怎么知道怀孕影响儿童智力发展的因素有哪些

2020年11月25日发(作者：罗士高)
影响儿童智力发展的因素有哪些
所以说，宝宝并不是吃得越饱就越好哦!轻视早餐宝宝不 吃早餐，
会使血糖低于正常供给，对大脑的营养供应不足，从而导致宝宝容易
发生头晕、注意力 不集中，记忆力减退，易疲劳的情况，甚至影响其
大脑功能，导致智力下降。
所以，让宝 宝养成不吃早餐的习惯，万万使不得甜食过量过度甜
食不仅不利于牙齿保健，还易使蛋白质糖化变质，造 成神经损伤，削
弱智力呢!所以，家长不能每次都拿糖果来哄宝宝。
糖果的诱惑，宝宝没 办法拒绝，但万一养成爱吃甜食的坏习惯，
那就糟糕啦!睡眠不足如果宝宝睡眠不足，大脑疲劳长时间得 不到恢复，
将会导致宝宝反应迟纯，还会影响宝宝智力呢!因此，从宝宝诞生的那
天开始，妈妈 就应该培养宝宝良好的睡眠习惯!智力的影响因素影响因
素一：遗传一般说父母智商高，孩子的智商也不 会低。
有一种学说认为，父母血缘关系越远，孩子智商越高;混血儿漂亮
又聪明就是常被 这种学说引用的一个证明。
当然，不同种族、民族之间的婚配也能生育聪明的孩子。
近亲婚配却是生育痴呆儿的祸根，“同村婚育等就地取材式婚育观
念也是不宜提倡的。
影 响因素二：母乳母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，
特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比 牛奶要高出10倍之多。
据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出
3-10分左右。
英国剑桥 大学营养学专家对30多名7-8岁的儿童做了智商测验，
并与婴儿期的食谱进行对照，发现吃母乳的孩 子普遍智商较高，平均
比吃代乳品的孩子多10分。
奥秘在于母乳中含有多种可促进儿童 大脑发育的活性物质，特别
是一种叫做牛磺酸的特殊氨基酸，不仅能增加脑细胞的数量，促进神
经细胞的分化与成熟，还有助于神经节点的形成。
影响因素三：饮食因为营养物质是宝宝智力与脑发育不可缺少的
物质基础。
让宝宝在日常生活中多吃些健脑益智的食物必有好处，同时纠正
不良的饮食习惯也不容忽视。
饱食：进食时，消化道血管扩张，周身血液集中在胃肠道，以至
脑部缺血缺氧。
如果宝宝吃的过饱，容易造成脑部长时间缺血，从而不利于大脑
的发育。
节食：虽然说吃 的太饱会导致大脑早衰，但是并不意味着吃的越
少越好，大脑和智力的发育需要全面的营养。
蛋白质、核酸、磷脂和卵磷脂的缺乏会使脑细胞数减少，脑体积
变小，神经胶质细胞、神经纤维发育差， 造成智力发育迟缓，因此宝
宝的饮食要保证多样性。
素食：有的人荤食不沾口，导致脂肪摄入减少。
占脑细胞成分60%的不饱和脂肪酸人体不能合成 ，需经食物补充，
特别是鱼类富含的多味不饱和脂肪酸肝二磷刘烯酸，是人脑中含量最
高的脂肪 酸，它关系到脑细胞的生长与正常生理功能的维护。
鱼贝类富含的牛黄酸，对脑神经的发育有重要作用。
因此，荤素兼顾的饮食是儿童健康发育的重要条件。
炸食：在烹饪中经受高温焦化，不仅可使蛋白质变性，失去生物
活性作用，而且还可突变成有害物质。
容易使细胞退化，因此不宜长期食用。
影响因素四：体重体重超过正常儿童20%的 孩子，其视觉、听力、
接受知识的能力都会处于较低的水平。
另外，也有不少孩子骨瘦如材，同样也对大脑的发育不利，进而
影响智力的发育。
这些孩子中除了少部分是由于疾病因素所致，大多与挑食、厌食
有关。
现在多数独生子女 家庭或多或少存在宠孩子的现象，不少孩子往
往一日三餐不正常，零食倒不离嘴，营养不良在所难免。
影响因素五：环境生活在枯燥环境里的儿童，如弃婴，得不到母
爱及良好的教育，智商会较低。
据研究调查表明，这类孩子3岁时平均智商仅为60.5，反之，处
于良好环境的3岁儿童 智商平均为91.8。
影响因素六：药物某些药物会影响儿童的智力，如长期服用抗癫
