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关于如何教育孩子的心得体会

作者:陕西保健网
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更新日期:2020-12-12 21:32

试管前吃达芙通-乳晕太大怎么办

2020年12月12日发(作者:章懋)

关于如何教育孩子的心得体会

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话 要说,虽然家庭
情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快
乐乐地健康 成长。下面就是小编给大家带来的关于如何教育孩子的心
得体会,希望能帮助到大家!
关于教育孩子的心得体会一
谈及孩子的教育问题,每一个做父母的都有一肚子话要说,由于
家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能
快快乐乐地健康成长。作为父母, 我们究竟应该怎么教育孩子?怎样
和老师配合好,让孩子的身心健康发展呢!我曾经为此买了很一些书< br>籍,如《好妈妈胜过好老师》、《细节决定未来》等等,孩子一天天长
大,看到她的点滴进步,作 为妈妈都感到无比的欣慰,可是我的心里
依然不敢有丝毫的松懈。在培养孩子的过程中我有体会和大家分 享:
一、好的学习习惯的养成是非常必要的。
从孩子上学起,我就注意培养他学习 习惯,每天回家后先完成老
师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。它应该体现在
生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早
开发锻炼他的识字能力,为她今后的 学习打下了非常好的基础。孩子
大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让她每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,带她到图书馆看
她喜欢的书,让她感受读书的氛 围,渐渐的孩子喜欢上了读书,也养

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成了良好的读书习惯,对学习也起到了很大的促进作用。而且大量的
阅读也为她以后的写作打下 了良好的基础。
二、多沟通,真诚给孩子赞赏和鼓励。
听过很多自己教育孩子的故 事和案例,都是以鼓励和表扬为主的,
但自己有些不以为然,直到通过一件事情我才切实体会到了这句话 的
真正含义。孩子的数学总是马虎,而且做题的速度一直很慢,尤其应
用题出现的错误最多。每 次检查数学作业的时候总是会怒火中烧,有
的时候火气实在压不住了,就会狠狠的训斥她几句,孩子低着 头,不
敢说话。有一次和孩子谈心的时候,孩子委屈的说你就知道训我,我
才意识到我给了孩子 多大的伤害呀!从那次起,我改正了我的态度,
她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自己解题,哪 怕她想出了
解题步骤中的一步,我都说你比上次进步了很多,你再好好想想。她
就表现了很积极 的态度,知道把题解出来。现在的应用题比以前进步
了很多,昨天的小卷测试还考了一百分。孩子拿给我 看试卷的时候,
我欣慰的笑了,并且深刻的体会到家长和老师不经意的鼓励就会成就
孩子的成功 !
三、不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间
我们都是做过孩子的, 应该知道孩子喜欢什么,只要有时间就应
多陪伴孩子玩一些她喜欢的游戏,例如下棋,猜谜语或者带她去 到户
外运动,毕竟孩子的健康比什么都重要。要看到孩子的进步,而不要
总是用别的孩子怎么怎 么好来要求她和某某孩子一样优秀。孩子的成
长需要空间,更需要我们家长给她更自由的空间。要求孩子 做到的,

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大人自己首先要做到。过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子
的效果来的好。
以上是我教育孩子的一些心得体会,教育孩子,我们这一代父母
是需要学习的,学习过程中也会遇到这样 那样的困难,这就需要家长
和老师之间多沟通多交流,我相信只要我们共同努力,在学习中不断
进步,孩子就会快乐地成长,成为健康、文雅、自主、阳光的人!
关于教育孩子的心得体会二
非常感谢学校、老师能提供这个机会,与各位家长共同分享和探
讨教育孩子这个对我们来说 目前最重要的事情。十年树木,百年树人,
学校和我们每一个家长都希望把孩子培养成对社会、对人类有 贡献的
人。分析一个人的成长历程,幼儿阶段的教育非常重要,将为孩子今
后更好地接受教育打 下坚实的基础。由于现在家庭基本只有一个孩子,
所以在对孩子教育这件事上,初为人父、初为人母的我 们只能够说是
在摸着石头过河,一步一步摸索和研究,总结几年来对孩子的教育,
尽管不够全面 ,但我非常愿意和老师以及其他家长一起来探讨,希望
能够借此改善教育方式、提高教育水平。
每位家长都殷切希望通过自己的培养和教育,能创造一个优秀的
孩子,却往往忽视了孩子有 自己成长的道路,在现今面临的就学、就
业、生活的压力下,家长一味的把忧虑和负担灌输给孩子,以致 孩子
对学习产生了厌烦和恐惧心理,结果适得其反,我们所坚持的教育方
式是建立在自觉自愿和 引导,配合兴趣取向,在完成最基本的文化学
习情况下,自由支配课外学习和阅读。加强鼓励、赞许和鞭 策,并给

