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儿童青少年近视眼综合防控的意义
作者留言:整个文章写得基本可以,但是思路不 够严谨且深度不够,建议:当前
近视的现状——→近视的危害性(强调身体的危害多一点,比如对下一代 、对眼
本身的)——→近视的发病机理以及可防性分析——→综合防控的意义:依据:
政策的、 医学的;最新进展(参考报导);实际防控措施的效果——→农村防控
的难点及对策——→综述(
充分肯定综合防控意义和今后努力的方向)
摘要:
儿童青少年视力近视问题日益 突出,且低龄化趋势明显,甚至幼儿出现近
视,如何控制近视发展引起了社会的广泛关注。目前医疗界还 没有一项技术可以
彻底根治近视,因此控制近视发展是关键。本文在描述儿童青少年视力近视现状
的基础上,针对如何改善农村儿童视力及意义作了简要探讨。
关键词:
儿童青少年; 视力; 防控
1.儿童青少年视力近视现状
根据有关部门的统计,我国学生近视发病率在2009年就已经排名世界第四,
2010年的 全国中小学生近视眼防治抽样监测结果显示:我国小学生近视率为
32%、初中生为50%、高中生则超 过70%,而且这个比例仍然有上升的趋势。今年
公布的最新数据显示,我国青少年近视发病率以52% ~61%的居世界首位。值得
我国各界人士关注的是近视人群低龄化的问题。根据有关报道,从各大医院 眼科
中心视力检测的数据来看,近视青少年所占的比例非常大,这不禁让人震惊。除
此以外小学 生及学前儿童的视力问题也越来越突出。
2.近视的危害性
首先,戴眼镜在某种程度上来说 是件很困扰的事,例如,透过框架眼镜看到
的事物往往存在局限性,而且对鼻梁根部和耳朵会产生压迫感 。更有甚者,皮肤
对镜架的材料过敏,长期佩戴会导致皮肤发炎甚至溃烂。而接触镜需要每天取戴,在这一过程中,细菌会沾上镜片,因此有可能导致结膜炎和角膜炎。另外,高度
近视的患者会因为镜 片过厚,而出现眼球突出,眼部周围皮肤松弛,影响个人形
象。
其次,据科学研究表明,近视 会遗传的。尤其是父母都是近视的,下一代孩
子近视的可能性会更高。
再者,儿童青少年近视还会对其学习,性格以及交友造成不同程度的危害。
3.近视的发病机理及可防性分析
1.近视的发病机理
眼睛可以感知光线 ,眼睛中的瞳孔,受到光线刺激时自动改变大小。如果光
线过暗,瞳孔就会扩大,从而使更多的光线进入 眼内。此时,视网膜发挥主要作
用,但与黄斑部相比,敏感度相差很多,因此为了能更好的看清物体,就 必须移
近距离,于是眼睛的睫状肌就会收缩以增强调节力。时间长了,睫状肌就会疲劳
不堪因而产生痉挛,导致视力模糊,眼胀、眼痛、头痛。此时如不及时矫正,眼
球就会逐渐加长,趋于 真性近视。除此以外,在强光下看书也会引起近视,另外,
如果光线过强,其中的紫外线会对视网膜特别 是黄斑产生严重的危害,造成视力
下降而且难以恢复。
2.儿童青少年视力发育规律 :
少儿期的视力状况是随着眼球的发育一直处于变化之中
的。简单来说,少儿的视力可以用0. 2乘以年龄来估算。以下是根据科学数据统计衡量的少
儿视力发育的大致规律:
(1)新生婴儿,眼球直径小于成人,大多数是生理性远视眼。(除先天性
近视眼外);
(2)0至6岁儿童中,生理性远视的比例较大。一般属于正常情况,长大
以后可以消失; < br>(3)6至10岁少儿中,随着年龄的增长,眼球逐渐长大,眼轴也不断加长,
远视度数随之减轻 。6岁以后的少儿视力将从远视逐渐变为正视,然而并非所有
的少儿视力都能达到1.0,其概率大约只 有90%;
(4)10至15岁孩子的眼球还在缓慢长大,直到15岁前后,眼球才基本与
成 人相当。学生在10至15岁时期近视眼比例开始增加,这段时期也是近视眼的
高发期;
(5 )高中阶段,这段时期学生近视度数快速增长的现象高于新发近视。一
般视力趋于稳定是在20岁前后的 青年期,而真正的稳定要到25岁左右。
同时,经专业眼科医生介绍引起近视的原因还有以下几点:睡 眠不足和睡姿
不正确;不合理的饮食搭配;用眼过量;缺乏运动。
所以,在导致儿童青少年近 视的因素中,除了少部分遗传因素外,大多属
于环境因素,而这些因素都是可以人为控制的,这也意味这 近视是可以预防的。
4.儿童青少年近视综合防控的意义
卫生部门强调,儿童青少年的近视 问题应该从源头抓起。从预防,控制着手,
从根本上杜绝近视的发生。
目前,近视治疗是一个 全球性的医学难题。有诸多方法:药物疗法、针灸疗
法、激光疗法、以及配镜疗法。但效果都不明显或是 有潜在的威胁。
