小女花不弃评价-简单窗花图案
宝宝斜视需要引起高度警惕
*导读:斜视是指患者双眼不能同时注视一个目标 ,一只眼
注视目标,另一只眼便会偏离目标,两只眼的位置不能对称。斜
视多发病于儿童时期, 发病的原因很多,主要分为共同性斜视和
麻痹性斜视两大类。共同性斜视是由于脑的高级神经反射活动和
眼的调节、融合功能异常所致。按倾斜的方向又可分为内斜、外
斜和垂直旋转性斜视。共同性斜 视是具有遗传性的眼病。麻痹性
斜视是支配眼外肌的神经或肌肉本身的疾病,导致眼外肌瘫痪。
眼球运动障碍而发生的眼位偏斜,分为先天性和后天性两类,后
天性患者多由外伤、炎症、肿瘤、血液循 环障碍等病变引起。……
斜视是指患者双眼不能同时注视一个目标,一只眼注视目标,另< br>一只眼便会偏离目标,两只眼的位置不能对称。斜视多发病于儿
童时期,发病的原因很多,主要分 为共同性斜视和麻痹性斜视两
大类。共同性斜视是由于脑的高级神经反射活动和眼的调节、融
合 功能异常所致。按倾斜的方向又可分为内斜、外斜和垂直旋转
性斜视。共同性斜视是具有遗传性的眼病。 麻痹性斜视是支配眼
外肌的神经或肌肉本身的疾病,导致眼外肌瘫痪。眼球运动障碍
而发生的眼 位偏斜,分为先天性和后天性两类,后天性患者多由
外伤、炎症、肿瘤、血液循环障碍等病变引起。
斜视的危害
斜视虽然不像其他疾病一样对身体有明显影响,但其危害却是不
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可忽视的。眼睛是心灵的窗户,也是五官之首,是最引人注意的
器官,斜 视不仅破坏人体形象,对孩子心灵造成负面影响,使之
产生自卑、孤独心理,直接影响性格和心理的正常 发育,而且还
会对成年后的学习、择业造成很大的限制。另一方面,斜视患儿
看东西只用一只眼 注视,斜视眼通常处于废用状态,长期下去,
将不可避免地造成废用眼的视力下降或发育停顿,从而导致 弱视。
而且麻痹性斜视的病人常因视物成双而采取歪头、侧脸等方式来
消除复视,这样一来就会 影响患儿自身骨骼的发育,不少患儿由
于没有及时矫正头位而继发了脊柱弯曲。
由于斜视的危 害有一个长期的渐进过程,孩子的斜视一开始并不
会太大地影响生活学习,以致许多患儿家长认为,得了 斜视就是
外观难看一些,长大后做个美容手术,一切问题就都解决了。对
此,北京学附属第一医 院小儿眼科专家牛兰俊医生警告说:“这
种观点非常有害,斜视的治疗除了矫正眼位改善外观外,更重要
的是功能性的治疗,包括弱视治疗和建立双眼正常视功能的恢复
等重要内容。”他说,儿童时期 ,视觉系统处在生长发育的旺盛
阶段,具有可塑性,年纪越小可塑性越大,治疗效果也就越好,
发育期终止后再治就很难恢复斜视眼的正常功能,而只能单纯做
矫正手术获得外观上的改善了。
儿童的斜视弱视要治疗
小菲菲今年就要上幼儿园了,不知从什么时候起,她养成了歪着
头看东西的习惯,爷爷奶奶都说没什么,认为大了自然会好,菲
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菲的 爸妈也不在意。最近在教她识字时,爸爸发现孩子必须得凑
近书本才能看清楚,带她去查视力,发现只有 0.6,以为她近视
了,张罗着给她配近视眼镜,然而,无论到什么地方配什么样的
眼镜,菲菲 的视力总也达不到正常水平,视力只能维持在0.8左
右。
无奈之下只好带菲菲去看医生。眼 科的专家为孩子检查后说,菲
菲患有斜视,她的视力差并不是近视引起的,而是因为长期的斜
视 造成了弱视引起的。
据中山大学中山眼科中心眼肌科邓大明主任介绍,斜视、弱视是
影响儿童 视力的常见疾病,在我国大概有1000万患病人口。斜
视是指两眼看东西不对称,一眼注视目标,另一 眼却偏离目标,
最常见的就是民间说的“斗鸡眼”,还得注意的是,孩子采取比
较怪的姿势看东 西也可能是斜视的表现,譬如喜欢侧着头,眼睛
向上翻等,自己一般没什么感觉,大多时侯都是别人觉得 不对劲
才发现的。大家普遍认为斜视很难看,然而,斜视影响美观倒是
次要的,更严重的是斜视 对视功能危害极大,造成缺乏立体视觉、
弱视等。
弱视越早治疗效果越好。在14岁以后,弱 视的治愈率只有1-2%,
而成年以后,治愈率几乎是零。另外需要强调的是,弱视的治疗
是个 长期的过程,家长们要有这方面的心理准备,一年半载见不
到明显的效果是正常的,最长需要7-8年才 能治愈,千万不要因
为自己的疏懒给孩子造成巨大的人生遗憾。
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哪些斜视需手术治疗
儿童斜视的发病原因不同,类型不同,治疗方法也不一样。
( 1)根据斜视程度采用不同的治疗方法:对于无症状的隐斜视,