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孩子创造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习情绪,有的放矢
的引导孩子加强不足方面的 训练。
一、爱但不溺爱。每个家长都爱自己的孩子,这是人之常情,只
有在父母伟大而无 私的爱的浇灌下,子女身心才能得到健全的发展。
但爱要把我一个度,过度的爱就变成了溺爱,溺爱是无 原则的、过分
的爱。如在物质生活上,可以尽量满足孩子健康成长的需要,但对孩
子的无理要求 ,不能处处迁就,应讲道理说清楚。在溺爱型的家庭中
成长的孩子,容易逐渐养成孩子一切以自我为中心 的任性、专横、执
拗的坏脾气和不良习惯。
二、照顾孩子不要过度。每个家长,都会细心 地去照顾自己的宝
贝,比如像正常的日常生活料理,这些应该早些让孩子去体验,去学
会。现在 大多数家庭都由老人带孩子,老人往往是一无巨细,从穿衣
到吃饭,基本全包,造成孩子的自理能力差、 社会适应能力差,也会
摧残和压抑孩子的好奇心和冒险精神,剥夺了孩子坚定信心通往超前
的机 会以及锻炼孩子排除万难的坚强意志的机会。要学会让孩子自己
亲所为,有所为,孩子在做的过程中,一 定会为自己的成功而兴奋,
为自己的经历而感到骄傲。
三、注重发挥家庭的教育功能。教 育子女的责任,要由父母共同
承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承
担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽大
权;只有在父母共同承担教育责任 、对子女的教育影响力和谐互补的
情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

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四、与子女一起成长,做子女的知心朋友。在家庭教育中,父母
应该有意识的与孩子形成良 好的亲子关系,和孩子平常相待,坦诚相
交,与孩子成为朋友。很多家长可能认为这样会失去了家长的尊 严,
其实不然。我尊重她的想法,支持她的做法,在不正确的地方加以引
导,与孩子建立起良好 的沟通渠道。在生活中教育,在游戏中引导,
有时下班回家,与孩子做做游戏,在与孩子一起游戏的同时 就可以了
解孩子一些学习和生活的情况。对于孩子在认知上存在不对的,或有
偏差的就要及时纠 正。告诉她为什么错了,错在那里,需要怎样去改
正等等,都要解释清楚,不能留有含糊的空间,当然家 长有时候也会
让孩子抓住小辫子,这时候作为家长就要勇敢地面对,并主动承认错
误,为孩子树 立良好的榜样。
五、学会换位思考,不给孩子太大的压力。女儿刚入学时什么都
不懂,更 不知道读书是怎么一回事。平时考试成绩不是很理想,作为
家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也 没有额外布置课外题来
强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学
习习 惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,
放学后首先要把作业独立完成,有问题先 查字典,不要依赖父母的辅
导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高。孩子比较小,天
性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。
我的女儿学过电子琴、钢琴、围棋, 画画,架子鼓和声乐,基本都是
自已选的,自已报名,想学啥就学啥,因为我真的是希望他是一种业余爱好,而不是一种负担。

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六、我认为家长要主动与老师进行良好的沟通,了解孩子在学校
的表现,共同商榷孩子成长 过程中可能出现的问题与解决办法。对老
师的提醒,不要总认为是告状,心理难受,而应该觉得是好的机 会,
早发现问题比晚发现要好。为了孩子的未来负责,确实需要家长注意
配合学校抓好孩子小学 期的教育,这方面做得好,可以为以后打下牢
固的基础。愿每一个家长都会为自己的孩子感到骄傲,愿每 一个孩子
都拥有美好的未来。
关于教育孩子的心得体会三
一、父母要给孩子树立好的榜样
我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的< br>成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的
成长空间。夫妻之间的相互尊 重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员
之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作 中
的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不
到的事情,从小培养孩子 做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家
长 也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能
力很强,他们时常受周围环境的影响, 模仿身边的人或事物,因此,
家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种无声的教育。
我 女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:xx,你长
大后,希望做什么样的工作呢?当时我也 在场,我对这个谜底充满了
期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻

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松的神情回答道:在家炒股。那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,
时间比较自由灵活,经常 在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前
炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。 从那时
起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减
与调整。争取做到: 在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不
给孩子带来任何不良影响。
这样一来,我 的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各
样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是 难题,自夸一
下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多
掌握了一门技 能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起
帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃 起来也就更有一番
味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,
同时也会 影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
二、培养孩子的生活能力和行为习惯
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与
其中,获得体验与成功的快 感,我们不妨给他适当地创造这种机会。
我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣 裤,
在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经xx老师的夸奖。虽然孩子
一开始在做这些事情时 ,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机
会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她 四周岁时,
她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但
还是同意了她的 请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶

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尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后
来,我一般不会再特地起来 查看她的被子了,完全相信她能把自己照
顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地 和小
朋友们提起:她是单独睡一个房间的。
我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自 己的饭碗、手帕之
类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩
子面前, 我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己
能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可 以强化良好的学习行为,
防范不良行为的养成。俗话说一句鼓励话,胜过百句骂。确实,比起
批 评和指责,鼓励对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时
我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习 惯,并给予及时鼓励和赞扬。
一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石
一样,一点一滴、经年累月,直 至良好的习惯形成。
三、多和老师探讨,多和家长交流
孩子在读书期间,老师的作 用是相当巨大的。非常幸运,我女儿
的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢
迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把
在家中的不良表现也诉之于 老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好
的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地 了解
我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子
的教育方法。

