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幼儿园大班综合活动《动物妈妈和宝宝》

作者:陕西保健网
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更新日期:2020-12-13 19:30

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2020年12月13日发(作者:张铁林)
大班综合活动《动物妈妈和宝宝》
大班综合活动:<动物妈妈和宝宝>
大班综合活动《卵生胎生》
设计意图:
每个妈妈都有自己的宝宝,每一个宝宝都有 自己的妈妈,动
物世界里就是因为有了妈妈和宝宝那千丝万缕的亲情而富有浓厚
的魅力。“我有 自己的妈妈,动物朋友们也会有自己的妈妈
吗?”“宝宝是从哪里来的?”“妈妈是怎样生宝宝的呢?” 等问题,
对孩子们很有挑战性。本活动立足于幼儿的生活,从幼儿的年龄
和心理角度出发,生成 了将生活化、活动化、综合化为一体的学
习活动——《动物妈妈和宝宝》。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解动物的两种繁衍方式:卵生
动物和胎生动物。
2、引导幼儿积极参与活动,用语言大胆表达自己的见解。
3、萌发探究小生命的兴趣,培养幼儿热爱小动物的情感。
活动准备:
1、相应的小鸡、企鹅、恐龙图片,鹅、鸭子、乌龟、鸟、
鱼、青蛙等小动物图片各一张。
2、小猪怎么长大图片若干,夹子等
3.课件(小鸡在鸡蛋里的发育过程,胎儿在肚子里的发育过
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程及母鸡生蛋等内容)、电脑、投影仪。
3、“胎生、卵生”标志、场地布置:两个“家”,背景音乐。
活动过程:
一、设疑,引出话题:
师:今天,母鸡妈妈来到了我们班,你们看,它在干什么?
(播放课件观看母鸡下蛋)
鸡蛋里会变出谁来呀?(小鸡)是不是所有的动物宝宝都是
从蛋里孵出来的?动物妈妈生宝宝的方式可 不一样了,今天老师
就和你们一起来了解一下。
二、利用课件,了解动物的两种繁衍方式:卵生和胎生。
(一)了解卵生动物
1、 让我们一起来看一看鸡妈妈是怎样生小宝宝的。(孩子们
被动画吸引住了,他们被那精彩的画面所感动。 孩子们激动得鼓
起掌来,对鸡妈妈表示祝贺。课件一播放完毕。)
师:谁能告诉大家,鸡妈妈 是怎样生小宝宝的?教师根据幼
儿的回答贴出小鸡、鸡蛋的图片,并请一幼儿用箭头连接(母鸡
→鸡蛋→小鸡)。
小结:鸡妈妈生了一个蛋很高兴,咯咯地叫。鸡妈妈流眼泪
了。哇,好多只小鸡生出来啦! < br>鸡妈妈先生下蛋,然后坐在很多蛋上面,要过21天很多小
鸡就生出来啦!鸡妈妈很辛苦,它生出 宝宝以后很激动,都哭了。
2、出示企鹅蛋
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