天真无邪的反义词小班音乐欣赏-摇篮曲

2020年11月24日发(作者：阳一)
小班音乐欣赏－摇篮曲
XX课件小班音乐欣赏：摇篮曲活动目标：．感受摇篮曲的安静温 柔，
能够在摇篮曲的情境中轻轻地哄宝宝睡觉。
活动准备：．人手一个布制玩具，一个摇篮。
．《摇篮曲》《黑猫警长》主题曲活动过程：．情境导入。
师：你们知道这是谁吗？他是我的小娃娃。
咦，小娃娃在说话：我要睡觉！我要睡觉！师：小宝宝有点累了，
要睡觉了。
你们睡觉的 时候，爸爸妈妈是怎么哄你们入睡的呢？（幼儿讲述
并模仿）师：刚刚有小朋友说爸爸妈妈是让他们听音 乐入睡的，那我
们今天也来试试用这个方法来哄娃娃睡觉吧．选择欣赏乐曲，通过比
较理解摇篮 曲的特点。
（）播放两段不同的音乐，供幼儿选择。
老师这里有两首好听的乐曲，选哪一首呢？（）播放幼儿选择的
音乐。
师：听一听这首乐曲合适吗？为什么？（根据幼儿的选择放乐曲。
）师：我们再听一听另外一首怎么样？师：我们应该选哪一个
呢？．创设情景，完整欣赏乐曲。
师：好的，让我们就选这首安静优美的摇篮曲给宝宝听吧。
教师抱娃娃进行表现，使幼儿进一步感受理解摇篮曲的风格特点。
．根据幼儿讲述的感受，老师介绍摇篮曲的特点。
师：听了这首乐曲娃娃已经快睡着了。
为什么娃娃听了这首乐曲就安静了，想睡觉了？小结：这种很优
美，很安静地音乐叫摇篮曲 ，摇篮曲是专门哄宝宝睡觉的曲子，你们
小的时候，妈妈一定也唱着摇篮曲哄你们睡觉的。
．幼儿跟音乐展开联想，进行表现。
师：在你们很小的时候，妈妈就是这样唱着歌哄你们入睡的。
今天，我们也来做爸爸妈妈哄宝宝入睡吧。
你们的宝宝都在小床上等你们呢。
宝宝们都睡着了吗？嘘，不要吵醒她们，轻轻把娃娃放到床上去，
帮他们盖好被子吧。
爸爸妈妈们都去外面吧，让宝宝好好睡觉吧。
活动后研讨：在小班上学期我想让孩子 接触到比较典型的曲子，
例如摇篮曲进行曲等，让他们初步了解音乐有不同的类型，在音乐的
活 动中能够有稍深一点的探索。
而在这节活动中，我们发现：孩子能够分辨什么样的曲子才是适合睡觉的曲子，而小班的幼儿也特别容易进入情境，能用入境的语言
动作带娃娃睡觉。
活动的目标很容易达成。
不足的是在环节的设置上还不够流畅，哄娃娃睡觉的时候想轻柔
的语言动作和情景有些不匹配，最好在孩子自然地抱娃娃听音乐入睡
地时候观察他们的自然表现，在之后 的环节中加以提炼。
XX课件