如何写书评(热点专题)教幼儿学说话的小妙招

2020年11月20日发(作者：章必果)
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

教幼儿学说话的小妙招
1、适度的语言刺激
语言刺激要尽早开始。不要等到宝宝学说话时才开始进行语言刺激，要提 前
进行，给孩子一个厚积薄发的过程。在宝宝还没有出生前，就要有意识的和胎儿
进行交流。在 宝宝出生后，妈妈要每天坚持和宝宝说话，优美的、有韵律的语言
都可以刺激宝宝，促进语言中枢神经和 大脑的发育。所以从新生儿起妈妈说话时，
语音要轻柔，语速要放慢，还可以伴着优美的旋律。比如：妈 妈可以给宝宝轻轻
地唱儿歌;读诗歌，《三字经》等等。
2、全语言的日常交流
在 日常生活中，当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候，或是带着宝
宝外出时，都是和宝宝进行口头 言语交流的机会。爸爸妈妈们可以将此时此景有
机地结合起来，跟宝宝说话，创设全语言的交流环境。例 如：
你可以一边做事，一边告诉宝宝，让他明白你的意思。给宝宝脱衣服时说：
“把你的上衣 脱下来”;说“现在脱鞋”时，就给他脱鞋。换尿布时，可以说：“宝宝
屁屁脏，妈妈换尿布，哒，哒两 下，贴上小粘条，尿布换好了。
你还可以一边说话，一边做出相应的面部表情，让宝宝明白你的感受。 记住
千万不要戏弄宝宝。如果你一边拥抱他，一边说“你是妈妈的最讨厌的邋遢鬼”，
会把他搞 糊涂的，因为你的表情在说：“你是妈妈了不起的宝宝。”


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你只要帮宝宝理解你的大概意思就行了 ，他是否能明白你说的每一个字并不
要紧。如果你做好了饭，就把碗盘放到桌子上，向宝宝伸出手说“现 在该吃午饭
了”，他就会明白他的午饭已经准备好了，并且会自己坐上儿童餐椅。如果没有
那些 相应的暗示，宝宝可能不明白“该吃午饭了”的字面意思。他会通过一遍又一
遍地在有帮助的语境下理解 这些字，而最终明白它们的意思。
3、学会怎样说话
不论你是在谈论对宝宝无限的爱，还是 天空中的一群珍稀鸟类，让宝宝看到
你的热情、情感、强调意味等，这些提升话语质量的元素都能吸引他 的注意力，
促使他试着理解你在说些什么。用升调用来吸引宝宝的注意力，降调用来安慰或
唤起 宝宝的积极情绪。另外宝宝喜欢听拟声和叠词。比如：“小鸡叽叽，小鸭嘎
嘎……”宝宝听后会很开心， 以后自然就模仿了。
4、做游戏
宝宝们天生就喜欢游戏，在游戏互动中，宝宝们能学到不少 东西呢。所以经
常和宝宝一起玩游戏，制造欢乐氛围吧。比如，摸鼻子游戏，你和宝宝面对面坐
好，让他看着你。你说身体的某一部位，让宝宝指出来。你问他：“妈妈的鼻子
在哪里?”宝宝会用手指 向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示，指自己的
身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中，自然 能快乐的习得语言。
5、训练手势
据科学家研究，婴儿会用食指指物的时间越早，就越早能 表达自己的需要，
开口说话。宝宝们在8到10个月已经会用手势来表达自己的需要，他们会用手


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指触摸一 个物体，引起人们的注意，希望人们满足自己的需要。比如，妈妈可以
先自己示范用手指宝宝的照片啊， 墙上的挂图啊，边指边说，然后拉宝宝手指。
训练多次，宝宝就能学会拉!当宝宝直到某一物品时，妈妈 要说出该物品的名称，
降低语速，多说几次，发展宝宝的语言。
方法1：先教宝宝手语 爸爸、妈妈、谢谢、要、我等这些手语很重要，让宝宝先学会这些标志性手
语有助更快学会说话。
方法2：电视如果不看就不要一直开着
电视可能是导致宝宝语言发展迟缓的背景噪音。
方法3：把孩子最喜欢的东西做成卡片或者贴纸贴墙上
让宝宝需要某件东西却不会表达时就可 以挑出卡片或者贴纸给父母。比如床、
玩具、杯子、食物等可以把它们画在硬卡纸上，然后剪下来制作成 卡片，用双面
胶或者小瓷片贴在冰箱上。这种方式有助于帮助那些着急说话却又说不出来的孩
子 与他人顺畅的交流，减少它们的沮丧感。
方法4：多陪宝宝玩
孩子最需要父母的陪伴，所以 父母一定要每天花一定时间陪孩子玩，至少40
分钟，可以分开几次玩，是玩同一种游戏，比如“小皮球 ”、“小汽车快点儿跑”等，
并且用简单的语句和宝宝交流，让宝宝在玩耍中学会这些语句。