所以,对于近视问题的解决,我们要采取预防为主,防控结合,从源头解决。
据相关统计,由于近年采取了有效的防控措施。近五年间我国近视眼人数虽
然仍在增长,但是相比往年 涨幅比率有所下降。
值得注意的是,采取积极有效的防控措施,不仅可以提高儿童青少年的视力,避免近视。同时还可以减少近视后的一系列连锁问题。
5.当前农村儿童青少年视力近视防控的难点及对策
防控难点:1. 在农村青少年的思想中近视防控的意识并不强烈。
2.农村经济条件差,没有专门的经济支持。
3.农村医疗卫生水平有限,得不到相应的医疗救治。
防控对策:
1.加强农村儿童青少年视力保护意识
当前农村儿童青少年近视防控难度很大。我县 于2011年与中国初级卫生保
健基金会合作“儿童青少年视力近视防控”项目,对全县中小学生开展免 费视力
普查,共检查19323人,近视6876人,平均近视发生率约为35%,随着年龄 的
增长,高年级的学生近视率高达62%以上。我们通过对家长、学校老师、同学做
健康教育讲 座;宣传正确、卫生的用眼、合理膳食、保证充足睡眠等,力争通过
学校、家庭、医疗保健、社会“四位 一体”综合防控措施来保护儿童青少年的视
力。
根据目前的状况,列出以下方案:对已经近视 的进行针对病因的缓解眼疲
劳的点穴位磁疗、3D训练、近视眼保健操等。由于治疗要收取一定(很少) 费
用,6876个近视学生中,只有572人按照要求进行纠治和做操,这572人中有
效率达 92.65%(只有32人视力不提升,也不继续下降),而没有按照要求进行
防控学生,在今年的视力 检查中视力继续下降。
积极的态度是做好近视防控的第一步,所以我们必须加大宣传力度,并适
当投入资金,让更多的青少年参与到近视防控中来。
2.政府部门的态度
认真贯彻《中 共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,
政府部门应该发挥其职能作用,制定出具 体方案:
(1)教育行政管理部门要加强对各中小学校卫生工作的组织和管理,强化对
中小 学教室、课桌椅的标准化建设和配置工作,制定有利于中小学生健康的教学、
课外锻炼和健康知识宣传方 案,加强中小学生视力情况基线调查和视力监测工
作。
(2)卫生行政管理部门要为中小学生 近视防治工作提供技术支持,并依法对
学校卫生工作实行监督检查。
(3)学校部门负责制定 本校近视防治工作的计划并负责具体组织实施,要把
近视防治工作作为对学校各部门及教师年终考评的重 要内容之一。
3.农村儿童青少年视力近视防控要素
1社会的预防:
由于当今社 会、学校、家长对学生寄予太高的期望,加上知识更新快,学
生被过分增加了许多不合理的、额外的负担 ,从而导致近视的几率增高。要解决
这一问题,首先需要社会的支持,给孩子适当轻松的学习氛围,让孩 子拥有正常
的在眼球发育过程。
2.学校的预防:
学校应该提供良好的环境设施, 教室宽敞明亮,灯光分布科学合理,桌椅高
度适宜,书本纸张不应有反光等。强用眼教育:定期开展视力 检查,督促学生注
意用眼卫生以及认真做眼保健操,适当减少作业量,定期更换座位,左中右轮转。
3.家庭的预防:
(1)创造良好的学习环境,尤其在灯光照明方面注意;(2)培养正确的 用
眼习惯,坐姿端正,劳逸结合,避免趴着、躺着看书。看电视时注意时间和距电
视机的距离; (3)提供全面的营养。
4.自身的预防:
自身要有预防近视的观念,积极参加体育锻炼,增强体质,早睡早起,合理
安排学习时间。
5.结语
总而言之,儿童和青少年是祖国成长的接班人,他们在拥有丰富的知识的基
础上,还应该具备良好的身体素质。在我国儿童青少年视力出现近视的情况已远
远超 出其他国家。不仅儿童青少年近视眼的发病率高,而且有逐渐增加的趋势。
近视眼带来的并发症种类多、 范围广、随屈光度加深及年龄增长而增多,可直接
破坏视功能。所以预防近视眼,保护青少年视力,实为 刻不容缓的问题。良好的视
力能让儿童在成长时获得更多欢乐,使青少年在未来找工作时有更宽广的择业 范
围,让他们在追求理想的路途中,不会被弱视这块绊脚石所阻碍。我们也相信,
在儿童青少年 个人自身努力下,在家庭、学校以及全社会的帮助下,儿童青少年
视力近视的问题将能得到有效的防治。
参考文献
[1]王金堂.我国学生视力低下防治现状[J].中国学校卫生,2011(2).
[2]范伟平.颈脊疗法矫治青少年近视效果观察[J].中国学校卫生,2010(8).
[3]张瑞彤.视力保健学术思想及方法探要[J].河南中医,2011(11).
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