幼儿园大班健康教案：感冒了.doc

2020年12月13日发(作者：牛希济)
幼儿园大班健康教案：感冒了


活动过程：1、幼儿随音乐欣赏童话故 事《感冒的快乐小兔》1）
孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗？小兔生什么病
了？出 现了什么症状啊？2）小青蛙、小刺猬去看他的时候，小
白兔为什么不见他们。3）朋友们用什么方法关 心小兔的。2、通
过谈话，归纳感冒的主要症状。1）你感冒过吗？你感冒出现了
哪些症状？有 什么感觉？2）感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻
子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。3、师 生共同讨
论感冒的原因。1）人为什么会感冒？2）感冒了怎么办？（引导
幼儿谈一谈感冒时， 爸爸妈妈是怎么照顾自己的。）3）有鼻涕怎
么办啊？（教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净的餐巾 纸或
是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。）4）
师生小结：当我们受凉或 是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、
咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息< br>等。4、幼儿简单了解预防感冒的知识。1）感冒时身体舒服吗？
我们怎么预感冒呢？2）幼儿相 互交流经验。3）幼儿讲述预防感
冒的方法和措施，教师记录在表格上。4）师生共同小结：经常
锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要及时增减衣服，
不要和生病人接触，还可以多吃大蒜， 喝板蓝根冲剂，以增强抵
抗力，预防感冒。5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。

活动目标：1、了解简单的预防感冒知识。2、学习擦鼻涕的正
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确 方法。3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健
康的重要性。活动准备：1、小白兔、小刺 猬、小青蛙手偶或图
片各一。2、动听优美的背景音乐。3、让孩子回家和爸爸妈妈回
忆以前感 冒时候去医院打针、吃药的情景。



活动过程：1、幼儿随音乐欣赏 童话故事《感冒的快乐小兔》1）
孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗？小兔生什么病
了？出现了什么症状啊？2）小青蛙、小刺猬去看他的时候，小
白兔为什么不见他们。3）朋友们用什么 方法关心小兔的。2、通
过谈话，归纳感冒的主要症状。1）你感冒过吗？你感冒出现了
哪些症 状？有什么感觉？2）感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻
子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。 3、师生共同讨
论感冒的原因。1）人为什么会感冒？2）感冒了怎么办？（引导
幼儿谈一谈感 冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自己的。）3）有鼻涕怎
么办啊？（教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净 的餐巾纸或
是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。）4）
师生小结：当我们 受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、
咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意 休息
等。4、幼儿简单了解预防感冒的知识。1）感冒时身体舒服吗？
我们怎么预感冒呢？2） 幼儿相互交流经验。3）幼儿讲述预防感
冒的方法和措施，教师记录在表格上。4）师生共同小结：经常
锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要及时增减衣服，
第2页 总共12页 < br>不要和生病人接触，还可以多吃大蒜，喝板蓝根冲剂，以增强抵
抗力，预防感冒。5、带领幼儿到 户外游戏，锻炼身体。

活动目标：1、了解简单的预防感冒知识。2、学习擦鼻涕的正< br>确方法。3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健
康的重要性。活动准备：1、小白 兔、小刺猬、小青蛙手偶或图
片各一。2、动听优美的背景音乐。3、让孩子回家和爸爸妈妈回
忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。



活动过程：1、幼儿随 音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》1）
孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗？小兔生什么病
了？出现了什么症状啊？2）小青蛙、小刺猬去看他的时候，小
白兔为什么不见他们。3）朋友 们用什么方法关心小兔的。2、通
过谈话，归纳感冒的主要症状。1）你感冒过吗？你感冒出现了
哪些症状？有什么感觉？2）感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻
子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常 不舒服。3、师生共同讨
论感冒的原因。1）人为什么会感冒？2）感冒了怎么办？（引导
幼儿 谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自己的。）3）有鼻涕怎
么办啊？（教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法 ：用干净的餐巾纸或
是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。）4）
师生小结 ：当我们受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、
咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开 水，注意休息
等。4、幼儿简单了解预防感冒的知识。1）感冒时身体舒服吗？
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我们怎么预感冒呢？2）幼儿相互交流经验。3）幼儿讲述预防感
冒的方法和措施 ，教师记录在表格上。4）师生共同小结：经常
锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要及时增减 衣服，
不要和生病人接触，还可以多吃大蒜，喝板蓝根冲剂，以增强抵
抗力，预防感冒。5、带 领幼儿到户外游戏，锻炼身体。

活动目标：1、了解简单的预防感冒知识。2、学习擦鼻 涕的正
确方法。3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健
康的重要性。活动准备： 1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图
片各一。2、动听优美的背景音乐。3、让孩子回家和爸爸妈妈回
忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。



