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作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-11-22 00:07

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2020年11月22日发(作者:焦林)
幼儿园中班趣味游戏:有趣的纸箱
2.孩子和父母同时享受角色扮演的乐趣。
3.让父母知道一些废物可以发展孩子的智力。
4.培养人与人之间的合作精神。
[活动准备]
1.几个纸箱和几个胶带。
2.录音机,磁带(背景音乐)。
【活动步骤】
首先,父母和孩子以音乐声进入活动室。教师首先要感谢父母在繁
忙的 日程中参加亲子活动,然后提出纸箱要求孩子和父母谈论纸箱在生
活中的用途。
第二,用纸箱做游戏
告诉父母和幼儿老师可以使用纸板箱制作很多有趣的游戏。
1,游戏中的:小鸡掉壳(让孩子们体验躲藏的乐趣)
(1)老师示范:老师躲在纸箱里,一 边做歌一边做动作:'鸡更大,
头伸出,鸡更大,拍拍出来,小鸡就是小鸡。多大了,两只小牛都出来< br>了,小鸡太大了,他们很高兴出来。 “
(2)请父母在纸箱两侧开一个小孔。孩子躲在纸箱里 ,告诉孩子
纸箱已经变成蛋壳了。孩子是鸡蛋的孩子,母亲是鸡的母亲,鸡的母亲
问“小鸡多大 ”,老师和孩子回答并做“开壳的小鸡”游戏。
2,游戏“我是小火车司机”(体验驾驶的乐趣,同时了解一些城市
名称)
请让孩子 和父母一个个地拿纸箱,然后听一首歌:“呜-我的火车即
将开门,往哪里走?去北京(上海,天津等) ,呜-咔嚓,咔嚓.'
3.引导儿童将纸箱变成垫子(为长者培养幼儿)。
孩子们,妈妈刚 和我们玩了很长时间,有点累了,我们还给妈妈,
好吗?但是坐在地上有点冷,我该怎么办? (引导孩 子说纸盒变成了
垫子。)这种方法对孩子们非常有用。现在,让母亲坐在上面,我们将
给母亲一 个后背,the腿也很好(在音乐中,孩子给母亲一个后腿,双
腿)。
4,父母和孩子共同探索纸箱的玩法
(1)与父母沟通:实际上,有时候我们不一定会为孩子 购买更昂
贵的玩具来发展孩子的智力。您是否发现我们为孩子们买了玩具,但孩
子们当时喜欢玩 ,但是经过几天的新鲜精力,我就把它扔了。现在,这
个二手纸箱已经不花钱了,我们发现了很多玩耍的 方式,孩子们仍然很
喜欢玩。现在,请父母和孩子讨论在纸箱中玩耍的其他方式。看看那个
家庭 ,寻找更好的玩耍方式,请稍等片刻让我们交谈。
(父母和幼儿探索纸箱的作用来提醒父母,但也可以由多个家庭讨
论。)
(2)每个家庭或一组家庭展示纸箱游戏
一种。电视:切开纸箱的顶部和底部,父母和年幼的孩子将头放在
节目中。
湾穿过隧道:用胶带打开和关闭纸箱和纸箱,孩子从头上爬到玩隧
道的游戏中。
C。 滚轮:将许多纸箱拆开并用胶带粘贴或缝成一个大圈。父母和
孩子站在里面慢慢向前滚动,他们也可以分 成两组并分成两组参加比
赛。
第三,告诉父母,不仅有纸箱,还有一些其他废物,只要有毒, 就
可以将儿童当作玩具使用,没有危险,孩子会对此感兴趣。让我们分成
两个大小组,走进我们 的大轮子,开车出去玩游戏,好吗? (打开方
向盘在音乐中结束)

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