痫 药物可使智商偏低，当停药若干年后，智商便会有所提高。
影响因素七：人体生理节律科学研究表 明，每个人从出生起一直
到生命终止，身体内一直存在着体力、情绪及智力三方面的周期性变
化 ，这种周期性的变化为人体生理节律。
人体处于生理节律低潮期或低潮与高潮期临界日时，身体易 疲倦，
并情绪不稳、做事效率低、注意力难以集中或健忘、判断力下降。
同时，身体抵抗力下降，易被病菌侵扰，感染疾病的几率增大。
受孕时，如果夫妻一方处于高潮， 另一方处于低潮，易生出健康
和智力情况一般的孩子;如果夫妻双方都处于低潮期或低潮与高潮期临界时，易生出体弱、智力有问题的孩子。
影响因素八：婚育年龄抽样调查结果显示：母亲在2 3岁以前所生
子女的平均智商为103.24，而在28岁期间生育者高达109.29，但29
岁以上所生的子女智商又低于105，故专家建议24--29岁期间为女性
的最佳生育年龄。
至于男性，则以30岁左右为优。
早生贵子与晚年得子对子女的智力发育皆是不利的。
在适宜的年龄生育的父母在生育孩子的过程中 可有充沛的精力，
这对提高孩子的智力发育也是非常重要的。
影响因素九：父母的文化水 平家庭是影响孩子智力发育最重要的
场所，父母的文化水平对孩子体格、智能、心理等诸方面的发育均有
潜移默化的影响，据专家披露的资料显示：父母均为小学文化程度的
儿童，平均智商为983， 父母初中毕业者为103.3，高中毕业的为108.1，
获有大学专科以上毕业证书的，其孩子的智商 可达109.9，这表明父母
受教育程度越高，儿童的智商也相应上升。
新加坡政府奖励 大专以上毕业的母亲生育两胎甚至三胎，而对文
化程度较低妇女生育两胎以上则要加税，奥妙在于此。
故“望子成龙的父母们首先必须加强自身的修养。
当然，并不能单凭受教育程度来判 定父母的文化水平，只要自身
努力，受教育程度低的人群中也不乏事业有成、育儿有方之辈。
影响因素十：与父亲的接触机会与母亲相比较，父爱对孩子的智
力影响更大，这是美国密执安大学科研所 人员的结论。
据调查，有较多机会与父亲接触的孩子对外界刺激的敏感性、生
活独立感和学习自信心具有优势。
更多资料显示，常与母亲在一起的孩子对新奇事物兴趣更浓、社
交能力更强，而与父亲打交 道多的孩子数学成绩较高。
因此，作父亲的决不要将抚育孩子的责任全部推给妻子，父母亲
在开发孩子智力时担当同样重要的角色。
孩子无法获得父爱时，对其心灵、智力是有影响的。
影响因素十一：维生素C摄入水 平美国营养学家曾以350多名幼
儿作为检测对象，发现其每100毫升血液中含维生素C在1.1毫克 以上
者智商高出平均水平5分。
这主要是因为人脑细胞中负责向脑输送养分的神经管，容 易堵塞
变细，致使大脑缺乏营养而功能减退，维生素C可使神经管保持通畅，
从而保证大脑的营 养供应。
影响因素十二：运动研究显示，凡坚持每天坚持锻炼20分钟，如
跑步、跳健美 操等运动的学生，其学习成绩明显优于那些懒于运动的
孩子。
体育锻炼能使大脑处于最初 的启动或放松状态，想象力会从各种
思维的束缚中解脱出来，变得更加敏捷，更富有创造力。
目的：帮助孩子对周围的世界有所意识，培养他的好奇心。
2-4个月婴儿：用语言或有趣的表情引导孩子做出反应。
目的：创造和孩子间的亲密联系以及爱和信任，这是智力开发的
基础。
3-10个月：记 录下孩子表达自己不同情感的声音和表情，比如高
兴、生气以及惊奇等，然后以玩耍的方式模仿给孩子。
目的：鼓励孩子的进行交流，增强他的自信。
学习社交技巧也是影响智力发育的重要因素。
12个月：了解孩子最喜欢的玩具，为孩子制造人为 的障碍，让他
学会通过寻求帮助来解决问题，例如将熊宝宝放到衣柜顶端，这样孩
子就会向你示 意，要你把他抱起来，以便能够得到玩具。
目的：培养解决问题的能力以及科学的思考方式。
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