活动过程：1 、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》1）
孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗？小兔 生什么病
了？出现了什么症状啊？2）小青蛙、小刺猬去看他的时候，小
白兔为什么不见他们。 3）朋友们用什么方法关心小兔的。2、通
过谈话，归纳感冒的主要症状。1）你感冒过吗？你感冒出现 了
哪些症状？有什么感觉？2）感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻
子不通，喉咙干痛、头痛等， 身体非常不舒服。3、师生共同讨
论感冒的原因。1）人为什么会感冒？2）感冒了怎么办？（引导幼儿谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自己的。）3）有鼻涕怎
么办啊？（教师教幼儿正确的搽鼻 涕的方法：用干净的餐巾纸或
是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。）4）
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师生小结：当我们受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、
咳 嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息
等。4、幼儿简单了解预防感冒的知识。1 ）感冒时身体舒服吗？
我们怎么预感冒呢？2）幼儿相互交流经验。3）幼儿讲述预防感
冒的方 法和措施，教师记录在表格上。4）师生共同小结：经常
锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要 及时增减衣服，
不要和生病人接触，还可以多吃大蒜，喝板蓝根冲剂，以增强抵
抗力，预防感冒 。5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。

活动目标：1、了解简单的预防感冒知识。2、 学习擦鼻涕的正
确方法。3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健
康的重要性。活 动准备：1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图
片各一。2、动听优美的背景音乐。3、让孩子回家和爸 爸妈妈回
忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。



活动 过程：1、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》1）
孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么 吗？小兔生什么病
了？出现了什么症状啊？2）小青蛙、小刺猬去看他的时候，小
白兔为什么不 见他们。3）朋友们用什么方法关心小兔的。2、通
过谈话，归纳感冒的主要症状。1）你感冒过吗？你 感冒出现了
哪些症状？有什么感觉？2）感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻
子不通，喉咙干痛、 头痛等，身体非常不舒服。3、师生共同讨
论感冒的原因。1）人为什么会感冒？2）感冒了怎么办？（ 引导
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幼儿谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自己的。）3）有鼻 涕怎
么办啊？（教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净的餐巾纸或
是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻 涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。）4）
师生小结：当我们受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、< br>咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息
等。4、幼儿简单了解预防感冒的 知识。1）感冒时身体舒服吗？
我们怎么预感冒呢？2）幼儿相互交流经验。3）幼儿讲述预防感
冒的方法和措施，教师记录在表格上。4）师生共同小结：经常
锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或 变热时要及时增减衣服，
不要和生病人接触，还可以多吃大蒜，喝板蓝根冲剂，以增强抵
抗力， 预防感冒。5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。

活动目标：1、了解简单的预防感冒知 识。2、学习擦鼻涕的正
确方法。3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健
康的重 要性。活动准备：1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图
片各一。2、动听优美的背景音乐。3、让孩子 回家和爸爸妈妈回
忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。



活动过程：1、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》1）
孩子们，你们知道这童话故事的名字叫 什么吗？小兔生什么病
了？出现了什么症状啊？2）小青蛙、小刺猬去看他的时候，小
白兔为什 么不见他们。3）朋友们用什么方法关心小兔的。2、通
过谈话，归纳感冒的主要症状。1）你感冒过吗 ？你感冒出现了
第6页 总共12页
哪些症状？有什么感觉？2）感冒了你们会打喷嚏 、流鼻涕、鼻
子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。3、师生共同讨
论感冒的原因。1 ）人为什么会感冒？2）感冒了怎么办？（引导
幼儿谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自己的。）3） 有鼻涕怎
么办啊？（教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净的餐巾纸或
是手帕捏住一只鼻孔， 擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。）4）
师生小结：当我们受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕 、
咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息
等。4、幼儿简单了解预防感 冒的知识。1）感冒时身体舒服吗？
我们怎么预感冒呢？2）幼儿相互交流经验。3）幼儿讲述预防感< br>冒的方法和措施，教师记录在表格上。4）师生共同小结：经常
锻炼身体可以预防感冒，在天气变 冷或变热时要及时增减衣服，
不要和生病人接触，还可以多吃大蒜，喝板蓝根冲剂，以增强抵
抗 力，预防感冒。5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。

活动目标：1、了解简单的预防感 冒知识。2、学习擦鼻涕的正
确方法。3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健
康 的重要性。活动准备：1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图
片各一。2、动听优美的背景音乐。3、让 孩子回家和爸爸妈妈回
忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。



活动过程：1、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》1）
孩子们，你们知道这童话 故事的名字叫什么吗？小兔生什么病
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了？出现了什么症状啊？2） 小青蛙、小刺猬去看他的时候，小
白兔为什么不见他们。3）朋友们用什么方法关心小兔的。2、通过谈话，归纳感冒的主要症状。1）你感冒过吗？你感冒出现了
哪些症状？有什么感觉？2）感冒了 你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻
子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。3、师生共同讨
论感 冒的原因。1）人为什么会感冒？2）感冒了怎么办？（引导
幼儿谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自 己的。）3）有鼻涕怎
么办啊？（教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净的餐巾纸或
是手帕捏 住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。）4）
师生小结：当我们受凉或是身体的抵抗力下降时 ，就会流鼻涕、
咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息
等。4、幼儿简 单了解预防感冒的知识。1）感冒时身体舒服吗？
我们怎么预感冒呢？2）幼儿相互交流经验。3）幼儿 讲述预防感
冒的方法和措施，教师记录在表格上。4）师生共同小结：经常
锻炼身体可以预防感 冒，在天气变冷或变热时要及时增减衣服，
不要和生病人接触，还可以多吃大蒜，喝板蓝根冲剂，以增强 抵
抗力，预防感冒。5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。

