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小绿魔自闭症儿童的早期干预

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-11-25 02:49

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2020年11月25日发(作者:冯康侯)

自闭症儿童的早期干预
【摘要】:对自闭症儿童的早期干预能够尽早弥补缺陷,提 高自闭症儿童的
社会适应能力。对自闭症儿童的早期干预包括早期诊断、早期治疗和早期教育三
个部分。自闭症患者幼儿时期的诊疗和干预极为重要,干预矫治在2~5岁时最
有效,治疗介入越早效果 越好,否则反之。如果错过这个最好时机将会遗憾终生。
通过简要介绍自闭症早期干预的内容、方法及干 预原则,阐述自闭症早期干预的
重要意义。

【关键词】:自闭症; 儿童;早期干预


1 引言

自闭症又称孤独症,是一 种儿童广泛发育障碍的病症,是起病于婴幼儿期的
精神发育障碍疾病,通常在3岁前发病。自闭症患者在 社会交往方面有严重障碍,
在日常生活和谋生技能方面有严重缺陷,而且大多数还伴有智力发育障碍,是 伴
随终生的精神残疾。目前病因不确定,没有对症的有效药物治疗,早期干预是能
改善他们行为 异常和开发潜能的有效方法。

令人担忧的是,目前对儿童孤独症样障碍的识别率和关注度远 远不够。自闭
症儿童如果能在3岁之前接受科学综合的早期干预,残疾的程度会得到很大的改
善 。对自闭症的早期干预能够尽早弥补缺陷,提高自闭症儿童的社会适应能力。
对自闭症儿童的早期干预包 括早期诊断、早期治疗和早期教育三个部分。【1】

2 自闭症儿童的临床特征

自闭症儿童的特点是:(1)智力与社会交往能力严重不平衡。有的患者能够
完成普通中学甚至 大学的学业,但其人际交往的能力只相当于3—7岁的儿童。
不能与人建立关系,对物体的兴趣比对人的 兴趣大得多,没有说话的概念。(2)
语言能力差,有鹦鹉学舌的特点。(3)不愿与人交流,即使能说 话也不交流,只
识自己的话,自言自语,或只能背记忆的广告词。(4)常用错代词“你”,“我”。< br>(5)行为刻板,无变化。(6)重复玩一种活动,具有破坏行为。(7)外貌长相
与普通孩子一 样,甚至有的很漂亮,看起来显得很聪慧,有人称之为“仙女遗忘
在人间的孩子”。(8)大部份患者智 力落后,有部份患者(约20%)在智力的某
些方面表现超常,如:机械记忆力、绘画能力、音乐能力等 ,有人称之为“聪明
的傻瓜”。

3 对自闭症儿童进行早期干预的原则

3.1 早期发现,早期干预

早期干预可以概括为二早,早期发现与诊断,早期教育与训练。现在许多国

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