丹毒传染吗教育十岁孩子的正确方法有哪些

2020年11月30日发(作者：庞天仪)
教育十岁孩子的正确方法有哪些

十岁孩子的教育是教育的一个分水岭，因为十岁 的孩子就要开始
进入叛逆期了。那么，作为家长要如何教育好这时的孩子呢?下面就
随 一起来了解下吧！

十岁孩子教育方法一1、调整期望值
为人父母者不妨降低期望 的高度，给孩子设定一个他能够达到的
目标，待他实现后，再提出一个高一层次的目标。如此循环往复， 既
可避免孩子产生逆反心理，又可促使他不断进步，并逐渐逼近家长的
期望。
2、耐心说明事理
有些家长习惯于向孩子发布“禁令”，这种简单的教育方式通常
不 太奏效，反而会诱发孩子的好奇心和探究欲，故意违一次禁试试。
比如：有的家长规定孩子玩游戏机不得 超过一小时。这一规定本身并
无不当之处，但若家长只是一禁了事，并不向孩子解释具体的理由，
那么结果往往会适得其反，孩子会故意连续玩上两三个小时不罢手。
如果家长事前做好细致的说服工作 ，让孩子明白连续玩游戏机的时间
过长会影响视力，造成颈椎腰椎疲劳，导致大脑工作效率下降，那么< br>孩子有意犯禁的可能性就会降低。事实上，孩子并不会无缘无故地存
心与家长过不去，只要耐心细 致地阐明事理，孩子是会欣然接受成人
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的教育的，哪怕是禁令。
3、尊重孩子
孩子偏不听话怎么办?打!其实，“打”并不是灵丹妙药，“打”的
结 果通常有两种：一种是家长打得越凶，孩子的逆反情绪越强，甚至
对父母充满敌意;另一种是孩子表面顺 从了家长，但内心并没有心悦
诚服，这种情况如果长期发展下去，那就会使孩子滋生出两面派、虚
伪的不良品性。要使孩子真正听话，消除逆反心理，“打”不是办法，
“尊重”是最好的药方。尊重孩 子一是要认真倾听孩子的意见，二是
要给孩子充分发表意见的机会，三是给孩子一定的自主权，既有助于
消除逆反心理，又有利于培养孩子的自立能力。
十岁孩子教育方法二让孩子学会独立、自主
尊重孩子的各种需要以及兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想
情感，遇事多跟他们商量，多听 他们的意见，允许他们自己做选择和
决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让
他们在社会生活中经受磨练，提高社会适应能力。
正确对待孩子的学习成绩
成就感 是影响学生自尊的重要因素之一。如果学生经常体验到成
功，那么，他的自尊将会提高;相反，如果经常 体验失败，那么，他
的自尊将会降低。作为学生，这种成败体验主要来源于学习成绩。但
是，对 于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高，就一定
体验到成功。是否有成就感，还取决于学生 对考试成绩的态度。因此，
父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，考试
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正常发挥，无论最后考试得多少分，只要比以前有所进步，就都应该
感到满意。
给孩子留面子
父母不要当着别人的面打孩子或训斥孩子，不要当着别人的面唠
叨孩子 曾经说过的话或做过的事，使孩子感到难堪。
做孩子的朋友
积极参与孩子的业余爱好活动， 给孩子买些他们喜欢的书，安排
他们去夏令营或参加俱乐部等，尽量使孩子的生活丰富多彩有意义。
关心和爱抚孩子

多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何< br>努力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。
当他们学习或练习的时候， 要允许他们犯错误，刚开始时也许做得
并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。当 他
们说“我不行”或“我做不了”时，要鼓励他们试一试再来一次，千
万不要为了节省时间或缺 乏耐心而半途而废。否则，一旦他们养成了
做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验 到成就
感，他们的自尊 也会逐渐降低。
让孩子感到快乐
给他们提供游戏的时间、 场所和玩具，对他们的爱好给予鼓励和
支持。虽然孩子入学后，其主导活动是学习，但游戏仍然是他们生 活
中必不可少的重要方面。有 些父母存在着一种误区，总认为游戏会
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浪费时间，会耽误孩子的学习，中国也有“玩物丧志”的古训，其实
不然。因为游戏不仅可以给孩子带来 快乐，而且可以使他们在快乐中
增强体能，增长知识，提高自尊。
十岁孩子教育方法三应该合理的爱孩子。不要太严格，也不要骄
宠。
在教育孩子时， 家长应该用正确的、合理的爱去教育孩子，不要
太苛刻，或者打骂孩子;也不能太骄纵孩子，这两个极端 方式都不利
于孩子成长的。教育孩子时，面对孩子的错误，就要及时指出并让他
改正。比如孩子 打人，家长不能说“我家孩子真有劲!”这样是误导
孩子，骄纵孩子的表现。很多爷爷奶奶都有这样的情 况。孩子错了就
是错了。
家长在教育孩子时要有一个好的心态。
家长在教育孩子时 ，应该保持一个良好的心态，主要就是要知足，
对孩子要“高标准，低要求。”毕竟是孩子，如果孩子哪 怕有一点进
步也是好的，比如让孩子收拾好房间，这是很难的，如果孩子能叠起
几件衣服了，家 长就应该鼓励孩子，但是要具体一些，比如说“你叠
的衣服真好，继续努力吧”，不要笼统的说“你真是 太棒了”
引导孩子用做游戏的方式来表演良好的行为举止。
孩子都喜欢角色表演，如果孩子 不好好的吃饭，家长可以引导孩
子用游戏的方法来进行吃饭。比如拿孩子的碗筷，让孩子自己摆放整齐，然后家长依次摆放好餐具，这样再由孩子来安排表演，一般孩子
都会非常配合的。但是该吃饭就 要吃饭了，不能让孩子玩的没完没了。
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家长可以给孩子讲好了，吃完饭，接着做游戏。
惩罚孩子的时间要短。
当孩子犯错 时，对于这个阶段孩子的惩罚时间不能过长，否则会
导致一些负面影响的，比如孩子总是往地下随便扔果 皮纸屑，家长为
了惩罚孩子，就让他扫地、拖地，注意打扫几分钟就可以了，不要时
间太长，否 则会让孩子感觉没有信心，缺乏对家长的理解。
要冷静地对待孩子的谎言和欺骗行为。
10 岁的孩子有撒谎的行为是比较正常的，家长要冷静的应对，
不要发脾气，或者感觉不可思议。当孩子撒谎 时，家长不妨给孩子讲
一些故事，比如经典的狼来了的故事，让孩子知道撒谎的坏处，通过
故事 教育，对孩子的触动比较大。在讲故事时，应该声情并茂一些，
让孩子容易理解。
对于这个年龄段孩子的哭闹问题，家长要注意。
10岁宝宝的哭闹往往都是带有目的性的，比 如想妈妈了、想吃
某个零食、想去某个地方玩等等。家长应该注意，在孩子哭闹时不要
过于关注 ，也不要有明显不同于往常的反应。否则孩子会变本加厉的
哭闹的，不达目的誓不罢休。
相反 ，如果家长装作没事一样，自己忙自己的，孩子哭一会儿就
自觉没趣，慢慢就不哭了，以后也就很少用装 哭来满足自己的需要了。


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