活动目标：1、了解 简单的预防感冒知识。2、学习擦鼻涕的正
确方法。3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体 健
康的重要性。活动准备：1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图
片各一。2、动听优美的背景 音乐。3、让孩子回家和爸爸妈妈回
忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。

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活动过程：1、幼儿随音乐欣赏童话故 事《感冒的快乐小兔》1）
孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗？小兔生什么病
了？出 现了什么症状啊？2）小青蛙、小刺猬去看他的时候，小
白兔为什么不见他们。3）朋友们用什么方法关 心小兔的。2、通
过谈话，归纳感冒的主要症状。1）你感冒过吗？你感冒出现了
哪些症状？有 什么感觉？2）感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻
子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。3、师 生共同讨
论感冒的原因。1）人为什么会感冒？2）感冒了怎么办？（引导
幼儿谈一谈感冒时， 爸爸妈妈是怎么照顾自己的。）3）有鼻涕怎
么办啊？（教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净的餐巾 纸或
是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。）4）
师生小结：当我们受凉或 是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、
咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息< br>等。4、幼儿简单了解预防感冒的知识。1）感冒时身体舒服吗？
我们怎么预感冒呢？2）幼儿相 互交流经验。3）幼儿讲述预防感
冒的方法和措施，教师记录在表格上。4）师生共同小结：经常
锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要及时增减衣服，
不要和生病人接触，还可以多吃大蒜， 喝板蓝根冲剂，以增强抵
抗力，预防感冒。5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。

活动目标：1、了解简单的预防感冒知识。2、学习擦鼻涕的正
确方法。3、回忆感冒给自己带来的不愉 快的感受，体验身体健
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康的重要性。活动准备：1、小白兔、小刺 猬、小青蛙手偶或图
片各一。2、动听优美的背景音乐。3、让孩子回家和爸爸妈妈回
忆以前感 冒时候去医院打针、吃药的情景。



活动过程：1、幼儿随音乐欣赏 童话故事《感冒的快乐小兔》1）
孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗？小兔生什么病
了？出现了什么症状啊？2）小青蛙、小刺猬去看他的时候，小
白兔为什么不见他们。3）朋友们用什么 方法关心小兔的。2、通
过谈话，归纳感冒的主要症状。1）你感冒过吗？你感冒出现了
哪些症 状？有什么感觉？2）感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻
子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。 3、师生共同讨
论感冒的原因。1）人为什么会感冒？2）感冒了怎么办？（引导
幼儿谈一谈感 冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自己的。）3）有鼻涕怎
么办啊？（教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净 的餐巾纸或
是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。）4）
师生小结：当我们 受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、
咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意 休息
等。4、幼儿简单了解预防感冒的知识。1）感冒时身体舒服吗？
我们怎么预感冒呢？2） 幼儿相互交流经验。3）幼儿讲述预防感
冒的方法和措施，教师记录在表格上。4）师生共同小结：经常
锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要及时增减衣服，
不要和生病人接触，还可以多吃 大蒜，喝板蓝根冲剂，以增强抵
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抗力，预防感冒。5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。

活动目标：1、了解简 单的预防感冒知识。2、学习擦鼻涕的正
确方法。3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健
康的重要性。活动准备：1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图
片各一。2、动听优美的背景音 乐。3、让孩子回家和爸爸妈妈回
忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。



活动过程：1、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》1）
孩子们，你们 知道这童话故事的名字叫什么吗？小兔生什么病
了？出现了什么症状啊？2）小青蛙、小刺猬去看他的时 候，小
白兔为什么不见他们。3）朋友们用什么方法关心小兔的。2、通
过谈话，归纳感冒的主 要症状。1）你感冒过吗？你感冒出现了
哪些症状？有什么感觉？2）感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻
子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。3、师生共同讨
论感冒的原因。1）人为什么会 感冒？2）感冒了怎么办？（引导
幼儿谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自己的。）3）有鼻涕怎么办啊？（教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净的餐巾纸或
是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏 住另一只鼻孔擤鼻涕。）4）
师生小结：当我们受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、
咳 嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息
等。4、幼儿简单了解预防感冒的知识。1 ）感冒时身体舒服吗？
我们怎么预感冒呢？2）幼儿相互交流经验。3）幼儿讲述预防感
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冒的方法和措施，教师记录在表格上。4）师生共同小结：经常
锻炼身 体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要及时增减衣服，
不要和生病人接触，还可以多吃大蒜，喝板蓝根 冲剂，以增强抵
抗力，预防感冒。5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。

活动目 标：1、了解简单的预防感冒知识。2、学习擦鼻涕的正
确方法。3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感 受，体验身体健
康的重要性。活动准备：1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图
片各一。2、动 听优美的背景音乐。3、让孩子回家和爸爸妈妈回
忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。



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