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针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张好孩
子进步跟踪表,当中列了速 度快、很自觉和无错三项,每日一评,有
进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励 ,积
满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,
女儿很开心,老师也 表扬女儿进步明显。
正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,
一日 为师,终生为父,这正是老师的伟大之处。
此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其 他送孩子
的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近
段时间促进孩子进 步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也
会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当 的时候加以借
鉴。
四、在与孩子的沟通中,不可忽视文的力量
在与孩子一 起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的
困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象 时有发生。碰到
类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,
也应该自 己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一
种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实 ,只要有爱心、有创意,
家庭教育也同样可以富有情趣。
有一次,我对孩子的批评教育太 过了,但自己并没有意识到,以
至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着我后悔说过那句话。她的这个举动让我意

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识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:能告诉我,是哪
句话吗?她依然用小纸片回道:就是 母亲节卡片上的那句话。我清楚
地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着妈妈,我爱你!原来她后悔想到这里,
我的泪涌了出来。我把她写给 我的纸片翻了过来,写道:对不起,是
妈妈错了!而且,我还故意,把妈右边的马写成了鸟,在母亲节的 卡
片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,
并批评起我来:妈妈,你 把妈妈两个写错了,你是怎么当妈妈的?看
到女儿发现了妈妈两的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气 氛顿时
活跃了起来。我对她说:孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?
女儿欣然应许。
从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用
文比用语言更方便有效。因 为文和语言相比,语言比较羞涩,有时难
以启齿,文比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间 的沟
通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这
个耳朵进,那个耳朵出 。而文克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我
们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉 都能重温
一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文,不
仅顾及了孩子的自 尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到
父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的 心扉。如此经
常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。
总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、

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一项伟 大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行
沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、 生活、交友、做人、自我
修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓得法
者 事半功倍,不得法者事倍功半。家庭教育可以成就一个人的骄傲与
辉煌,从大处看,它可能造就一个民族 的自豪,乃至成为社会文明与
进步的象征。
关于教育孩子的心得体会四
说 到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭
情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都 是希望自己的孩子能快快
乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为
此 买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事。孩子一天天长
大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然 不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。
我 们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识
字能力,为他今后的学习打下了非常好 的基础。孩子大一点后,我们
就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们
家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。
而且,只要有机会就从书店买各种 图书给他阅读,六一儿童节、春节
的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了< br>读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起,我就注 意培养他学习习惯,每天回家后先完成老
师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他 的老

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师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过 的玩具要收拾好,
晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并
且告诉他 ,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自
然而然的养成了。
教育孩子, 我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民
族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉 自己内心没有建
立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断
续续对传统 启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,
一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到 了教育孩子的线索和
方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子 定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观
察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做 过孩子的,应该
知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的
效果来的好 。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看
电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到 了电视机前,我就纠
正他,他马上就指斥说:你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛
也要看 坏的。面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来
影响孩子,我告诉孩子:你看妈妈改正了, 只上一会儿网了,你也应
该改正吧!这时,孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野, 培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名
参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了 很好的成绩。

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孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。
有时候,看他煞有介事地做 成一个虽然不很精彩的作品,沾沾自喜地
给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工 制作
的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。
此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育 锻炼。孩子本来就爱跑爱
跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?
总 之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好
学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱 生活的人。
关于教育孩子的心得体会五
人生的经历告诫我们,家庭教育和学校教育 一样对孩子十分重要,
甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。时光荏苒,眨眼已过十二
个寒 暑,孩子一天天的长大,从他出生到现在,我们尽量营造家庭的
民主氛围和轻松环境来对他进行教育。目 前我们一家人感情融洽、沟
通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。
一、教育孩子要平等沟通,倾听是良好的沟通的前提。
孩子的许多缺点都是能够在父母身上找得到 的。教育孩子时先约
束自己,规范好自己的行为,用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
比如 ,平时我们家长平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的
一切,哪怕此时再忙、再累,也专心致志 地倾听,不时地询问孩子:
在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?每当我这
样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对
事情的看法时,我也会尊重他的意见 ,与他商量,给了他足够的信心

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和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也
是一种学问。
二、培养孩子的适应能力和行为习惯。
通过发生在身边的事例向孩子灌输竞争意识,在现在激烈竞 争的
时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,
就能更好地发展下去 ,就能迈向成功的彼岸。除了正常的零花钱之外,
我们很少给他钱,他要买什么都会事先征得我们的同意 。有时我们会
有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不
容易,这样孩 子感受到了父母的辛苦,自然而然知道珍惜为他所做的
一切了。
三、避免太看重分数,用肯定对待孩子。
每次考试成绩出来后,分数仅作为参考,关键是将错题充 分理解、
领悟透彻。把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能
力的培养上,要求 孩子上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,
放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,从 进入初中就开始
不要依赖父母的辅导,去领会解出难题时的那份快乐,让小孩自己非
常乐意去学 ,充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。充分肯定孩子
的优点,培养其自信心。


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