腰肌劳损的原因如何教育孩子的演讲稿

2020年11月25日发(作者：田家英)
如何教育孩子的演讲稿
在实验小学84班家长会上得讲话
－孩子就是爸妈放飞得最美得风筝
尊敬得各位老师，家长：
大家好!
我就是84班胡琼方得父亲。
首先，感谢班主任杨老师及所有任课教师，就是您们得辛勤付出，才有小孩
今天得茁壮成长。
小孩呱呱坠地、咿呀学语、蹒跚走路到挎上书包走进学校接受教育，到如今
小学即将毕业，一路 走来，酸甜苦辣，百感交集，孩子得成长、教育，牵扯着父
母得心，我要说得就是，孩子们就是天下父母 放飞得最美风筝，让孩子在父母关
切得牵扯中，在自由得蓝天下快乐地翱翔，如何让我们得孩子飞得更高 、更远，
又始终在父母亲人得牵挂之中，孩子如风筝般在天上飞，做父母得随着在地上奔
跑，孩 子得成长也就是父母得成长，每个家庭都有各自得教子心得与体会。今天
在这里谈谈我们家庭得一些做法 ：
一就是要求小孩有健康得体魄与充满阳光得心灵，
教育家叶圣陶说：“什么就是 教育，简单一句话，就就是要养成良好得习惯”。
在《习惯得力量》一书中也说到：“行为变成了习惯， 习惯养成了性格，性格决
定命运”。学习成绩得竞争实际上就是学习习惯得比赛。我认为学前阶段要培养
好得生活习惯，小学阶段要培养好得学习习惯。一个好得习惯可以让孩子终生受
用。
下面，我作为二（5）班家长得代表，谈谈对小学阶段培养孩子良好学习习
惯得一些体会，我把它概括为 “四个关注”与“三个要”。
1、关注孩子上课听讲得习惯。
孩子就是否专心听 讲，最直接得方式就就是联系老师，从老师那里直接了
解情况。像我们两位陈老师，经常与家长沟通，也 可以经常问孩子，今天上课学
了什么？最有意思得就是什么？回答了几个问题？等等……
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2、关注孩子思考得习惯。
平时我常听孩子 说“爸爸，这题怎么做？？”很多时候，我们就直接把答
案告诉了她。其实，您可以告诉孩子：您再仔细 瞧瞧题目，动动脑筋，说不定能
做出来。或者说，我们比比瞧，瞧谁能做出来。这时她会很专注得想，当 想到一
点时就会马上说，爸爸，妈妈，我知道了，我告诉您们哦，就是这样做哦，这一
刻她会感 到很高兴很自豪，还会说还就是我厉害吧！慢慢得培养了她爱思考得习
惯，同时更能感受到自己做出题目 所带来得快乐。还有我们应该引导孩子去养成
独立思考，善于提问得习惯，我认为“提出一个问题比解决 一个问题更重要”。
让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题得答案，这对孩子得创造性思维及将来进一步学习都很重要。
3、关注孩子读书得习惯。
前苏联教育家 苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明得办法不就是补课，不就
是增加作业，而就是阅读，再阅读”。我从孩 子很小得时候就注意培养她得阅读
习惯，从漂亮得幼儿画报，到儿童科普读物，到趣味童话故事等，因为 有了良好
得阅读习惯，知识面广了，这为孩子得自学能力打下了良好得基础，因为多瞧书
多读书 可以提高语言表达能力，尤其就是对以后得写作文更有帮助，如果肚里空
空，怎能下笔呢？所以，趁早多 读些书多瞧些书。另外我们不仅要多瞧课外读物，
还要多瞧教科书，每天对上过得课要进行复习巩固，对 第二天得新课进行预习。
我每天晚上叫我儿子睡觉前一定要先瞧语文、数学书，认读好生字等等。
4、关注孩子作业得习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成得质量，而且要关注 孩子作业完成得时间。
实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力得时间长短也不一样，
做家长得要从实际出发，根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、
不讲效率得习 惯。于就是我规定平时作业放学即做（特殊情况得除外），一定要
认真仔细完成,书写工整。
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另外还有一点就就是要培养孩子得兴趣爱好，不要将自己得想法想做得 强加
在孩子身上，孩子喜欢得就让她去学学试试，说不定会有惊喜，会有这方面得天
赋、
我们在要求孩子得同时，也给自己布置作业，应做到“三个要”。
1、要有坚定得态度。
良好习惯得形成就是一个艰难得过程，要持之以恒。特别就是孩子已经养
成了一些不良习惯得时候，家长坚定得态度就更加重要，多与老师联系，共同努
力，每天能进步 一小点也不错。
2、要以身作则，言传身教。
家长自己在瞧电视,却让孩 子做作业，这不仅容易引起孩子得反感，而
且也影响孩子得学习。这一点做起来可能有点难度，但最起码 您可以做得隐蔽点，
最好就是自己静下来拿起书瞧，陪着她，共同营造一个读书得氛围。
3、要赏识孩子，要善于发现她们得闪光点。
俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子 在没完没了得批评
中纠缠做错得事，还不如适时得表扬，给孩子得每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一
个优秀得孩子不就是骂出来得而就是夸出来得。受表扬得孩子有潜意识得自信
感，有肯定得正确得思考 。相反，从小在批评中长大得孩子容易性格孤僻、悲观。
每个人都爱听好话，就更不要说就是孩子。她们 虽小，但也就是有自尊心得，如
果一味地挖苦、打骂，势必会引发孩子得逆反心理。在孩子得成长过程中 ，鼓励
就是必不可少得。记得我儿子上幼儿园得时候，她第一次指出路旁广告牌上那个
认识得字 时，我既惊奇又高兴，发自内心得夸她“真棒”、“真聪明”。以后有
意教她广告牌上得字，在我得称赞 声中孩子学字得劲头十足。不到半年，上学路
上广告牌上得字她全认识了。同时也激发了她学字得更大得 兴趣。
其实每个学生都就是一个独立得个体，适合孩子得就就是最好得。有这样一
句话：阻止 您到达远方得，不就是前面得山有多高，而就是您鞋子里得一粒沙子。
每个家长都了解自己得孩子，我相 信家长朋友们能根据自己孩子得特点，实施独
特得教育方式，这就就是最好得因材施教！
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总之，良好得学习习惯得形成不就是一朝一夕得事，但形成良好学习习 惯则
就是孩子一生一世得事。
以上所谈只就是我个人得一些粗浅得认识，不当之处请批评指正。谢谢大家!