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方法5：吸管和棉花球的游戏
给宝宝一个吸管，在桌子上或地上放一个棉花球，让宝宝通过习 惯吹气，吹
动棉花球滚动。通过这个游戏可以锻炼宝宝嘴部肌肉，帮助宝宝尽早开口说话。
在做 这个游戏时一定要大人陪同在侧，避免宝宝误吸棉花。
方法6：让宝宝用吸管吃液体以外的东西 吸管一般用来喝水、奶等液体食物。在宝宝12个月左右时可以让宝宝练习
用吸管吃自制的果泥、果 酱、奶昔等食物，起到锻炼嘴巴肌肉的作用。妈妈应注
意准备的食物不要是大块颗粒状的，避免卡喉。
方法7：利用简单的卡片帮忙
利用卡片教宝宝看图识物，说出卡片上图案的物品名称，然后让 宝宝重复说
一遍。有些卡片会有凹凸设计，触摸的感觉良好，非常受宝宝喜爱。
方法8：把吸管缠绕起来
给宝宝准备一些弯曲的、形态各异的吸管，让宝宝同来喝东西。宝宝 的小嘴
必须花费更多立起才能用这些构造复杂的吸管喝到东西，即达到锻炼嘴部肌肉的
目的又非 常有趣。
方法9：把东西放远些
宝宝的玩具、书、食物等可以放在他们够不到的地方，这样 宝宝要拿时必须
通过大人的帮助才能得到。这时候就可以让宝宝通过手语表达自己的需求，直接


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将想要的东西 指给爸爸妈妈看或者从卡片、冰箱贴中找到自己想要的东西。父母
也可以演示给孩子看，边说边做。
方法10：多鼓励宝宝
把对宝宝的肯定表现出来，鼓励宝宝每一次小小的进步，让宝宝知道自己做
得很棒，要继续加油
一，是让宝宝学会听。
很多家长都会从小给宝宝讲故事，念儿歌读古诗，这些都是很好的帮助 宝宝
说话的方式，一般睡前讲故事，平时生活中要多念一些朗朗上口的歌谣或者是古
诗，这是宝 宝的每日必修课程，家长并不是每天换一个故事换首歌谣，而是要固
定那么一个故事和歌谣，特别是歌谣 短小易记，每天多重复几次，重复一段时间，
这样宝宝的大脑就会有一定的思维系统，虽然还不怎么会说 话，也不一定听懂了，
但是会对宝宝的语言能力打下一定的基础。
二，是让宝宝学会看。 < br>让宝宝看主要是要让宝宝边看边认识。家长平时应该带宝宝看一些儿童读物，
并且常常指着某一事 物，告诉宝宝这是什么，一直重复，一段时间后，只要家长
说那个事物名称，宝宝就能找出那个事物。家 长也可以指着那个时常重复的事物
问说这是什么呀，来引导宝宝说话。这是宝宝的教育过程中必须的一个 环节，不
仅教宝宝学说话，还能教宝宝认识事物。
三，是让宝宝学会动。


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这主要是要通 过家长命令宝宝做某个动作，让宝宝认识到这个动作叫什么。
比如让宝宝爬、跑、跳、拿、扔等一些动作 词。一般一岁到两岁的宝宝比较好动，
教他学会这些词是比较简单的，首先要用正确的语言告诉他正在做 的动作，然后
就让宝宝跟着家长的指令完成动作，最后就是让宝宝边说边做动作。
四，是让宝宝学会日常对话。
家长应该要每天和宝宝的日常生活中要多和宝宝说话，尽量简短 点说，发音
尽量标准，说的时候可以多重复几遍，帮助宝宝更好的记忆，启发宝宝说话的愿
望。 还有一点是要让宝宝保持一种愉快的情绪和氛围，不要强势的逼迫宝宝说，
要创造一个轻松的环境。