞可用于研究哺乳动物个体发生和发育的规律。







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