尚东绿洲家庭教育中如何培养孩子的良好习惯

2020年11月22日发(作者：纪僧猛)
家庭教育中如何培养孩子的良好习惯


每位家长都希望自己的孩子养成良好的习惯，良好的习惯会伴随孩子一生，
让孩子终身受益。英 国教育家洛克说：“一切教育都可归结为养成儿童的良好习
惯，往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”
一、家庭教育中习惯培养的重要性
习惯要从小时候开始培养，儿童时期养成好习惯特别重要。 儿童可塑性大，
模仿性强，既容易养成好习惯，也容易养成坏习惯。而坏习惯一但形成，就很
难 改变。有些坏习惯，还会继续发展，对人一辈子起坏作用。有些家长把孩子
的坏习惯不当回事，不加注意 。有的家长嫌麻烦，不肯多下功夫。人们常说：
小孩子面前无小事。小事不重视，将来就可能发展成大事 。小事怕麻烦，长大
了就会出大麻烦。
二、家长应该培养孩子哪些良好习惯
既包括行为习惯的培养，也包括语言习惯、思维习惯的培养。在家
庭教育中的养成教育内容是十分广泛的 。比如，培养文明礼貌的习惯、孝敬父母
的习惯、生活讲秩序的习惯、劳动习惯、卫生习惯、学习习惯等 等。
1．好的生活卫生习惯的养成
良好的生活卫生习惯是小学生健康成长的基础 ，没有一个健康的体
魄，其他方面就无从谈起。健康的身体是1，其它都是1 后面的0，没有1，后< br>面的0是没有意义的，这句话很好地说明了小学生养成良好生活卫生习惯的重要
性。良好的生活卫 生习惯是从小养成的，家长要为孩子创造整洁的生活环境，建
立合理的作息时间，科学的饮食搭配，要求 孩子讲卫生，让孩子做力所能及的事，
逐步培养孩子的自理能力，避免过度保护，培养适应环境的能力， 为今后步入社
会奠定自我生存的基础。
2．良好行为习惯的养成
行为习惯是个人与环境、行为相互影响的结果。家长是孩子的第一
任老师，在孩子良好行为习惯的养成过 程中起着不可替代的作用，家长言谈举止、
接人待物的习惯会直接影响到孩子在这方面的习惯形成。 因 此，家长必须以身
作则，言传身教，把孩子培养成具备尊敬老人、孝敬父母的优良品质，文明规范
的行为举止，做事专心、诚实守信等良好习惯的小学生。
3.好的学习习惯的养成
学习要专心致志。家长要告诉孩子上课一定要认真听讲，不要做小动作，更
不要说话影响别人听课。回 到家后及时做作业，并做好预习和复习，养成按规定
时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
很多家长反映，孩子做作业时磨磨蹭蹭，对于这样的孩子，应该怎么训练他
呢？ 应该限制写作 业的时间。把作业当考试。考试是限时完成，完不成也得收
卷。我们在家里不妨试试，把孩子写作业当“ 考试”，限时完成。一般来说，家
长对孩子的作业只检查对不对、整齐不整齐，而没有时间上的要求，孩 子爱做多
长时间就做多长时间，只要做对就行。这往往是孩子形成磨蹭习惯的一个重要原
因。家 长应该要求孩子，每次作业不但要写对写整齐，还要尽量缩短时间。
4．良好人际交往习惯的养成
良好的人际交往习惯包括礼貌待人、尊重他人、团结友爱，平等和
谐与人相处，与老师 、同学关系融洽等方面。养成了良好的人际交往习惯，就会
为自己创造良好的人际环境，在愉悦的环境中 心理上没有压力，身心才会放松，
才会更好的学习和成长。
三、为了能帮助小学生养成这些良 好的习惯，就要充分发挥家庭教育在小学
生良好习惯养成中的作用，为此家长要注意以下几个方面：

1．要有足够的耐心，教育引导孩子养成良好习惯

每 位家长都望子成龙，但操之过急是不会达到预期目的的。良
好习惯是经过多次反复逐渐形成的，有的是从 不良习惯转变而来的。家
长在教育孩子时，不能对孩子提出过高的要求，面对孩子的不良习惯要
冷静处理，根据孩子的实际情况，采取循序渐进、耐心指导的方法，一
步一步引导孩子养成良好的习惯。


2.“多用正面教育，慎用责罚”
要多给孩子鼓励和赞扬， 少责骂和殴打，但是过于严格或是过于宽容都不适
合孩子发展。有个小女孩很乖巧，生活学习都不用家长 操心，可就是性格胆小，
缺乏自信心，在与孩子的妈妈交流了以后我们才知道，孩子的爸爸对其特别严格 ，
他自己就是接受棍棒教育长大的，他觉得孩子就得打更何况是个女孩，不严加管
教是不行的。 爸爸的态度使孩子唯唯诺诺的，在爸爸身边不敢做错事情，可是孩
子做的好的时候，爸爸又很吝啬去赞扬 孩子，觉得表扬多了就会骄傲。于是孩子
对什么事情都没有自信，不能大胆的表现自己。其实每个孩子都 会翻错，但是家
长教育孩子的目的是让他懂得道理，所以让孩子知道错在哪里如何改正，才是主
要的。而对于自我管理，自控能力弱的学生，要更加耐心，不断用语言强化如何
做才是正确的。
3．家长的日常行为习惯对孩子具有示范作用
孩子是家长的影子，家长的某些习 惯可以在他们孩子的身
上找到。因此，在日常生活中，家长要注意改掉自己身上的不良习惯，
避 免把这些不良习惯传染给孩子。用好的思想、品质作风去熏陶和影响
孩子，处处做孩子的表率，给孩子良 好习惯的养成起好的示范作用。例
如，家长习惯躺在沙发上看电视，孩子看电视时也不会坐在沙发上；家
长喜欢读书看报，孩子也会养成喜欢阅读的好习惯；家长孝敬自己的父
母，孩子也会孝敬他们。

“少年若天性，习惯如自然”。一个人小时候接受教育和影响所形成的习惯，
就像 先天形成和与生俱来一样稳固，终生都会起作用。我们要借鉴国内、国外一
些先进的教育子女的方式方法 ，很好地继承和发扬中华民族良好的家教传统，培
养孩子养成良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯等， 把子女培养成自尊、自立、
自强的家庭成员。