因儿童的融合和辐辏能力较强可不作任何 治疗,但有的隐斜患儿
近距离视物后有眼胀、眼眶酸痛、头痛等视疲劳症状,可适当治
疗。内隐 斜要散瞳、验光,远视者配合适眼镜,外隐斜可作辐辏
训练以加强双眼内转肌的力量克服外隐斜,若效果 不佳,还可配
戴三棱眼镜,对看近大于10°(20Δ)的外隐斜,可考虑手术治
疗。
间歇性内斜视多为远视,一旦发现应散瞳验光,配足量远视眼镜
矫正,戴镜后多能使间歇性内斜完全正 位。
间歇性外斜视的儿童应作斜视度及同视机检查了解其双眼视功
能情况,在双眼单视功能未 丢失以前尽早手术治疗。如双眼单视
功能丧失,7岁前手术矫正仍有恢复正常的可能。如斜视度数很小,可以戴负镜及辐辏训练,但只能减轻症状,不易治愈。
对于显性斜视除了调节性内斜视外,多需早期手术治疗。
(2)根据不同斜视病因采用不同的 治疗方法:共同性斜视中先天
性内斜视虽与眼的调节无关,但对双眼单视功能发育影响很大,
最 好的治疗是在2岁视功能发育初期做手术矫正。2~3岁以后
发生的内斜多与远视眼引起的调节辐辏过度 有关,这种斜视要充
分散瞳后验光,有远视者配足量眼镜,坚持戴镜3~6月使斜视
矫正或部分 矫正后,再对于残存的内斜手术治疗。戴镜后内斜无
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改变的,只有手术 治疗。斜视完全矫正的继续戴镜,若远视度数
很高,也可通过手术矫正斜视而降低戴镜度数。
对于显性外斜视者,排除明显的屈光不正后,治疗原则也是早期
手术。若视力不良也需充分散瞳、验光, 若外斜是不用调节引起
的,应经常配戴合适的近视眼镜,外斜有可能获得矫正。如果是
远视合并 弱视,应按用最低的镜片度数,达到最好的矫正视力的
原则配镜,并作弱视训练,如仍存在外斜者,则需 手术治疗。
儿童麻痹性斜视多由先天发育异常、产伤和出生后数月内患病引
起。应首先寻找病 因,并请耳鼻喉科、神经内科、脑外科、小儿
科等会诊,排除眼周鼻窦、脑神经和颅内肿瘤等疾病,准确 地诊
断原发病,防止延误治疗时机。治疗麻痹性斜视除针对病因治疗
外,同时可口服和肌注维生 素B1、维生素B12、肌苷、辅酶A、
ATP等.还可作针灸、理疗促进麻痹肌的恢复。治疗半年后不 能
恢复,可考虑手术治疗。但儿童麻痹性斜视多为先天性,仍以手
术治疗为主,因为先天性麻痹 性斜视形成弱视机会不多,单视功
能往往因为代偿头位而保持;即使双眼单视功能不健全或丧失,
只要手术时间早,手术作的合适,眼位得以矫正,代偿头位很快
会消失,双眼单视功能也会很快恢复, 达到功能性治愈的目的。
斜视儿童戴镜有哪些注意事项?
斜视儿童戴镜的主要目的是为了矫 正眼位,其次才是提高视力。
如果斜视儿童合并弱视,戴上眼镜视力不是马上提高,而是通过
训 练逐渐提高的。它不象近视眼镜戴后马上感到视物清晰,眼睛
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舒适,儿 童容易接受,而斜视儿童大多戴远视眼镜,尤其是矫正
内斜的眼镜,初戴时视力不仅不提高,反而视物更 模糊,有的还
引起头晕、眼花等,需要一个适应过程,因此许多儿童不愿戴。
这种现象主要是 因为远视眼镜的度数是用阿托品散瞳、睫状肌完
全麻痹的情况下检影验出来的,眼镜是按足量配戴的。在 散瞳情
况下感到合适的度数,一旦瞳孔恢复正常,睫状肌又恢复到紧张
状态,部分远视度数被过 强的调节掩盖了,初戴时不适应。为了
达到治疗目的,应强迫患儿坚持戴用,经过一段时间睫状肌被迫< br>逐渐放松,也就适应了戴镜。少数患儿仍不能适应时,可以隔日
或每日涂阿托品眼膏一次,连用3 ~5天,使睫状肌在重新放松
的情况下再戴眼镜,不适应症状就会消失,待瞳孔恢复到正常时,
患儿也就适应了。
眼镜配好后,必须坚持戴用,不可间断,除了睡觉外不可摘下。
否则停戴数 日,睫状肌再次紧张,再戴镜又会出现上述不适应的
情况。儿童调节性内斜视一般要坚持戴用3个月至半 年才可看出
效果,不能操之过急。
儿童戴镜玩耍时,防止眼镜被摔破,可在镜腿上牵一根松紧 带系
于脑后固定。为防止镜片摔碎损伤眼睛,可配戴摔不破的树脂镜
片,但树脂镜片不耐磨,需 加以保护。
斜视儿童戴镜后,要坚持定期到医院复查,一般情况1~2月一
次,观察戴镜后斜 视度的变化及视力提高情况,以便医生随时了
解治疗效果,根据患儿的变化情况制定下一步的治疗方案, 及时
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调整度数。
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