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1岁到岁半的早教游戏方案

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-12-16 16:16

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2020年12月16日发(作者:闻师)
1岁到岁半的早教游戏方案

认知能力
A.拼图。现在有一种带棒的拼图 ,来给孩子练;配合以塑料
地板拼图,有家长陪着玩,他能拿出,但放不进去。要妈妈帮忙,
她 会在旁学习。用带棒的拼图的理由是。她现在能自己完成的只
有带棒的。为让她有独立完成某种工作的成 就感,需要这种带棒
的拼图。
B.搭积木。现阶段的小朋友应该可以把一块积木搭在另一块< br>上。如果她搭上还要,就再给她一块,看她能搭几块?积木的选
择是有很大的讲究的。一是积塑不 能代替木制积木,拼插和堆砌
是完全不同的两种技能;二是木块不易过大,有的妈妈一下子买
最 大最全的,觉得一次性投入划算,可是,孩子的手小,拿着费
力,可能从此不喜欢玩积木啦;况且,越小 的积木越难搭,不信
妈妈自己试试,小积木搭8块和大积木搭10块哪个容易些?第
三是买积木 一定要注意安全。无毛刺、油漆要无毒,积木要平,
否则孩子一搭就塌,还会爱搭吗?
C.认 颜色。1岁的孩子可以开始认颜色,但是一定要慎重,
最初的概念错误会非常难纠正。方法是:一次一个 颜色,特别是
红、黄不能同时认,因为音太近似,会造成混淆。可先选择一个
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固定物,比如一块红积木,告诉她是红色。然后带着这块积木,
到处去比较,红色的 东西。比如红色的气球,红色的花,等。有
时,红色之间会有不同,但不要现在就讲给她,因为她还分辨 不
出。除非她问你,这说明她的观察力大有长进。认颜色可结合涂
画进行,比如,妈妈给宝宝画 朵红花。认颜色对孩子比较难,因
为没有可参照的东西。有的孩子认红色用了小1年。关键是妈妈
千万不能着急,不能说孩子笨。
D.学习形状。市面上卖的填形状的玩具,可以用于认形状。
但因为这种玩具中的形状实际是立体物体,因此也应该用纸板做
教具。在彩色硬纸板上剪除圆、正方、 长方、三角等各种形状,
让宝宝把它们一一回填,同时念叨它们的形状,宝宝在回填中懂
得各种 形状的不同。为进一步认形状、抽象思维做准备。
语言能力
关键是家长多多跟宝宝说话,同时辅以儿歌、故事、VCD、
背唐诗、学歌曲等。
A.儿歌我建议用三字儿歌,因为它的节奏感是最强的,又简
短,孩子容易学。
B. 故事书推荐婴儿世界和婴儿画报,字体、图片的大小和颜
色,以及留白非常适合婴儿(颜色太花和图画太 满对婴儿的阅读
是一种不良刺激);
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C.看照片讲她小时候 的故事是亲子又学语言的好机会;听儿
童歌曲很重要,会让她学会中文的韵律和语感;
D.背古诗是锻炼孩子的记忆力和中文语感,节奏美的最好机
会;
E.尽量跟孩子说短句子,促进会说独字句的宝宝早日说出说
两字句,3字句。
社会交往能力
这阶段的社交能力主要是亲子游戏、多接触外界和自理能
力。
A.自理能力是指大小便有示意。可以让孩子开始学习脱袜
子。
B.当然先把袜子脱 到脚后跟,然后教孩子用双手的食指、拇
指捏住脱下,不要让孩子自发的从袜头扯;
C.玩娃 娃是培养自理能力的好机会。但因为孩子不会玩过家
家,需要大人陪着玩。顺便把一些生活常识,品德、 知识、交朋
结友的概念传授给她。
D.多去大自然,让宝宝自由的成长。


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